湖南民办高校用主题教育凝心聚力求发展
教育工作情况专刊 〔2019〕第85期
（总第85期）
湖南民办高校用主题教育凝心聚力求发展
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，全省民办高校按照中央和省委部署要求，深入落实全省本科高校、高职高专学校主题教育检视整改工作专题会议精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一学校师生思想和行动，激励学校领导干部和教职员工守初心、担使命，凝心聚力推动学校高质量发展取得实效。
一、深入调研检视，全方位谋划发展。认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣学校改革发展稳定问题，开展深入细致的调查研究，谋划学校更好发展。湖南高尔夫旅游职业学院按照专家治校要求，由董事会聘请了湖南农业大学原党委副书记彭克勤教授出任学院执行董事和院长；对学校近年来出台的各项规章制度进行了系统梳理、完善和修订，对18个职能处室进行了职责划分和机构整合，出台了学院“三定”方案；加大办学条件改善力度，投入500万元用以新购图书、改造实习实训室、添置教室多媒体设备等；优化专业设置，适应市场需求主动叫停两个专业、新申报三个专业，并完善人才培养方案，高薪聘请专业带头人。湖南涉外经济学院结合学校建设发展实际，确定了党建和思想政治工作、教师队伍建设、教学管理、招生就业等15个重大选题，全方位开展调研，形成了31份专题调研报告，分析梳理了八大类共140余项问题，并专门召开调研成果交流暨整改部署会，推动调研成果转化为促进学校发展的真正动力。
二、聚焦突出问题，系统整改抓落实。围绕办学中的突出问题，精准发力，着力补齐短板弱项，切实推动整改落实落地。湖南软件职业学院聚焦申本工作重点问题抓整改，着力解决教学仪器设备部分老化、教学科研行政用房面积偏低、发展用地不足等问题，投入1500余万元更新和添置仪器设备，投入800余万元采购新书籍，投入1.2亿元新建第三教学楼、第三实训楼和新图书馆，新校区一期用地138亩已解决到位，二期用地160亩、三期用地136亩将分别于今年年底和明年3月底前解决；同时推进建章立制，修订或制订《学院教学管理规范》、《学院院领导联系院部、中层干部联系班级、教职工党员联系学生制度》等5项制度，建立健全校企合作企业资质遴选机制和学生实习管理机制，制订了《学院校企合作管理办法》。
三、紧扣中心工作，集中发力促提升。认真贯彻落实党的十九届四中全会精神，坚持把主题教育与学校治理、人才培养、教师队伍建设、专业建设等工作结合起来，推动学校内涵建设和特色发展，不断提升办学水平。长沙医学院紧紧围绕迎接本科教学工作审核评估的年度重大任务，通过开展主题教育凝聚师生员工的智慧和力量，就办学条件、内部管理制度、队伍建设等方面存在的不足进行问题检视，列出问题清单62项，同时加大整改力度，推动重点难点问题解决，确保了本科教学工作审核评估任务的圆满完成，得到了教育部本科教学工作审核评估专家组的充分肯定。长沙南方职院学院将主题教育与专业建设结合起来，着力推动省级“双一流”培育专业“航空旅游服务”专业群建设，将“职业道德、匠心精神”融入课堂教学、课程建设、教材开发、教研教改等学生培养全过程；进一步建立健全师德师风和考评体制机制，激发教师队伍活力；全面修订专业人才培养方案，建立校企合作单位和校外实训基地，学院办学品质明显提升。
四、维护师生权益，立行立改求实效。各高校主题教育整改整治在维护师生合法权益上动真格，突出解决好广大师生最关心最直接最现实的利益问题。潇湘职业学院针对教师关注的工资福利问题，在9月为全体教职工办理公积金，明确在今年平均工资上调20%的基础上明年再上调15%，要求在2020年1月落实到位，激发了教职工工作积极性。湖南三一工业职院研究制定了《党员慰问补助管理办法》，成立新的医务所，加大对师生关怀力度；落实完成学校大门口设置红绿灯和人行横道，校园内安装了110一键式报警系统，保障师生出行和校园安全；完善了教职工食堂周菜品标准质量，落实了学院领导深入一线员工食堂制度，切实提升后勤服务质量。
