为贯彻落实教育规划纲要要求，深化教育改革，推进教育国际交流与合作，提高我省教育国际化水平，2012年11月教育部与湖南省人民政府就发展湖南省教育国际交流签署协议，合作共建教育国际合作与交流综合改革试验区。我省成为国家推进教育国际合作与交流综合改革的唯一省级试点单位，这将为我国中西部地区教育对外合作交流创造经验，开创新的模式。近几年，全省教育系统主动适应我省经济社会发展和教育改革发展的需要，不断加大对外开放工作力度，积极开辟对外交流渠道，教育国际交流与合作取得了显著成效。

一是教育国际合作与交流逐步向高层次、宽领域拓展。目前，我省50多所高校和60多所中学已与30多个国家300多个教育机构建立了校际交流、姊妹学校等多形式的比较稳定的关系，教育合作与交流日益频繁。全省近300所各级各类学校与科研机构具有聘请外籍教师资格，在湘工作的外籍专家与教师达26OO余人，来自1 O多个国家。我省教育对外开放工作已从单一的教育引智逐步走向多样化、专业化。为快速提升高校的学科建设水平和人才培养质量，增强省属高校在某一学科或专业领域的国际竞争力，我省率先在我国中南地区启动实施“海外名师”项目，每年约有来自1 O多个国家和地区的30位知名专家、学者、高端人才服务省属高校。

二是国家公派出国留学选派工作得到进一步加强。从1996年国家公派出国留学工作改革以来，至今我省已通过国家留学基金资助派出各类留学人员30OO余人，留学回国率高达99％。2O01年，省教育厅设立国家留学基金湖南省地方合作项目，与国家留学基金委合作选派出国留学人员，迄今已有423人通过该项目赴美、英、加、澳、俄等国进行为期6―1 2个月的访学或合作科研。地方合作项目成为省属高校高层次创新型人才培养与合作科研的一条稳定渠道。

三是进一步加强汉语国际推广软实力建设，连续五年成功承办“汉语桥”世界大学生中文比赛。从2006年至今，我省共选派了40O多名汉语教师志愿者赴泰国、印尼、美国、新加坡等国家从事汉语教学，并储备了一批对外汉语教师后备力量。我省赴泰国的汉语教师志愿者派出及留任人数逐年增加，居全国前列，选派工作受到了国家汉办的高度肯定。201O年，国家汉办在我省成立了“国际汉语言文化传播基地”。目前我省已有汉语国际推广中小学基地3个，孔子学院6所，孔子课堂1个。自2008年以来，连续五年成功承办“汉语桥”世界大学生中文比赛，极大地推动了中华文化对外交流与交往，增进了世界各国对中华文化的了解、对湖南文化的关注。

四是外国留学生和港澳台学生规模不断扩大，层次不断提高。    1994年，我省正式设立外国留学生和港澳台学生招生点。至今我省共有25所高校及7所中学具备了招收外国留学生资格，6所高校具备招收港澳台学生资格。每年来湘就读的各类外国留学生及港澳台学生总人数已超过50OO人。中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南师范大学被教育部批准为中国政府奖学金招生培养单位。2006年，我省设立了“湖南省来华留学生、港澳台及华侨学生奖学金”。2011年，奖学金更名为“湖南省外国留学生奖学金”，奖学金标准大幅提高，还增设了“语言进修生奖学金”。2011年留学生中学历生的比例较201O年有了大幅度的提高，本科生人数较201O年增长19％，硕士生人数增长58％，博士生人数增长47％。为支持高校着力打造用英语授课的品牌专业，开设了对留学人员有吸引力的本科专业课程，在六所高校启动实施了“湖南省外国留学生教育英语授课专业建设项目”。

五是稳步推进中外合作办学。目前我省有12所高校开展涉外办学项目45个，在校学生3836人。为提升我省中外合作办学项目的教学质量，加强合作项目专业建设，培育一支高水平的教学团队，省教育厅在开展中外合作办学项目或引入国外课程的本科院校启动实施了“省属本科院校涉外办学项目专业课程师资培训”项目。通过该项目，9O％以上的涉外办学专业核心课程教师将有机会赴国外合作院校