宁远县2014年督学责任区工作总结
宁远县2014年督学责任区工作总结
宁远县人民政府教育督导室
2015年1月7日
1、加强督学责任区队伍建设
配齐配强督学责任区督学队伍。第二、三、四督学责任区各补充1人，在人员配备上基本达到要求。
2、对学校期末经费清算工作进行督查
各督学责任区对所辖中小学校、幼儿园的经费使用情况进行了专项督查，查是否组织学校民主理财小组对学校经费进行了清算，是否实行校务公开，是否违规新增债务情况，促进学校财务管理进一步走向规范化的轨道。
3、开展寒假期间学校安全工作督查
各督学责任区组织开展了寒假期间学校安全与校园周边环境治理工作活动。一是检查学校假期安全管理落实情况，查学校安全管理是否落实到人。二是检查学校安全工作落实情况。检查各中小学校（幼儿园）日常安全管理工作落实情况及存在的问题。三是检查学校综治安全宣传教育、监管及开展校园周边环境综合治理工作情况，查各部门是否给广大师生营造了一个安全、稳定、文明、和谐的育人环境
4、改善督学责任区办公条件
责任区督学的办公条件由所在学校提供，各学校为督学提供了独立办公室，但大多数办公室年久失修，墙壁陈旧、地板破烂，影响正常办公。因此，教育局拨付了专项资金对督学责任区办公室进行了装修，采购了办公桌椅，各督学责任区办公条件有明显改善。
5、进行开学工作督查
督学责任区督学深入全县所有中小学、幼儿园进行了开学工作督查，对学校后勤保障、规范收费、教育教学秩序、安全排查、控流保学、校园环境等方面进行督查，通过看、听、查、访等形式了解情况，督查所到的学校都能够严格执行上级文件要求，开学行为规范，收费工作规范，全县无一乱收费行为，安全后勤保障到位，食堂开餐正常，学生宿舍清洁卫生，校园文化氛围浓厚，环境卫生较好。
6、责任区督学工作安排
各督学责任区根据工作需要，对每位督学的工作进行详细分工。细化工作职责的同时，要求每名督学分管几所学校，实施督学责任到校。要求每月深入学校至少2次以上，走进教室听课，做好详细的听课记录和随访督导记录，随访督导记录由督导室统一收集整理，发现问题，及时跟进。
7、狠抓教学常规管理，促进学校稳步发展
各督学深入责任区学校开展教学常规检查，重点检查教师备课、上课和学生作业批改情况。本次检查，事先没有通知被查学校，采取随机抽样的办法：即每到一所学校，随机抽查教师的教案和所任教学科的学生作业：一是核查备课时数是否达到标准；二是检查备课的质量是否符合教学常规的要求；三是检查教师作业布置量是否符合规定，批改作业是否认真细致。在此基础上，督学们还深入课堂听了部分教师的课。每督查完一所学校，督查组及时将情况反馈给学校和教师，并要求他们对存在问题进行整改。通过督查，进一步加强了责任区学校的教学常规管理和规范了教师的教学行为。
8、加大了对食堂的监管力度
各督学责任区都加大了对食堂的监管力度，通过问询和查看两种方式，详细检查了学校食堂管理情况。要求学校对物品采购实行公开招标并予以公示，把好质量关，杜绝克扣学生伙食费和虚列食堂成本的现象。有些学校成立了伙食管理委员会，同学校民主理财小组共同督促食堂管理各个流程，从论价到付账由教师代表全程参与，实行阳光操作，公开透明，决不克扣学生伙食费，保证学生饮食卫生的健康的同时也提高了学生伙食的质量。
9、责任区开展党的群众路线征求意见活动
结合党的群众路线教育实践活动，组织开展责任督学大走访活动。督学们和各校领导、教师一起座谈，记录他们的意见、建议、存在困难，并对校园周边环境、进一步提高教育教学质量、治理教师有偿家教、校园安全等问题进行探讨。实地督查之后，各责任督学如实记录工作开展情况、取得成效、存在问题及建议等，报送县教育局。
