湘教通[2013]13号

关于举办湖南省第二届高校辅导员

职业技能竞赛的通知

为深入贯彻落实党的十八大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）以及教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）精神，推动湖南省第二周期大学生思想道德素质提升工程深入实施，引领我省高校辅导员职业化、专业化发展，提高广大辅导员的职业技能和服务水平，促进各高校辅导员间相互交流学习，选拔优秀选手参加全国辅导员职业技能竞赛，经研究，决定举办全省第二届高校辅导员职业技能竞赛。现将有关事宜通知如下：

一、组织单位

主办：省委教育工委、省教育厅、省高校辅导员工作研究会；

承办：中南大学、长沙理工大学、湖南铁道职业技术学院、湖南工业职业技术学院、长沙商贸旅游职业技术学院。

二、参赛人员

初赛：全省各高校从事大学生思想政治教育工作的在编在岗的一线专职辅导员。

复赛：各参赛高校向组委会提供全部在编在岗的一线专职辅导员队伍名单（样表见附件2），数量以2011年3月高校上报的数据为准，由竞赛组委会提前3天从各高校提供的辅导员名单中随机抽取3名辅导员组建队伍，代表所在高校参加复赛。

决赛：按《湖南省第二届高校辅导员职业技能竞赛方案》（附件1）中规定进入决赛的高校自主择优推荐本校3名在编在岗的一线专职辅导员代表所在高校参加决赛。

三、时间安排

初赛：各高校最晚不得超过2013年4月10日。

复赛：本科组4月15日，高职高专组4月16日。

决赛：本科组4月25日，高职高专组4月26日。

四、比赛流程

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛：初赛工作由各高校结合自身工作实际自行组织完成，未组织初赛的高校不能参加复赛和决赛；

复赛：分三个组（本科院校组、高职高专院校一组和高职高专院校二组）进行，分别由长沙理工大学、湖南工业职业技术学院、长沙商贸旅游职业技术学院承办（高职高专院校分组名单见附件4）；

决赛：分二个组（本科组、高职高专组）进行，分别由中南大学与湖南铁道职业技术学院承办。

比赛内容包括基础知识测试和微博写作、自我介绍与展示、班情熟知、情景案例、谈心谈话等项目，具体比赛方式、内容、规则及评分标准、奖励办法等参见《湖南省第二届高校辅导员职业技能竞赛方案》（附件1）。

五、工作要求

各高校要高度重视，在不影响工作的前提下，要求全体辅导员积极参赛，通过活动的开展，进一步营造广大辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围，要把组织参与竞赛活动作为提高辅导员队伍素质的过程，通过以赛促建，进一步推进全省高校辅导员队伍建设，不断提升大学生思想政治工作的科学化水平。为及时沟通有关竞赛信息，组委会分别建立了全省高校学工处长QQ交流群（群号：238741380）和辅导员技能大赛工作交流QQ群（群号：275991205），请各高校学工部门负责人及时加入学工处长交流QQ群，并选派一名工作人员申请加入辅导员技能大赛工作交流QQ群。

六、其他事项

1．材料报送

(1)竞赛题库的报送

为完善辅导员技能竞赛题库，请各参赛高校负责提供部分题目充实竞赛题库。针对基本知识试题、应用文写作、微博写作、谈心谈话、情景案例等五类试题，每所高校针对每类试题至少提供一道（包括题目和参考答案）至组委会，于4月8日前发送至省委教育工委宣传部邮箱：xcb@hnedu.cn 。

(2)各参加复赛阶段比赛的高校需报送的材料有：

①湖南省第二届高校辅导员技能竞赛抽签用辅导员名单一览表(样表见附件2)。请各高校于4月8日前将此表通过网络上传至教育部高校辅导员培训和研修基地（中南大学）网站，并根据组别发传真至相应承办高校。

②抽签后确定的3名参赛辅导员各所带100名学生的照片（所提供的照片，学生不能统一着装，服饰上不能有特殊标志。照片以“学校编码_辅导员序号_学生序号”格式命名，学校编码详见附件6；照片扩展名为jpg；照片大小在100KB-500KB之间）及相关信息（样表见附件5）。请各高校于4月12日前将以上资料通过网络上传到教育部高校辅导员培训和研修基地（中南大学）网站。

