自2012年以来，邵阳学院坚持立足区域产业需求，不断提升服务发展能力，通过加强产学研合作、创新人才培养模式，坚持校企协同育人，促进人才培养与产业、行业、企业协同发展，在专业学位研究生教育方面取得显著成效，主要做法是：

一、围绕地方产业需求，培养高端应用人才

邵阳学院积极探索“校企协同，项目承载”的校企合作办学模式，联合三一重工、中联重科、华泽集团、李文食品等知名企业，以企业需求为导向，学校教师和企业工程技术专家共同制定培养方案，优化教学大纲，确定教学内容，聘请企业工程技术人员和管理人员作为兼职教师。按照创新的人才培养模式，邵阳学院与多家知名企业联合组成硕士专业学位教育校企联合管理委员会，校企双方共定人才培养目标、共建产学研合作平台、共商课程设置、共解技术难题的良性联动机制，为企业培养急需的食品工程硕士。

到今年6月，邵阳学院已招收食品工程专业硕士研究生92人，机械工程专业研究生94人。依托招收的食品工程专业硕士研究生为基础，学校打造了一支高素质的技术团队，最终实现了整个邵阳豆干制浆、点浆、脱水、卤制、杀菌全自动化生产，大幅提升了休闲豆制品生产的技术水平。目前，仅邵阳市豆制品生产企业，年销售收入就已突破30亿元。

截止到2016年元月，邵阳学院共有66名毕业研究生，发表论文近百篇，十余篇高层次论文在核心期刊上发表，并获得专利40项，参与的企业攻关课题20多项。

二、案例教学+两个课堂+双导师制　　

为提高研究生培养质量，邵阳学院明确反对纯理论的教学，大胆探索创新，形成了“案例教学+两个课堂+双导师制”的新颖教学模式。教授上课，将企业在生产中遇到的实际问题直接搬到课堂上，先让学生查阅资料，思考、讨论、提出解决方案。然后把学生带到企业车间，和技术骨干们一起探讨优化方案，然后再拿着优化方案回学校实验室做实验、建模型，不断完善解决问题的方案。“双导师”制是邵阳学院培养高端应用人才的重要环节。校外导师一方面可以结合自身工作经验给予研究生实践能力的训练，让他们更好地与社会接轨，同时还可以为单位提前考察人才，让研究生培养与用人单位需求“无缝对接”。校外导师不但要走进课堂授课，还要指导研究生的论文撰写、实践以及申报科研课题。

三、重视成果转化，积极为企业解难题

为促进研究成果的顺利转化与应用，邵阳学院组建了一支“小型风冷柴油机性能提高及优化”科研团队，先后开展了多项科研攻关，并研发改进了用于农用机械的多个品种的小型风冷柴油机气缸、喷油嘴、冷却风扇、双通道的涡流室连接镶块以及排气净化消声器等，申请相关专利30余项。

为突破电动助力转向系统有关技术，邵阳学院组建团队，带领研究生扎进企业，共同对电动助力转向系统参数和结构耦合进行研究。目前团队与株洲易力达机电有限公司合作，研究成果运用于夏利、铃木等品牌汽车EPS系统，占汽车电动助力转向系统国产市场份额70%，取得了显著的经济效益和社会效益。

邵阳学院机械工程专业选择14将成果投放到企业并接受市场考验，同时将研究生推向企业第一线，不但成功优化了产品，而且提升了全省乃至全国在相关行业内的自主发展能力，特别是产品的国际竞争力。

为了将以邵阳豆干为代表的“湘派豆干”做强做大，邵阳学院食品工程专业通过与国内设备生产厂家合作，完成了休闲卤豆干的干燥工艺研究，申请的“连续式豆腐干燥机”、“快速卤制设备”、“自动点浆机”等专利顺利获得授权。同时，接受湖南李文食品有限公司委托，由研究生进行技术攻关，研究解决了出口糖水罐头多菌灵检测超标的问题，赢得了美国进出口公司点赞。美国进口公司为邵阳学院研究生的研究能力点赞，并以其多菌灵标准曲线和检测方法为标杆，在全世界各柑橘企业进行推广。