10、开展党的群众路线教育实践活动
各督学责任区组织各学校开展了党的群众路线教育实践活动，传达了县教育局开展党的群众路线教育实践活动动员会的会议精神。要求全体干部职工深刻认识开展教育实践活动是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性和纯洁性的必然要求，是加强学校管理、提升教学质量的重要途径，是强化师德师风建设，办好人民满意教育的迫切需要。要着力集中解决“四风”问题，主要解决学校办学行为不规范，教师理想信念弱化，爱岗敬业意识不强，不安心课堂教学；一些学校行政主动联系服务师生少，长期脱离教育教学一线，倾听师生意见建议不够；学校民主监督机制不够健全，师生、家长表达诉求渠道不畅等问题。
11、开展教育教学管理研讨活动
为探讨“精细化、特色化、高效化”的教育教学管理模式，全面提升学校的管理水平，培养学生良好的行为习惯，同时也为加强各学校之间的交流，由督学责任区主办的中小学校教育教学管理研讨工作现场会在莲花小学、宁远哈佛中学隆重召开。参会人员观看了莲花小学的语数教研活动，听取了教育教学管理经验报告，观摩了学生的经典诵读、阳光体育，学校墙壁上的标语、图案、展板，体现了学校处处是景点、处处有文化、处处能育人的文化氛围；观看了宁远哈弗中学的手语操、学生宣誓、广播操、学生宿舍及校园文化设施，并随堂听课一节。宁远哈弗中学的校园文化建设丰富多彩、寝室内务整洁干净，师生良好的习惯以及教师的敬业精神和教学水平都得到了与会人员的高度赞誉。
12、督学责任区狠抓防汛工作
正值多雨季节。为了做好防汛工作，确保学生生命安全，各督学责任区督学深入所辖学校指导防汛工作。一是要求学校高度重视，制定相关方案，采取防汛措施，学校有专人负责；二是早发动宣传，落实到位。学校利用例会、学生会、周会、黑板报、宣传栏、宣传单等大力宣传防汛有关知识、防汛的重要性。使防汛意识深入到每位教师、每位学生的心中；三是学校与班主任、学生家长签订防汛工作责任状，做到责任到人；四是在相关区域区段出示警示牌提醒学生注意，在学校往返的路段实行重点管理。
13、开展各项活动，促进学生全面发展
校园开放日和“兵教兵”等活动在督学责任区的组织下开展得有声有色，绝大多数学校全力以赴提高学生的学业水平和综合素质，出台了新方法、新举措。大多数学校狠抓了学校各种活动，提高了学生的学习能力和实践能力，丰富了师生校园文化生活，对提高学生的智力因素和非智力因素起到了很好的积极作用，促进了学生的全面发展。
14、农村义务教育学校基本办学条件专项督导
各督学责任区督学对辖区内农村义务教育学校的基本教学条件和基本生活条件进行了重点督导，发放了表册，听取了学校自查情况，并根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》相关要求，重点了解了学校危房拆除，课桌椅使用，学生宿舍，食堂，厕所使用，音体美课程开设，校园环境建设，班额控制等方面情况。随后，督学们还对学校基本办学条件和基本生活条件进行逐项调查摸底，登记造册。为下阶段的整改落实打下了坚实的基础。
15、指导学校抓好三级毕业考试工作
各督学责任区督学深入各学校指导高考、初中、小学毕业会考工作，对各项考试准备工作和考试情况，进行巡视检查。督促相关考区加强考试管理，强化考试监督，确保考试顺利进行。对试卷保密室进行不定时的检查，督促保密值班人员提高责任意识。
16、校产清理，经费结算
督促指导各校搞好电教、仪器、图书及各种教学用具的回收归还工作，清理好校产校具、登记造册。督促学校民主理财小组搞好期末结算，做到公开透明，并开好教师会，对收支结算情况予以通报和说明。