(3)各参加决赛阶段比赛的高校需报送的材料有：

①湖南省第二届高校辅导员技能竞赛决赛辅导员名单一览表(样表见附件3)。请各高校于4月18日前将此表通过网络上传到教育部高校辅导员培训和研修基地（中南大学）网站，并根据组别发传真至相应承办高校。

②各高校择优推荐的3名参赛辅导员各所带100名学生的照片（所提供的照片，学生不能统一着装，服饰上不能有特殊标志。照片以“学校编码_辅导员序号_学生序号”格式命名，学校编码详见附件6；照片扩展名为jpg；照片大小在100KB-500KB之间）及相关信息（样表见附件5）。请各高校于4月21日前将以上资料通过网络上传到教育部高校辅导员培训和研修基地（中南大学）网站。

备注：教育部高校辅导员培训和研修基地（中南大学）网站的网址为：http://fdy.csu.edu.cn，请点击右上角 “在线报名”录入数据，用户名为学校编码（详见附件6），各高校登录初始密码均为：84720593，登录后请及时修改密码，并根据在线系统提示录入和提交数据，附件样表均可登陆“在线报名”后进行下载。

2．报到时间和地点

(1)复赛：

本科院校组：报到时间为4月14日下午，报到地点为长沙理工大学云塘校区国际交流中心大厅；

高职高专院校一组：报到时间为4月15日下午，报到地点为湖南工业职业技术学院图书馆一楼大厅；

高职高专院校二组：报到时间为4月15日下午，报到地点为长沙市雨花区圭白路16号长沙商贸旅游职业技术学院学工处（自强楼事务大厅）。

(2)决赛

本科院校组：报到时间为4月25日上午9：00—11：30，报到地点为中南大学新校区现代教育技术中心一楼大厅；

高职高专院校组：报到时间为4月26日上午9：00—11：30，报到地点为湖南铁道职业技术学院南院第四教学楼中国南车大学培训一室；

请各参赛代表队务必在规定的时间内报到，以免影响基础知识测试等竞赛环节和设备调试等。

3．比赛费用

各参赛代表队的往返交通费和食宿费用自理，其他费用由主办单位承担。

4．联系方式

①省委教育工委宣传部

贺星辉、崔恒源，电话：0731-84743239，84720593

②中南大学

联 系 人：谢  群

联系电话：0731-88876628，13973144106

传真电话：0731-88836903

邮箱地址：joan@csu.edu.cn

详细地址：长沙市岳麓区中南大学学生工作处

邮政编码：410083

③长沙理工大学

联 系 人：王学成

联系电话：0731-85258160，13787227945

传真电话：0731-85258157

邮箱地址：958713906@qq.com

详细地址：长沙市雨花区万家丽南路二段960号长沙理工大学学生工作处

邮政编码：410004

④湖南工业职业技术学院

联 系 人：梁  艳

联系电话：0731-82946149，13707313909

传真电话：0731-82946198

邮箱地址：14355841@qq.com

详细地址：长沙市岳麓区含浦科教园湖南工业职业技术学院学生工作处

邮政编码：410208

⑤长沙商贸旅游职业技术学院

联 系 人：王  晶

联系方式：0731-89768675，13657401907

传真电话：0731-89768675

邮箱地址：610593793@qq.com

详细地址：长沙市雨花区圭白路16号长沙商贸旅游职业技术学院学生工作处

邮政编码：410116

 ⑥湖南铁道职业技术学院

联 系 人：周少斌  陈仕玖

联系方式：0731-22783839，0731-22783954，18273375090，

13973375060

传真电话：0731-22783839

邮箱地址：183666456@qq.com

详细地址：湖南省株洲市石峰区田心大道18号湖南铁道职业技术学院学生工作处

邮政编码：412001

附件：1．湖南省第二届高校辅导员职业技能大赛方案

2．湖南省第二届高校辅导员技能竞赛复赛抽签用辅导员名单一览表

3．湖南省第二届高校辅导员技能竞赛参加决赛辅导员名单一览表

4．湖南省第二届高校辅导员技能竞赛复赛高职高专分组名单

5．湖南省第二届高校辅导员技能竞赛参赛选手学生信息统计表

6．湖南省第二届高校辅导员技能竞赛高校编码

中共湖南省委教育工作委员会

2013年3月26日

报：教育部思想政治工作司

附件1

湖南省第二届高校辅导员职业技能大赛方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）以及教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）精神，推动湖南省第二周期大学生思想道德素质提升工程深入实施，引领我省高校辅导员职业化、专业化发展，提高广大辅导员的职业技能和服务水平，促进各高校辅导员间相互交流学习，选拔优秀选手参加全国辅导员职业技能竞赛，经研究，决定举办全省第二届高校辅导员职业技能竞赛。具体方案如下：

