积极推进通信行业与教育行业融合发展，实现教育行业信息化服务水平大提升

省教育厅与湖南移动签署战略合作协议，携手助推全省教育信息化建设步伐

10月21日下午，省教育厅与湖南移动共同推进教育信息化战略合作协议签约仪式在长沙举行，省教育厅副厅长邹文辉，湖南移动副总经理郭小明代表双方签订战略合作协议，王柯敏厅长等现场见证。

教育信息化建设是一项涉及多个领域的综合性战略工程，加快我省教育信息化建设步伐，有赖于充分借助企业的力量，事实证明，我省大力实施的政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动的推进新机制已经显示出了巨大效益。继2013年7月、今年4月分别与湖南电信和湖南联通签署战略合作协议后，昨天下午，省教育厅又与中国移动通信集团湖南有线公司签署战略合作协议，至此，湖南已经在省级层面与三大通信运营商达成战略联盟，为我省教育信息化建设提供了强大助推力。

省教育厅厅长王柯敏，湖南移动公司总经理周承阳分别在签约仪式上发表了热情洋溢的致辞。省教育厅副厅长邹文辉、湖南移动副总经理郭小明分别代表双方在协议书上签字。

王柯敏表示，推动教育信息化已从过去的教学辅助手段发展为影响教育发展全局的重要推动力，成为深化教育领域综合改革的重要内容，成为带动教育现代化的基础前提。近年来，我省高度重视教育信息化工作，将教育信息化作为破解教育改革发展“深水区”难题、加快建设教育强省的战略选择，采取了一系列有效措施。如在全国率先推进网络学习空间建设，为全国实施“网络学习空间人人通”提供了范本；率先实施“县域整体推进”的建设新模式和“政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动”的推进新机制，积极探索在中西部经济不发达地区加快推进教育信息化的新思路；率先启动“农村中小学网络联校”建设，逐步摸索通过信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效实现形式等等，推动我省教育信息化工作取得明显进展，也得到了刘延东副总理和教育部的充分肯定。

王柯敏指出，教育信息化是一项惠及全民、极其复杂的系统工程，需要社会各界、尤其是产业界的大力支持和积极参与。近两年来，我省在多个县市区开展了“企业参与”县域整体推进教育信息化建设改革试点，积极鼓励和支持包括通信运营商和民营企业在内的社会资本参与教育信息化建设，不仅缓解了政府投入的短期资金压力，更解决了“因技术及设备更新换代快导致信息化过于烧钱”这一困扰政府投入的大难题，充分证明了市场作为资源配置决定性作用的优势。今天，湖南省教育厅与湖南移动签署战略合作框架协议，进一步深化合作内容、扩大合作领域、加大合作力度，这是我省推动教育信息化“政企联动、合作共赢”创新机制的又一次有益尝试。

王柯敏强调，湖南教育信息化工作虽然取得了可喜的成绩，但要真正发挥用信息化带动现代化的引领作用，还有许多艰巨的工作要完成，当前，我们依然要把“转变观念”作为当务之急和重中之重，特别是要把过去的教育信息化“建设导向”真正转到“应用导向”上来。信息化的核心不是信息技术设施建设，而在于“化”，即信息技术在教育教学活动中的广泛应用，应用程度越深，对教育现代化的带动作用就越明显。我们必须要把“应用驱动”作为教育信息化的根本目的和永恒主题，不仅要把信息化应用到教与学的主战场，更要把应用信息化变成常规的教学活动，要通过深化应用，来驱动硬件设施投入、驱动教学模式创新、驱动人才培养模式变革。只有把应用做好了，才是教育信息化发展的方向和本质，而且是具有无限潜力的方向，才是教育信息化的希望所在。

近年来，湖南移动积极参与我省教育信息化建设，为我省教育信息化发展提供了技术支撑和服务，在完善校园基础网络覆盖，促进优质教育资源开发、共享与应用上发挥了自身技术与资源优势，如该公司开发与推动的“校讯通”、“手机书院”、“平安校园”、“数字校园”等业务与服务，有力地推动了我省教育信息化进程。

签约仪式上，周承阳表示，以此次达成战略合作协议为契机，湖南移动将积极配合省教育厅重点做好“教育信息化基础设施建设、优质教育资源共享与应用、教育管理信息化建设、教育信息化专业人员培训”等方面工作，大力推进教育行政部门、学校教育城域网、宽带网络及多媒体教室建设；积极聚集社会各类有实力和教育资源的公司，全面配合省教育厅开展各市、区、县“三通两平台”建设，推进我省教育信息化的大迈步；全面加强“校讯通”服务能力，为留守儿童、外出务工家长提供优质服务，并丰富“校讯通”信息资源，加强各类教育信息化资源的整合，改变原“校讯通”只服务于中小学家长、单纯的家校互动信息服务局面，逐步面向老人、高校学生、社会公众等群体，提供全面的综合信息化服务。

在强力推动全省教育信息化建设这项战略工程上，这两年来厅党组高度重视与通信行业的深度合作，突破仅仅依靠政府投资推动的传统路径，借船出海，打通渠道，不断借助通信行业在信息化领域的技术与资源优势，驱动应用，服务学校，使广大师生切切实实受益。从各地的发展实际来看，教育行业与通信行业的紧密联姻，为我省教育信息化建设不断带来“加速度”，信息化建设前所未有地得以大跨步、大发展，极大缩短了我省教育信息化建设进程，为我省教育现代化建设作出了具有时代节点意义的贡献。（文＼李旭林 摄＼姚芸）