东安县督学责任区6月份随访督导通报

为了深入推进党的群众路线教育实践活动，高标准严要求抓管理，全面提高学校管理水平和办学质量，确保校园安全，6月份，6个督学责任区对辖区学校的校园文化、领导履职、常规教学、安全管理等工作进行了随访督导。现将有关情况通报如下：

一、主要工作及成绩

（一）致力建设校园文化，育人环境大有改观

从督导情况看，绝大部分学校高度重视并致力建设校园文化，做到有方案、有机构、有专人负责、有活动开展等，氛围较为浓厚，育人环境大有改观。

1.校园卫生干净整洁。各校校园保持干净整洁，为师生工作、学习营造了舒适优雅的环境。其中，校园最干净整洁的学校有：渌埠头中心小学、紫溪中心小学、大庙口中心小学、横塘学校、端桥铺中学、高峰中学、大江口中心小学、西江桥中心小学、新圩中心小学、新圩中学、芦洪市中学、南桥中心小学、鹿马桥中学、澄江中学、白牙市二小、白牙市镇中学、天成学校等。

2.养成教育持之以恒。各校十分重视养成教育，以讲卫生、讲礼貌等主要内容，积极开展班级评比、主题班会等活动，学生课间追吵、乱丢果皮纸屑等现象较少，养成教育成果得以巩固。学生有礼貌、讲卫生等行为习惯较好的学校有：大江口中心小学、高峰中学、横塘学校、东安三中、端桥铺中学、鹿马桥中学、新圩中心小学、新圩中学、西江桥中心小学、芦洪市中学、渌埠头中心小学、紫溪中心小学、大庙口中心小学等。集会、就餐秩序井然有序的学校有：大江口中心小学、横塘学校、端桥铺中学、南桥中心小学、鹿马桥中学、芦洪市中学、新圩中学、大庙口中心小学、渌埠头中心小学、紫溪中心小学等。

3.文化渲染彰显特色。各校通过宣传橱窗、墙报等阵地，以名言警句、名人故事、经典诵读、才艺展示、先进事例等为主要内容，大力渲染浓厚的文化氛围，让学生在良好的环境中受到潜移默化的熏陶。校园文化氛围浓厚并有一定特色的学校有：渌埠头中心小学、紫溪中心小学、大庙口中心小学、澄江中学、东安一中、天成学校、白牙市一小、白牙市二小、白牙市三小、一小实验学校、端桥铺中学、大江口中心小学、川岩学校、鹿马桥中学、芦洪市中学、南桥中心小学、大盛中心小学、芦洪市中心小学、伍家桥中心小学、新圩中心小学等。鹿马桥中学的“德育自治和龙狮文化”、大江口中心小学的“班级文化和经典诵读”、白牙市二小的“腰鼓文化和各种兴趣小组文化”、端桥铺中学的“班级文化和校级刊物”、大盛中心小学的“弘扬最美乡村教师先进事迹专栏”、芦洪市中心小学的“少年宫活动和班级石头文化”、新圩中心小学和南桥中心小学的“班级个性文化建设”、天成学校的“特色午练和红领巾值勤岗活动”、东安三中的“校园广播文化”等都有一定的特色。特别是芦洪市中心小学一年级四班班主任唐颖和新圩中心小学一年级一班班主任唐宜芳在班级文化建设中，创意新颖，主题鲜明，别具一格，值得学习和推广。

4.活动开展有声有色。绝大部分学校能按照方案广泛开展阳光体育、书画、演讲、经典诵读等活动，并有记录、图片、相关影像资料等，极大地丰富了校园文化生活。鹿马桥中心小学的首届学生田径运动会，白牙市二小的“小手牵大手”法律知识进校园活动，澄江中学的“主题班会知识竞赛和德育讲堂”活动，和谐学校的以“开发智力、提升素质、文明行为”为主题的每周一次黑板文化评比活动，天成学校的“培养素质、感恩教育、开发智力”三位一体的特色午练活动，大盛中心小学的升旗活动，伍家桥中心小学的手抄报和书画比赛活动，芦洪市中学的各种兴趣小组活动，川岩学校的“小红帽文明岗”和“爱心助学基金会”活动，鹿马桥中学、新圩中学、端桥铺中学等学校的阳光体育活动，白牙市镇中学的“心理辅导窗口”活动等，开展得有声有色。