一、大赛组织

全省第二届高校辅导员职业技能竞赛由省委教育工委、省教育厅、省高校思想政治教育研究会和省高校辅导员工作研究会主办，大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。初赛由各高校自行组织实施；复赛分三个组（本科院校组、高职高专院校一组和高职高专院校二组），分别由长沙理工大学、湖南工业职业技术学院、长沙商贸旅游职业技术学院承办；决赛分二组（本科组、专科组）进行，分别由中南大学与湖南铁道职业技术学院承办。

二、时间安排

初赛时间：各高校最晚不得超过4月8日。

复赛时间：本科组4月15日，专科组4月16日。

决赛时间：本科组4月25日，专科组4月26日。

三、比赛方式、内容、规则及评分标准

（一）初赛

1．比赛方式：各高校结合自身工作实际自行组织完成初赛，未组织初赛的高校不能参加复赛和决赛。初赛工作总结、工作方案、全体辅导员初赛成绩等材料由领队带到复赛现场上交，初赛情况作为优秀组织奖评选的重要内容。

2．比赛内容：各高校安排笔试考核（基础知识）环节，各高校在编在岗的一线专职辅导员必须参加笔试考核。同时可涵括如微博写作、自我介绍与展示、班情熟知、情景案例、谈心谈话等项目内容。

3．比赛规则及评分标准：具体比赛规则及评分标准由各校自定，建议参照复赛和决赛的模式。

（二）复赛

1．比赛方式：在初赛的基础上，各高校提供全部在编在岗的一线专职辅导员队伍名单，作为高校参赛队员的数据库，由竞赛组委会提前3天从各高校提供的辅导员名单中随机抽取3名辅导员组建队伍，代表所在高校参加复赛。

2．比赛内容

(1)基础知识测试和微博写作：考察辅导员开展学生工作应具备的业务知识和能力。内容包括三个方面：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治、资助帮困、心理咨询、招生就业、党团工作、工作案例分析等方面内容以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》等相关政策法规等；二是应用文写作，包括工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的写作文体；三是微博写作，根据统一命题撰写微博，综合考核辅导员运用现代网络技术开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧。

(2)班情熟知：参赛辅导员根据学生照片说出该生名字及学生的5项基本情况资料，考察辅导员对所带年级学生基本情况的把握程度。

(3)自我介绍与展示：对自己的个人情况和特色工作进行介绍和展示，考察辅导员的综合素质，运用自身特长来解决和处理学生工作中的问题，提高工作效果。

(4)谈心谈话：辅导员根据题目要求，分别扮演“辅导员”和“学生”2种角色，以情景再现方式开展谈心谈话，主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。

3．比赛规则

(1)基础知识测试和微博写作：此项目3名辅导员全部参加。闭卷、笔试方式进行。时间90分钟。

(2)班情熟知：此项目3名辅导员全部参加。由参赛选手提供本人所带100名学生的照片各一张（照片清晰，易识别）及基本情况资料（包括姓名、专业班级、政治面貌<党员、团员、群众>、担任职务、家庭住址<具体到市县>、寝室号码、家庭经济情况<分非家庭经济困难学生、贷款生、家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生四个层次>、奖惩情况<何种奖惩，限校级以上>、学习情况<分优秀、良好、中等、困难四个层次>等九项基本信息），现场随机抽出五名学生的照片，参赛辅导员根据学生照片说出该学生的姓名及5项基本情况资料，时间90秒之内。

