今年暑假，益阳市各地积极开展教师均衡足额配置，补充教师不足，以促进义务教育均衡发展。各地进一步加强教师编制清理，严控各级各类学校行政编制数，加强转岗培训，引导教师专业成长。科学设定学校岗位，以按需补充、整体均衡为原则调配教师。当年公费定向师范生、特岗教师、新聘教师均补充到农村中小学校。各地利用暑假抓紧教师招聘补充工作，至7月底共新进教师1769名，同时做好校长教师交流计划，促进城乡教师协同发展。

沅江市计划补充431名，其中赴高校招聘86人，向社会公开招考114人，向市外选调45人，公开招考英语教师24人，免费师范生安置27人，特岗教师108人，目前已到位288人。出台了干部、教师轮岗教流方案，目前中心校校长交流10人，教师交流约200人。桃江县建立教师补员长效机制和教师长效表彰机制，同意调回外县有编制的桃江籍教师。加强表彰奖励，今年已评选优秀校长12名、优秀班主任15名、优秀教师30名，每人奖励现金1万元。加大农村教师补贴力度，县级财政设置农村教师工作奖励补贴400万元。职称评定、评优晋级等方面向偏远乡村教师倾斜。采用直招和考录相结合的办法补充教师，今年直招教师135人，考录教师190名，培养定向师范生119名，逐步取消编外临聘教师。实行乡镇内支教及乡镇外支教，近两年县教育局统筹安排支教教师200余人次。加强教师队伍培训，近两年投入988万元累计培训教师3000多人次。安化县今年共新近教师498人，其中公开招聘376人、特岗转正74人、免费师范生分配48人。同时今年辞职、调出77人，退休300人，实际补充教师121人。南县今年共招聘教师186名，其中非义务教育阶段教师33名，定向师范委培生20人，面向社会公开招聘小学教师65名、特岗教师63名。资阳区今年选考169名新教师，加大城区学校校级之间的校长、教师交流力度，稳妥推进义务教育学区制，均衡教育资源配置，有效抑制择校倾向。不断改善农村学校和教师的工作与学习条件，边远农村学校建好了168套教师公租房，边远农村学校教师在职称晋级评优评先等方面倾斜，另外享受每月100元特殊津贴。赫山区2017年补充教师261人，比2016年增加95人，增幅达57%。大通湖区按照教师资源足额均衡配置的原则，2017年计划补员45人（特岗教师在外），7月初已启动招聘程序。