6月5日，今年新增的高考常德芷兰实验学校考点在两个校门和一栋教学楼前，悬挂出了三副高考对联。这三副高考对联，一副由湖南省楹联家协会副主席何首旺创作，一副由学校语文老师张清萍创作，还有一副出自该校高一学生傅千芸之手。

为庆贺学校成为高考考点，给考生送上最诚挚的祝福，5月23日，常德芷兰实验学校面向全校师生发起原创高考对联征集，短短6天时间收到140多副作品。经过评审委员会认真评选，三副对联最终被选用。

“沅芷澧兰试看牛耳由谁执，春华秋实正待鹏程为我开”，湖南省楹联家协会副主席何首旺创作的这副对联被悬挂在主教学楼前。“下笔千言春潮涌时代千秋伟业共舞，出门一笑浩气盈芳华万里山河同歌”，张清萍老师创作的对联被悬挂在学校南大门。“纵马气凌山河终扶摇直上，凝神潜游学海必鱼跃龙门”，学校西门贴出了这副对联。

创作者高2307班傅千芸接受记者采访时直言有点懵。原来，她在一次大课间休息的时候一口气撰写，提交了5副对联，自己并不知道被选中的是哪一副。“这些对联不仅仅是写给高三的大哥哥大姐姐们的，也是写给两年后的自己的，祝福大家都能在高考考场上发挥自己的最佳水平。” 傅千芸说。她对自己的作品这样解析，上联是指学长学姐们将在接下来的三天中成为最具少年意气的人，愿他们在考卷上驰骋梦想的马，化身展翅翱翔天际的鲲鹏，顺着风飞向理想的彼岸，赢回属于自己的高光时刻。下联中的凝神潜游学海既是写学长学姐们十二年在书海中奋斗的场景，也是写他们在考场中写答卷时的气定神闲。龙门不仅指高考，也指人生中的重要关口，希望学长学姐们在今后的人生之路上能够如蛟龙得水。

傅千芸的妈妈莫女士告诉记者，孩子从小喜欢阅读，对古典诗词很感兴趣，最近几年过春节都是自己书写春联。到芷兰上高中后，她经常琢磨学校文化长廊上的对联。

傅千芸所在的高2307班班主任谌兴明说，傅千芸平时表现非常优秀，经常参与班级黑板报创作，是个品学兼优的学生。班上同学们的参与热情都很高，征集公告发下来不久，他就收到了10多位同学提交的对联。

让我们一起欣赏师生和楹联家带来的作品和赏析吧！

下笔千言春潮涌时代千秋伟业共舞，

出门一笑浩气盈芳华寥阔山河与歌。

(撰联：常德芷兰实验学校教师张清萍 赏析：常德市楹联家协会秘书长刘立军 )

赏析：上联写进考场前情况与期望，“读书破万卷，下笔如有神”。胸有成竹，方有此自信，笑信手拈来。新时代，新机遇，当思作为，当有作为，这也正合芷兰学校治学理念，也鉴于此，方培育出“芝兰玉树”般优秀的学生。下联写出考场神情，十二载的晓夜鸡窗，只为今日出门一笑，也道出自信与青春之豪迈，由此拥有更广阔的天地，尽情施展自己的才华，有感于此，吾以联赞曰：“才思生丽日，唯以华章嗟俗眼；椽笔约春风，定当鸿图证初心”。

沅芷澧兰试看牛耳由谁执；

春华秋实正待鹏程为我开。

(撰联：湖南省楹联家协会副主席何首旺 赏析：常德市楹联家协会秘书长刘立军 )

赏析：上联写常德教育、学校大环境，交待事件的起由。＂沅有芷兮澧有兰＂，芷兰，一般指高洁的人或事，纵观各校，各有所长。若论＂牛耳＂，当属芷兰。牛耳、旧指掌舵之人、霸主、盟主，有某种势力的人。下联，有上联的铺垫就事件结果的预测。春华秋实，自然规律，通过不懈努力，应该是水到渠成，莘莘学子当展万里鹏程。感于此，吾和之以联曰：＂武陵其泽，芝兰竞秀；门第繁祺，骐骥拿云＂。

纵马气凌山河终扶摇直上；

凝神潜游学海必鱼跃龙门。

(撰联：常德芷兰实验学校高2307班学生傅千芸 赏析：常德市楹联家协会秘书长刘立军 )

赏析：上联写芷兰学子思想抱负，恰“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。心有鸿鹄之志，总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。一切成功均缘于梦想，有梦想才有目标和方向。下联写高考场景，认真思考作答，典以＂鲤鱼跃龙门＂来比喻付出终有回报的结果。有鉴于此，吾有联赞曰：＂感十年小阁春秋，伏案闻鸡，由来成器千琢玉；期一日东风燕路，登科荐鹗，当上拿云最高楼＂。

（常德市直考点  李雪芹  宋立香  魏来）