(3)自我介绍与展示：此项目3名辅导员中每校任选1名选手参加。自我介绍和展示形式不限，展示所需器材及道具由辅导员所在学校或辅导员本人自行准备。每人时间不超过3分钟。不得透露所在学校等妨碍评委评分的信息，有关展示要与高校辅导员工作紧密相连，体现思想政治教育工作的深度，符合大学生的教育成长规律。

(4)谈心谈话：此项目由学校从3名辅导员中任选1名选手参加（与自我介绍与展示项目不能是同一名选手）。所有参加此项目的选手按学校序号从小到大的顺序抽取本人参加此项目的出场序号，再按出场序号依次将单号和紧跟其后的双号两参赛选手组成一组，开展谈心谈话。每组参赛选手互为“辅导员”和“学生”，即单号参赛选手A以辅导员身份先与双号参赛选手B以学生身份就某个话题开展谈心谈话，此环节的时间不超过5分钟；然后双号参赛选手B以辅导员身份与单号参赛选手A以学生身份就另外一个话题开展谈心谈话，此环节的时间也不得超过5分钟。每组参赛选手提前10分钟随机抽取谈心谈话话题，每组选手须互相交换对方话题，但不得相互交流和讨论。最末尾的序号如果是单号，该单号参赛选手谈心谈话对象的选择方式为由他从其余参赛选手中随机抽取一名选手，这名选手的比赛成绩按就高不就低的原则，取两次谈心谈话中的最好成绩。

4．评分标准

(1)基础知识测试和微博写作：总分100分。

(2)自我介绍与展示：总分100分。评委根据选手表现评分。

(3)班情熟知：总分100分，每个学生20分，说出名字计10分，每一项基本情况计2分。

(4)谈心谈话：总分100分。参赛选手以学生身份和辅导员身份答题分别占40分和60分。评委根据选手表现评分。

(5)团体总分计算方式：3名队员基础知识测试和微博写作得分的平均分×40%+3名队员班情熟知得分的平均分×20%+1名队员自我介绍与展示得分×20%+1名队员谈心谈话得分×20%=该队团体总分，满分为100分。按团体总分得分从高到低决定名次和进入决赛的高校名单，如分数相同，则以3名队员基础知识测试和微博写作得分的平均分高者进入决赛。

（三）决赛

1．参赛高校和人员：

分本科组、专科组进行决赛，每组8所高校。由进入决赛的高校自主择优推荐本校3名在编在岗的一线专职辅导员代表所在高校参加决赛。复赛和决赛承办高校直接进入决赛。

(1)本科组：若复赛和决赛承办单位的复赛成绩全部进入本科前8名，则取本科院校组复赛的前8名高校参加决赛；若复赛和决赛承办高校的复赛成绩只有一所进入前8 名，则取本科院校组复赛成绩的前7名参加决赛；若复赛和决赛承办高校的复赛成绩全未进入本科组前8 名，则取本科院校组复赛成绩的前6名参加决赛。

(2)专科组：若复赛和决赛承办单位的复赛成绩全部进入本组前4名，则各组成绩排在前4名高校的进入决赛。在有复赛和决赛承办高校的这组中，若其中任何一所承办高校的复赛成绩进入前4名，则该组在除承办高校外，成绩排在前3名的高校进入决赛；若两所承办学校的复赛成绩没有一所进入前4名，则该组成绩排在前2名的高校进入决赛。在只有一所复赛承办高校的这组中，其复赛成绩未进入本组前4名，该组成绩排在前3名高校进入决赛。

2．比赛内容

(1)自我介绍与展示：对自己的个人情况和特色工作进行介绍和展示，考察辅导员的综合素质，运用自身特长来解决和处理学生工作中的问题，提高工作效果。

(2)班情熟知：考察辅导员对所带年级学生基本情况的把握程度。

(3)情景案例：该环节重在考评辅导员的应急反应和处理能力，综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等工作技能，针对高校大学生中常见的热点、难点问题的情景案例进行分析、解决。旨在考核辅导员危机处理能力，以及在开展大学生思想政治教育过程中凝练和总结出的具有针对性和实效性的工作思路和方法。

(4)谈心谈话：辅导员根据题目要求，分别扮演“辅导员”和“学生”2种角色，以情景再现方式开展谈心谈话，主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。