17、加强学校安全工作
检查各学校安全和稳定工作。要求各学校假前，对学生进行一次以防水、防火、防电、防交通事故为主要内容的安全教育。放假期间学校要抓好治安管理，安排专人护校，管理好教育技术装备和校园各项设施，做好假期值班工作，确保电话畅通，如有突发事件要及时报告。
18、教师满意度调查
组织学校教师开展教师满意度调查，采取个别谈心，小组交流，问卷调查等方式进行教师满意度调查。分三个层面进行调查：一是对教师行业认可度调查；二是教师的工作职责调查；三是教师对学校满意度调查。通过调查，绝大部分教师特别是女教师对教师这一职业是认可的，也有一部分老师对教师这一职业不满意；二是大部分教师工作还是尽心尽力，尽职尽责的。
19、督促学校安排教师搞好暑期培训
各督学责任区督促学校安排教师搞好暑期培训工作。督促学校制定相关的规章制度，要求参加培训的教师，做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。引导教师按时完成作业和积极参与班级研讨活动，组织好教师面对面的研讨，保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。
20、督促学校搞好校舍及设施设备维修
督学责任区督学深入学校，检查校舍及设施设备维修情况。查看了学校门窗、墙体、楼道、厨房、厕所、水、电等校舍及设施设备，督促学校对校舍进行定期养护，发现破损及时修缮，努力延长校舍使用寿命。要求学校要统一领导，分工负责，专管、兼管、群管相结合的原则切实加强对校舍的维护管理。建立健全管理制度，科学合理使用校舍及设施设备，确保学校校舍的安全，充分发挥校舍的使用功能。
21、开展中小学校暑假补课专项督查
暑假期间，督学责任区督学对辖区内的所有学校进行随访督导，要求学校严格按照市、县教育行政部门统一规定的放假与开学时间开展工作，不得随意变更；严禁出租、出借学校场所给社会培训机构办班补课；严禁组织或诱导学生到社会培训机构进行补课、培训；严禁公办教师家教家养；严禁各中小学校和民办教育机构以任何形式组织中小学生进行成建制补课。
22、开展城区小学一年级新生入学资格审查
为规范城区中小学校的招生行为，保障适龄儿童接受义务教育的权力，缓解城区各小学学位紧缺的情况。8月4日，县教育局组织有关人员对各校新生入学情况进行了检查。各小组成员明确责任分工，分别对户籍、房产证、营业执照及用工证明、租房户和临时用工人员证明进行分类审核。按照县教育局文件规定严格把关，发现有未达到入学条件和提供虚假资料的新生，取消其入学资格。
23、开展中小学校暑假补课专项督查
督学责任区督学对辖区内的所有学校进行随访、暗访督查，要求学校严格按照市、县教育行政部门统一规定的放假与开学时间开展工作，不得随意变更；严禁出租、出借学校场所给社会培训机构办班补课；严禁组织或诱导学生到社会培训机构进行补课、培训；严禁公办教师家教家养；严禁各中小学校和民办教育机构以任何形式组织中小学生进行成建制补课。
24、指导学校搞好基本办学条件整改工作
指导学校安装寄宿生床铺，改造饮用水，确保水源、水路安全以及更新水管及食堂设备设施，加强水源监管。要求学校安排人员烧开水，保证开水供应。解决学生上下学安全隐患，指导学校增设减速带、警示标志、扩宽路面；筹集资金对学校食堂、厕所、校舍门窗进行新建、改建、维修。
25、开展秋季开学工作督查