（二）行政领导守岗尽责，整改落实效果明显

1.坚持以校为家，守岗尽责。各校校长和其他行政人员坚持以校为家，坚守岗位，分工协作，值班巡查，工作亲力亲为，没有迟到、早退、缺岗等现象。

2.深入教学一线，率先垂范。所查学校行政领导能认真备课、听课、批改作业，数量基本上达到要求，且能积极参与教研活动和评课。听课节数较多且附注详细评价的行政领导有：西江桥中心小学教导主任胡南南28节，鹿马桥中学校长易友来29节、副校长王元信28节，中田学校校长胡先勇36节、副校长郑海菲29节，新圩中心小学教导主任席玉玲30节，芦洪市中学副校长罗瑛32节、教导主任王松青40节，耀祥中学校长赵勇军36节、党委书记王焕勇39节，南镇中学校长文小波33节、教导主任王玲香28节，竹木町中学校长唐道前35节，横塘学校校长周永林30节，大江口中学校长周建东30节，狮子铺中学教导主任唐晓琼30节，一小实验学校校长蒋旭玲33节、副校长凡冬秀28节、教科室主任彭炜伟28节，白牙市一小校长李志斌32节、教务主任席丽萍28节、教科室主任龙小娥28节、教科室副主任蒋芳28节，和谐实验学校副校长伍志民36节，特殊学校校长荣小平28节，东安一中校长袁作钰30节、副校长夏尊华30节，澄江中学校长李守国40节、副校长唐勇军50节，茶源学校副校长李扬平28节，凡龙圩学校教导主任刘英29节，塘复中心小学教导主任伍小忠29节等。备课详细、书写工整、作业批改认真的行政领导有：东安三中副校长刘先荣，大江口中心小学副校长唐军祝、副校长周轶峰、教导主任唐自勇，西江桥中心小学教导主任胡南南，鹿马桥中心小学副校长王海斌，鹿马桥中学副校长兼教导主任王元信，中田学校副教导主任刘婷婷，新圩中心小学副校长曾云和教导主任席玉玲，新圩中学副校长郭宏江、总务主任夏荣坤（校本课程《现代农业技术》教案很有特色），芦洪市中心小学副教导主任蒋少锋，芦洪市中学副校长罗瑛和教导主任王松青，大盛中心小学校长周佐欢，南桥中心小学副校长蒋珏，花桥学校副校长雷宜东，凡龙圩学校校长张铁生、副校长陈荣军、教导主任刘瑛，井头圩中学副校长张应秋、副校长易伟，井头圩中心小学副校长肖凯歌、教科室主任魏小艳，渌埠头中心小学校长刘祖会，茶源学校校长黄亮明，和谐学校副校长唐军华，一小实验学校、澄江中学、白牙市一小、白牙市三小、紫溪中心小学等学校行政人员的教案不仅详细工整且有针对性较强的教学反思。特别是大庙口中心小学分管后勤的副校长陈建红，在得知学校毕业班一名数学教师因身患疾病请假急需一名教师上课时，主动承担了这个班的教学任务。这种勇挑重担的精神，值得大家学习。

3.狠抓工作落实，整改到位。针对《东安县中小学行政领导教育教学管理工作履职情况督查通报》（东教通〔2014〕42号）文件要求，大部分学校能高度重视，认识到位，对教研活动、听课评课、文体活动等工作狠抓整改落实，效果明显。从督导的情况看，所查学校行政领导的听课数量基本达到要求，有的已经完成甚至超过听课任务。除个别学校外，绝大部分学校的教研活动和其他活动也正在有序开展。行政领导参加教研活动多，积极发言且记录详细的学校有：大江口中心小学、东安三中、渌埠头中心小学、井头圩中心小学、大庙口中心小学、紫溪中心小学、塘复中学、凡龙圩学校、白牙市二小、澄江中学、鹿马桥中学、鹿马桥中心小学、新圩中心小学、新圩中学、芦洪市中学、芦洪市中心小学、南桥中心小学、大盛中心小学等。芦洪市中心小学的校本教研“互帮互学，师徒结对”模式，白牙市二小的“五五课堂教学模式”和“三级教研活动模式”，扎实有效。一小实验学校、白牙市二小等学校的联盟教研活动开展得如火如荼，有力地提高了农村薄弱学校教师的教学水平。大江口中心小学的教研活动主题突出，氛围浓厚，教师参与面广、积极性高。各项活动开展好、资料齐全且整理规范的学校有：鹿马桥中学、鹿马桥中心小学、新圩中心小学、芦洪市中心小学、芦洪市中学、南桥中心小学、白牙市镇中学、天成学校、澄江中学、白牙市二小、大江口中心小学、东安三中、端桥铺中学、川岩学校、渌埠头中心小学、紫溪中心小学、大庙口中心小学等。