(5)基础知识测试与微博写作：取参赛队参加复赛的3名队员的笔试成绩。

3．比赛规则

(1)自我介绍与展示：此项目3名辅导员中每校任选1名选手参加。自我介绍和展示形式不限，展示所需器材及道具由辅导员所在学校或辅导员本人自行准备。时间不超过3分钟。不得透露妨碍评委评分的信息，有关展示要与高校辅导员工作紧密相连，体现思想政治教育工作的深度，符合大学生的教育成长规律。

(2)班情熟知：此项目3名辅导员全部参加。

①鱼目混珠。随机抽取参赛队4个学生的照片（这4个学生可能是该队中一名参赛辅导员的学生，也可能是2名或3名参赛辅导员的学生），与其它参赛队的6个学生照片进行混合排列，每张照片下面标有序号，由参赛队选手依次从10张照片中挑出本队选手的学生所在序号（选对得5分/个），挑序号时间为1分钟，照片辨认只有一次机会，未答对序号的不能猜名字，选对序号说出名字（说对得5分/个），时间为1分钟。

②描述定位。随机抽取参赛队每名选手的1名学生信息进行考核。参赛选手可逐条任意挑选除姓名外的8项基本资料查看，直到选手准确定位到具体学生（姓名）为止，以剩余的信息条数计算成绩，时间为1分钟以内。

(3)情景案例：此项目由学校从3名辅导员中任选1名选手参加。试题以文字描述或视频展示的方式呈现，参赛队员抽题后，有2分钟准备，回答问题时首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，时间不超过3分钟。

(4)谈心谈话：此项目由学校从3名辅导员中任选1名选手参加。所有参加此项目的选手按学校序号从小到大的顺序抽取本人参加此项目的出场序号，再按出场序号依次将单号和紧跟其后的双号两参赛选手组成一组，开展谈心谈话。每组参赛选手互为“辅导员”和“学生”，即单号参赛选手A以辅导员身份先与双号参赛选手B以学生身份就某个话题开展谈心谈话，此环节的时间不超过5分钟；然后双号参赛选手B以辅导员身份与单号参赛选手A以学生身份就另外一个话题开展谈心谈话，此环节的时间也不得超过5分钟。每组参赛选手提前10分钟随机抽取谈心谈话话题，每组选手须互相交换对方话题，但不得相互交流和讨论。最末尾的序号如果是单号，该单号参赛选手谈心谈话对象的选择方式为由他从其余参赛选手中随机抽取一名选手，这名选手的比赛成绩按就高不就低的原则，取两次谈心谈话中的最好成绩。

4．评分标准：

(1)自我介绍与展示：总分100分。评委根据选手表现评分。

(2)班情熟知：鱼目混珠40分，每个学生10分；描述定位60分，每个学生20分（三条信息内识别出学生得20分，每多一条减4分，识别不出0分），总分100分。

(3)情景案例：评委根据选手表现评分，总分100分。

(4)谈心谈话：总分100分。参赛选手以学生身份和辅导员身份分别占40分和60分。评委根据选手表现评分。

(5)团体总分计算方式：该队决赛队员自我介绍与展示得分×15%+班情熟知得分×15%+情景案例得分×15%+谈心谈话得分×15%+该队3名复赛队员基础知识测试与微博写作得分的平均分×40%=该队团体总分。

四、组织领导

1．成立全省普通高校辅导员技能竞赛组委会，下设办公室和复赛组委会。

2．人员构成：

(1)全省普通高校辅导员技能竞赛组委会

总顾问：王柯敏  高文兵 

主     任：陈飞跃  高  山 

成     员：各高校分管学生工作的校领导

(2)全省普通高校辅导员技能竞赛组委会办公室

主     任：曾力勤

副主任：李景升  邹兴平  雷希夷   苗治田   何建新

成    员：各高校学工部长

(3)各复赛组委会：

主   任：本组承办高校分管学生工作的校领导

成   员：本组高校学工部长

五、奖励办法

初赛和复赛设个人奖项，决赛设团体奖项和个人奖。

1．团体奖项：决赛设团体冠军、亚军和季军，并颁发奖杯。

2．个人奖励：各高校初赛获冠军的辅导员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛初赛冠军奖”。

复赛计团体总分。本科组获团体1、2名和专科组获团体总分第1名的代表队队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）复赛一等奖”；本科组获团体总分3、4名和专科组获团体总分第2名的代表队队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）复赛二等奖“；本科组获团体总分5、6名和专科组获团体总分第3名的代表队队员授予“全省第二届辅导员职业技能竞赛”复赛三等奖；本科组获团体总分7、8名和专科组获团体总分第4名的代表队队员授予“全省第二届辅导员职业技能竞赛”复赛优秀奖。

