中央决定，从今年4月底开始在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育。省教育厅在5月20日上午召开了全省教育系统“三严三实”专题教育工作视频会议，省教育工委书记、厅长王柯敏同志讲授了专题党课。并对厅委机关和直属单位“三严三实”专题教育工作进行了部署。按照规定各直属单位的支部书记要在本单位讲授专题党课，今天我结合学习“三严三实”的精神，联系本单位的实际，谈一些个人认识与体会。

一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵与重大意义。

2014年3月。习总书记在全国“两会”安徽代表团审议时首次提出“各级领导干部都要树立和发扬良好的作风，即严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起了高度共鸣，短短的24个字精辟深刻，内涵丰富，是我们做人做事的警世箴言，我们从以下几方面去理解：

1、严以修身是基础。一是要坚定理想信念，理想信念是人的总开关，是党员干部的立身之本。一个人唯有具备坚定的理想信念、执着的信仰追求，才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事得事业而奋斗，才能无怨无悔地为党为民奉献自己的满腔热血。刚刚获得全国劳动模范的张友城同志。32岁参加邮政工作至今，共走班次7千次、每天行程100多公里。投递报刊、邮件600多万件。从无差错，他还自学农技知识，辅导所辖邮路上的农民科技致富。坚持义务照顾福利院老人，自筹资金2.3万多元为孤寡老人购买生活用品，成为农民的好兄弟，孤寡老人的好儿子。是什么支撑他几十年如一日持之以恒、无怨无悔地服务人民群众？那就是信仰。我们作为教育建筑设计工作者，首先必须热爱自己的工作，才能潜心于自己的专业，并有所成就。二是要提升道德修养，做事先做人，做人先立德。道德是做人的基本行为准则和规范，“才为德之资，德为才之帅”，“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品”，一个人出问题不是因为个人能力欠缺，而是出在道德品质上。古人云“格物致知，明理正心，修身齐家治国平天下”，格物与修身是放在首位的。我们每一个人都应恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。三要追求高尚情操，情操是人们精神生活的重要内容之一，它对指导人的行为有着重要意义。培养情操要正确对待事业、正确对待利益、坚持人生梦想、坚守事业追求，如果精神空虚、趣味低级，被物质欲金钱欲所支配，那就会步入罪恶的深渊，所以我们要常怀知足之心，感恩之心，这样心灵才会充满平静与快乐！才会收获幸福的人生。

2、严以用权是关键，一是用权为民，作为企业的领导，就要一心一意为企业发展为员工利益着想，保持朴实低调的作风。古人云“在上不骄、高而不危、制节谨度、满而不溢”，就是警醒人们时刻保持谨慎畏惧。我们在座的每个人都或多或少拥有不同形式的权利，不要认为自己不是领导干部就不小心，不谨慎，技术贿赂犯罪的也不少。当然领导干部就更应谨小慎微，把权利真正用在为事业发展、人民幸福上来。二是用权要尽责，权利是公器，是有内涵定值的；是为人民谋利益的，不同岗位不同级层不同的权利是不同分量的公器。但都必须有所作为，不作为就是变相的犯罪。在这一点上共产党的模范焦裕禄就是我们学习的榜样。三是用权要有界。用权不能任性，滥用就是越轨，必须遵循规矩、制度、法律。

3、严以律己是保证。一是要敬畏法律。自古“民以吏为师”，法律面前人人平等、切实做到依法办事，解决问题用法，化解矛盾靠法，每个人都成为社会主义法治的忠实执行者与捍卫者。二是要守纪，党员要遵守党章，员工要遵守规章制度，违规违纪就会受到相应的惩罚，重者受到法律制裁。三是要自律，每个人都必须学会自律，保持自律，时刻保持清醒头脑，时时处处严格要求自己，自我约束、自我反省，做和说要一个样，人前人后一个样，上班下班一个样，有无监督一个样。不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不为。做一个让组织与人民信得过、放得心的人。

4、谋事要实是前提。一是谋划工作要坚持实事求是。我们做任何工作，都要把事前谋划放在首位，要深入调研、认真思考，这样才能确保工作实施中目标明确、重点突出、方法具体。二是谋划工作要脚踏实地，我们针对每一个项目、每一份工作都要认真思考，找问题、想办法。用创新性思维解决问题。要干一件成一件，一件比一件干得好。在工作中总结经验，不断进步，三是谋划工作要敢担当。做任何事情都要付出艰辛和努力。都要有敢于担当的信念和勇气。要敢于承担压力、勇于担当、不推诿拖拉，以快节奏、高效率、新思维来推动设计院的发展步伐。