（三）教师从教行为规范，爱岗敬业精神增强

1.严格考勤制度，教学秩序良好。各校均建立健全了教师考勤制度，采取教师签到与行政领导查堂相结合的方式进行严格考勤。督查时，课堂教学没有发现教师迟到、早退、缺岗等现象，教学秩序良好。东安三中每天实行上下午两次签到，签到单随即存入保密柜，月底由学校行政领导和教师代表一起打开保密柜统计出勤情况，做到无人为更改。新圩中心小学每天对重点岗位、重点时间节点、每节课都实行查岗登记，记录详细。

2.落实教学常规，敬业精神凸显。所抽查教师的备课、听课、批改作业的数量基本达到要求，大部分教师备课详细、有教学札记、作业批改认真、评课详细。工作责任心强，表现突出的教师有：芦洪市中心小学教师王秋玲，鹿马桥中学教师唐良云，中田学校教师刘思能，新圩中心小学教师唐梦娜、李梅芳、唐潇雯，芦洪市中学教师周英仙，大盛中学教师蒋宝盛，塘复中心小学教师文爱国，紫溪中心小学教师邓丽娟、唐晓梅，大庙口中学教师王双乔，紫云学校支教教师周爱平，白沙中学教师陈凤英，山口铺中心小学教师桂平、唐小南，井头圩中学教师黄英，东安一中教师蒋文，一小实验学校教师周琼、蒋淑凤、唐小娥、刘宾，和谐学校教师周慧君、王纯，白牙市一小教师魏香、席小瑛，白牙市二小教师熊爱娥，白牙市三小教师蒋翠娟、张丽金、张妍芳，澄江中学教师陈荣军、荣琳，荷池中心小学教师文仁友，高峰中学教师陈成、刘平芳，狮子铺中学教师文术，川岩学校教师李焕平，台凡市中心小学教师胡东，端桥铺中心小学教师陈怡惟，竹木町中心小学教师黄美凤，大江口中心小学教师蒋小华、荣邦安、张莉等。新圩中心小学特岗教师唐潇雯工作十分认真，所教美术课作业节节批改，并注重学生手工制作，作品质量较高。特别是大江口中心小学年近花甲的教师邓新民、蒋甲生、荣邦安、蒋盛民，他们与年轻教师一样承担着学校语文、数学、体育等课程教学，上课、备课、批改作业认真负责，并积极参加学校开展的教研等活动，堪称教师中爱岗敬业的楷模。

（四）狠抓安全生产管理，构建和谐平安校园

各校高度重视安全管理，牢牢绷紧安全生产这根弦，建立健全了安全生产管理相关制度，各项管理环节较为规范，措施有力。督导时，大部分学校能严格实行门卫管理制度，除紫云学校、黄泥洞学校外其他学校均建立了门卫制度，有专人负责，职责健全，对进出人员进行严格登记。门卫制度坚持好、门卫特别负责的学校有：耀祥中学、天成学校、澄江中学、鹿马桥中学、鹿马桥中心小学、新圩中学、井头圩中学、紫溪中心小学等。各校成立了教职员工护校队，并加强物防、技防工作。大部分学校或多或少保存了一些保安器械。保安器械齐全的学校有：端桥铺中学、芦洪市中学、天成学校、新圩中学、荷池中心小学等，天成学校和新圩中学还自筹资金购置了大量规格高的保安器械。特别是澄江中学、天成学校、新圩中学、耀祥中学、芦洪市中学等学校自筹资金在校园内重点部位安装了一定数量的电子监控设备，进一步提升了学校技防能力。白牙市二小的校车管理工作中做得好，每天上下学时间，学校都安排人员配合校车公司组织学生上下车，并与校车公司办理了上下车交接登记。山口铺中心小学每天坚持晨检制度，是全县唯一一所坚持晨检制度的学校。

二、存在的主要问题

1.少数学校工作执行效果较差。少数学校的教研活动开展仍然较流于形式，如大盛中学、塘复中心小学和大水学校等学校虽已开展了活动，但记录不全、简单，资料不规范，金江中心小学工作计划中安排的活动没有如期开展。