9月初各督学责任区进行了开学工作督查，督查中发现，各学校开学准备工作井然有序，均按要求全部正式上课，教育教学工作全部步入正规。一是教育教学工作全面开展。以学校为单位组织了开学典礼，上好了开学第一课，所到学校，已经制定了新学期工作计划，正式课表和作息时间表张贴在教室，有些教师在办公室认真书写教案，有些教师在教室认真上课，学生全部领到新课本，开始了新课程学习。二是安全工作高度重视。暑期，各学校对校园电路、护栏、校园监控设备等设施设备进行了认真排查，对食堂炊具、食品保管设备等进行了消毒，对锅炉的安全性能进行了检测，对查出的安全隐患及时进行了整改。三是后勤服务工作保障有力。各学校开学初组织师生彻底打扫了校园卫生，校园干净整洁。所查学校统一按照市物价局文件要求，在校园显眼位置对收费项目及标准进行了公示，严格按规定的标准收费。各学校落实了就餐学生人数，按时供应饭菜，保证了学生的正常生活。
26、开展为民办实事项目校（园）建设进度督查
为加快为民办实事项目校（园）建设进度，9月22日至30日，各督学责任区开展了合格学校建设情况督查。对今年义务教育合格学校和农村公办幼儿园创建情况进行督查，通过实地查看硬件设施建设、听取学校汇报情况、查看资料，与各学校交换意见，肯定成绩，重点指出存在的问题。同时，要求在后段工作中，各创建学校强化内部管理，严把质量关，抢抓施工进度，确保创建合格。
27、督促抓好中小学 “送培到县”教师培训工作
为切实做好湖南省“国培计划（2014年）”中小学“送培到县”项目组织实施工作，各督学责任区召开了专题安排布置会，要求各学校校长高度重视，督促教师积极参加培训，确保教师有较高的参训率。同时，加强对参培教师的培训管理及活动期间的安保工作。各督学要积极参与具体的培训活动，收集整理教师对培训的意见。
28、对中小学校进行作风督查
督学责任区深入所辖学校，对学校班子和教师的作风建设进行了督查，掌握了教师到岗到位的情况。同时，要求全体人员必须严格遵守作息时间，设立人员去向公示牌和登记表，开会、请假等事项要先审批，再在公示牌和登记表上注明。校长要不定期对教职工的到岗情况进行督查，每月底公布汇总结果。
29、开展为民办实事项目校（园）建设第二轮督查
为加快为民办实事项目校（园）建设进度，各督学责任区开展了为民办实事项目校（园）建设第二轮督查。对今年为民办实事项目校（园）创建情况进行督查，通过实地查看硬件设施建设、听取学校情况汇报、查看资料，与各学校交换意见，肯定成绩，重点指出存在的问题。同时，要求在后段工作中，各创建学校强化内部管理，抢抓施工进度，严把质量关，确保创建合格。
30、对全县20所教育为民办实事项目校建设情况进行专项督查，形成初评意见。月末通过了市人民政府教育督导室的市级验收，评价教学。
31、认真组织国家基础教育质量监测中心对我县20所样本校的质量监测工作。此项工作，领导重视、准备充分、组织严密，保证了监测数据的客观、真实。
32、督促教育局计财股与财政局衔接开展教育投入与使用管理自查工作，填报投入情况表。
33、对市示范性普通高中宁远二中进行了专项督导评估，迎接市人民政府教育督导室对宁远二中的督导评估。
34、开展教育督导与评价优秀论文评选活动。
35、督查指导各学校做好原民办教师和代课教师生活困难补助发放工作
根据《湖南省人民政府办公厅关于做好原中小学民办教师和代课教师生活困难补助发放工作的通知》湘政办发〔2014〕101号文件精神，各督学责任区督学深入所辖学校，督促指导开展宣传、受理申请、初审、汇总上报等工作。及时掌握、反馈工作中出现的新问题、新动向，做好政策解释工作。同时，要求学校强化监督、规范操作，防止因工作失误出现漏报、错报等情况。
36、开展送教下乡和教学示范课联谊活动
指导开展城区学校教师到农村学校支教和农村学校相互上示范课联谊活动。