决赛中获得团体冠军队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）决赛特等奖”；团体亚军队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）决赛一等奖”；团体季军队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）决赛二等奖”。其余参加决赛的各高校队员授予“全省第二届高校辅导员职业技能竞赛（本科组/专科组）决赛三等奖”。

3．设立大赛优秀组织奖若干名。

4．决赛获胜队伍获得选派辅导员代表湖南省参加全国高校辅导员职业技能竞赛的资格。名额分配：本科组团体冠亚军高校和高职高专组冠军高校各选派一名辅导员组成湖南省代表队参赛。

六、其他

1．湖南省高校辅导员工作研究会对去年的竞赛软件进行了升级，各高校如需培训或将软件升级可与湖南省高校辅导员工作研究会联系。联系人：谢群，0731-88876628，13973144106。

2．各参赛队伍的往返交通费和食宿费用自理，其他费用由教育厅承担。

附件2

湖南省第二届高校辅导员技能竞赛复赛抽签用

辅导员名单一览表

填表说明：

1．Excel表头不能随意更改，两个字的姓名请不要空格；

2．各高校提供全部在编在岗一线专职辅导员名单作为高校参加复赛队员的数据库；

3．“担任辅导员时间”为截至2013年4月专职从事辅导员工作的时间，期间从事其他行政、教学等工作的时间不计入，请填写格式为“X年X个月”；

4．请您认真填写核对学校编号，学校编号见附件6；

5．“序号”请填写“学校编号”+“_”+“辅导员编号”，如001_001即是中南大学第一位辅导员；

6．该表格必须以Excel文件格式上报。

附件3

湖南省第二届高校辅导员技能竞赛参加决赛

辅导员名单一览表

填表说明：

1．Excel表头不能随意更改，两个字的姓名请不要空格；

2．各高校自主择优推荐3名在编在岗的一线专职辅导员代表所在高校参加决赛；

3．“担任辅导员时间”为截至2013年4月专职从事辅导员工作的时间，期间从事其他行政、教学等工作的时间不计入，请填写格式为“X年X个月”；

4．请您认真填写核对学校编号，学校编号见附件6；

5．“序号”请填写“学校编号”+“_”+“辅导员编号”，如001_001即是中南大学第一位辅导员；

6．该表格必须以Excel文件格式上报。

附件4

湖南省第二届高校辅导员技能竞赛复赛

高职高专分组名单

附件5

湖南省第二届高校辅导员技能竞赛参赛选手

学 生 信 息 统 计 表

参赛选手姓名：                     参赛选手所在单位：

填表说明：

1．Excel表头不能随意更改，两个字的姓名请不要空格；

2.“照片编码”请填写该生统一按“学校编码”+“_”+“辅导员编码”+“_”+“学生编码”+“.jpg”的照片文件名（辅导员编码详见附件2或附件3不做任何更改[复赛是附件2，决赛是附件3]，分割符号是下划线，如：001_001_001.jpg即中南大学第一位辅导员的第一位学生的照片编码）；

3.“专业班级”请填写“X专业X班级”；

4.“政治面貌”请填写“中共党员”、“共青团员”或“群众”；

5.“担任职务”请写明具体职务名称，如“院学生会主席”、“X班级班长”等；6.“家庭经济状况”请填写“非家庭经济困难学生”、“贷款生”、“家庭经济困难学生”或“家庭经济特别困难学生”；

7.“奖惩情况”请写明该生获得最高奖惩的具体名称，如“校三好学生”，限校级以上；

8.“学习情况”请填写“优秀”、“良好”、“中等”或“困难”；

9．此表中不能有空白项，没有相关内容请填“无”。 

附件6

湖南省第二届高校辅导员技能竞赛

参赛高校编码

本科院校组：

高职高专院校组：