2.个别教师工作态度不够端正。台凡市中心小学教师唐忠林，在学校多次进行督促下，仍然拒绝向督导组提供所查资料，态度不够端正。井头圩中心小学教师唐袁源工作不够认真，所教学生的作文批改没有眉批尾批，出现的语病及错别字均没有任何批注，作文评析备课比较简单。

3.部分学校校容校貌有待改观。狮子铺中学、石期市中心小学、荷池中心小学校园内杂草凌乱，没有完全清除或修整。台凡市中心小学、狮子铺中心小学学生有乱丢垃圾现象。端桥铺中心小学、狮子铺中心小学、金江中心小学等学校有卫生死角。

4.校园文化内涵有待深入挖掘。多数学校的校园文化建设还停留在营造氛围表层上，没有深入挖掘出适合本校特色的校园文化，使之真正上升到文化育人上来。一些学校的社团活动形式比较单一，育人功能不够明显。

5.常规教学管理需进一步规范。督导中发现，教师兼多头学科教学（特别是小学）现象较为普遍，语、数、英备课详细，其他兼科备课普遍较简单。少数教师教案和作业批改环节不符合要求，有的无教学方法，有的无教学札记，有的无教学重点、难点，集体备课有的无二次备课，有的无批改日期，等等。

6.安全管理仍需加强。除耀祥中学、白牙市二小外，其他各校聘任的专职门卫年龄普遍偏大，防范能力较弱，紫云学校、黄泥洞学校还没有设立门卫，安全隐患较大。南桥中心小学还无任何保安器械，技防能力需加强。台凡市中心小学、荷池中心小学学生活动场护栏已松动，有安全隐患。各校护校队没有开展日常巡查和训练，安全应急处理能力有待提高。除山口铺中心小学外，各学校没有开展晨检制度。校车管理工作薄弱，绝大多数学校没有认真履行好校车管理职责，主要表现是：对超载现象没有及时制止，学生上下车时学校没有与校车公司进行交接登记。

三、奖惩意见

（一）通报表扬

经县教育局党委研究决定，对各项管理工作规范、行政领导守岗尽责、教师工作一丝不苟且具有一定办学特色的大江口中心小学、端桥铺中学、横塘学校、一小实验学校、天成学校、澄江中学、白牙市二小、大庙口中心小学、紫溪中心小学、渌埠头中心小学、鹿马桥中学、新圩中心小学、新圩中学、芦洪市中学等学校进行通报表扬。

对工作勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟、敬业奉献的芦洪市中心小学教师唐颖、王秋玲，新圩中心小学教师唐宜芳、唐梦娜、李梅芳、唐潇雯，鹿马桥中学教师唐良云，中田学校教师刘思能，芦洪市中学教师周英仙，大盛中学教师蒋宝盛，塘复中心小学教师文爱国，紫溪中心小学教师邓丽娟、唐晓梅，大庙口中学教师王双乔，紫云学校支教教师周爱平，白沙中学教师陈凤英，山口铺中心小学教师桂平、唐小南，井头圩中学教师黄英，东安一中教师蒋文，一小实验学校教师周琼、蒋淑凤、唐小娥、刘宾，和谐学校教师周慧君、王纯，白牙市一小教师魏香、席小瑛，白牙市二小教师熊爱娥，白牙市三小教师蒋翠娟、张丽金、张妍芳，澄江中学教师陈荣军、荣琳，荷池中心小学教师文仁友，高峰中学教师陈成、刘平芳，狮子铺中学教师文术，川岩学校教师李焕平，台凡市中心小学教师胡东，端桥铺中心小学教师陈怡惟，竹木町中心小学教师黄美凤，大江口中心小学教师蒋小华、荣邦安、张莉、邓新民、蒋甲生、蒋盛民等教师进行通报表扬。

上述受到通报表扬的学校（民办学校除外），本期教师的奖励性绩效工资总额增加1%，学校校长本期奖励性绩效工资总额增加5%。上述受到通报表扬的同志年终考核时由所在学校对其加2分。

（二）通报批评

经县教育局党委研究决定，对教学态度不端正、工作不认真负责的台凡市中心小学教师唐忠林、井头圩中心小学教师唐袁源进行通报批评。

上述受到通报批评的同志，每人分别扣发1个月奖励性绩效工资。

                  东安县人民政府教育督导室

                     2014年6月23日