5、创业要实是目的。十二届三中全会的报告中提出了“大众创业，万众创新”的口号，自谋职业是创业，单位就业也是创业，创业要遵守规律，干工作等不得、拖不得、乱不得，机不可失、失不再来、时不待我。创业也急不得，不要急于立马就出成绩，获回报，必须脚踏实地一步一个脚印向前走。相信付出终有回报，道德经说过“无，名天地之始也。有，名万物之母。有无相生”。我们搞设计的人要发扬湖湘精神“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”，要事前有计划，事中有检查，事后有总结。不断学习，不断苦干，不断进取。

6、做人要实是根本。社会上有个错误的认识，认为做老实人吃亏，其实不然。不老实反而会吃亏，此类例子不胜枚举。我们要树立以老实为荣，不老实可耻的正确导向。忠诚为法之首，古人云“谦者无辱”。只有坚守“忠诚”的人，才会对他人讲道德，对社会讲责任。也才会赢得他人的尊重。一些人表里不一，口是心非，言行不一，阳奉阴违，不仅是对党对组织的不负责，也是对自己的不负责。我们要把忠诚一以贯之、持之以恒，干好事业就是需要一门心思、一个心眼、心无旁焉的精神，要乐于、敢于做老实人。

三、认真查找整改“不严不实”的突出问题

教育建筑设计院尽管近几年在安定团结、务实进取上做得较好。企业也在稳步发展，通过群众路线教育实践活动、作风建设也有明显改进，但在“不严不实”上还存在不少的问题、主要表现在：

1、不重学习、不思进取。

从党员干部到普通员工，不重视政治理论、专业知识的学习。有的人心浮气躁、静不下心来学习，有的以干代学，凭经验办事、需要时临阵磨枪；还有的不学无术，丑态百出。不学习导致肚子里没真货、只能“坐井观天”，惶恐度日。有的安于现状、不思进取、好玩乐、好舒服、满足于“过得去、差不多”，还自我感觉良好，工作多年，一不参加注册考试，二无技术职称，毫无进取之心，还谈什么创新。

2、修身不严、谋事不实。

有的人不注重自己人格品德的修养。自以为是、狂妄自大，在与人交流时不注意方式方法，得理不饶人或无礼也轻狂。有的不善思索，出言随意；有的不拘小节，不惜损坏企业声誉。有的工作主动性差，不想事、不谋事。对自己份内的工作没有思路，没有想法。领导不说就不做，领导说了能拖则拖。

3、不敢担当、做人不实

有的对急、难、重任务有畏难情绪，拈轻怕重，关键时刻掉链子，有的周末说加班、出差等就讲价钱、找理由，缺乏奉献精神与担当意识，有的好做表面功夫，投机取巧、洋相百出。有的不愿参加集体活动，毫无集体荣誉精神，有的同事之间工作中不积极配合，不乐于助人，我行我素，缺乏团队精神等等。这种种观念都是有违“三严三实”的具体表现，都严重阻碍设计院发展的脚步。

四、大力践行“三严三实”，着力提升工作效能

要从根本上解决“不严不实”的问题。要从我本人做起。院领导、党员干部要带好头，把不严不实的问题摆出来，解决好，以“严”字当头、凭借“实”处。要在以下几方面下功夫：

1、加强学习，提升个人素养，领导带头，个人自觉，单位组织等多种方式，形成学习之风，进去之气，从政治素养、道德品质、专业能力上真正整改提高，养成全民阅读、终身学习的良好习惯。

2、强化道德修养、筑牢立身之本

要加强中国传统文化的教育，强化做事先做人，做人德为先的观念。要培养年轻人的自立自强的精神，提升责任心。要倡导知足常乐，常怀感恩之心，要使企业在物质文明与精神文明同步发展。

3、加强制度建设，强化监督制约

要在人治的基础上加强法治，逐步健全各项管理制度，强化制度的监管。尽力做到公正、公平的对待每一个人和每一件事，使企业管理向科学化、正规化转变，从而以充分调动每名员工的积极性与创造力。

4、激励全员创新、提升企业效能

大力发扬民主议政、民主管理、鼓励机制创新，管理创新，技术创新，进一步解放思想，转变观念，为想干事、能干事的人搭建良好的平台。弘扬团结和谐，开拓进取的正能量。让每个人都能在各自的岗位上发光。从而推动教育建筑设计院不断前进。

湖南省教育建筑设计院支部书记

史爱向                                    

2015.5.29