厅委领导班子及领导干部接受年度考核述职测评
省教育厅组织2013年厅委领导班子及领导干部年度考核述职测评
王柯敏会上与大家共勉:做领导干部要学会“敬人”,工作要多些“完成时”,少些“进行时”
昨日下午,2013年省教育厅、省委教育工委领导班子和领导干部述职述廉及考核测评大会在省教育厅办公楼一楼会议室举行。
省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏在作个人述职述德述廉报告。
“2013年是一个具有纪念意义的年份,在这一年里教育强省建设全面推进,各项工作取得了新成绩,教育事业迈上了新台阶,大家都付出了辛勤的汗水,你们忘我工作的可贵精神令我深为感动。尤其是今年下半年我去中央党校学习的这四个半月里,厅委班子精诚团结,全厅上下齐心协力,各项工作搞得有声有色,更让我倍感振奋,这充分说明了我们的班子是一个坚强有力的好班子,我们教育厅是一个团结干事的好机关!”1月27日下午,省教育厅、省委教育工委召开领导班子和领导干部2013年年度考核述职测评大会,省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏在进行个人述职述德述廉报告言到此处时,起身给大家深鞠一躬。
到场指导民主测评的省委组织部干部四处副处长朱正华就民主测评的重要意义在会上作动员讲话,就民主测评的纪律要求进行了强调,要求参评人员切实做到“客观公正、认真细致”,不漏填、不误填。会上,王柯敏代表省教育厅、省委教育工委领导班子做工作总结并进行个人口头述职述德述廉,省教育厅党组成员、省委教育工委委员王玉清,省人民政府副主任督学李传荣因一年试用期满也在会上进行了口头述职述德述廉,其余厅委领导述职述德述廉以书面报告形式接受评议。厅委机关全体干部以及直属机构党政主要负责人参加了会议。
此次测评之前,还召开了省教育厅党的群众路线教育实践活动总结大会,时间安排得比较紧凑,所以与往年不同的是,王柯敏厅长的报告把班子全年重点工作与个人的述职述德述廉有机结合来表述。报告中,围绕如何抓党建引领教育事业科学发展,抓改革强力推进教育强省建设,王柯敏以翔实的数据、生动的案例、过硬的举措,详细介绍了以他为首的厅领导班子在规划发展教育发展大局、切实转变机关工作作风、应对复杂局面、团结和谐合作共事和拒腐防变等方面所付出不懈努力与辛勤实践,有理有据,有情有景,有血有肉,令人信服——
为使省教育厅在教育实践活动中达到孙金龙副书记提出的“树标杆、做示范”和“走在省直单位前列”的目标要求,厅党组高起点谋划,高标准要求,高效率推进教育实践活动开展,回顾一年的教育实践活动,省教育厅的整改方案是唯一一个被省委活动办向全省转发推广的方案,省教育厅也是唯一一个先后四次在全省大会上作典型发言的单位。通过此次教育实践活动,厅委和各直属单位领导班子发现和解决自身问题的能力得到明显增强,思想作风建设成效进一步巩固和深化,党员干部作风得到明显改进,取得了转变作风、教育干部、凝聚民心、惠及民生的明显成效,中央督导组和省委督导组都给予了极高评价。
为抓好反腐倡廉工作,厅党组通过全面推进省属高校巡视工作、深入落实党风廉政建设制度落实年、始终保持惩治腐败高压态势、带头廉洁从政等举措,着力构建不能腐的防范机制、不易腐的保障机制、不敢腐的惩戒机制,领导班子成员坚持用为政之德、贪欲之害、律己之心约束自己,警戒自己,不逾越制度红线,不逾越纪律警戒线,不逾越法律高压线,带头严格执行干部人事管理有关规定,营造了风清气正的干事氛围。
为强力推进教育强省建设,厅党组组织了九个调研组,历时半年形成了湖南教育强省建设调研报告,得到省委、省政府主要领导的高度重视,为我省教育强省建设持续发力又创造了一个新的重大机遇;为促进教育公平,回应民众诉求,省教育厅三次召开党组会议专题研究高考加分政策改革调整,政策调整后我省高考加分项目进一步减少,加分分值普遍降低,加分对象资格认定更加严格、科学;为创新教育服务体制,优化教育公共服务,厅党组把教育阳光服务体系建设作为全厅的一个政治任务,作为服务群众、联系群众的重大举措,率先于全国在省域层面全面推进教育阳光服务体系建设,目前已初步构建起了省、市、县、校四级联动的窗口服务平台和网络服务平台;为加快我省教育现代化步伐,省教育厅积极探索和完善“政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动”的教育信息化推进新机制,积极推动“企业投资搭建平台,院校按需购买服务”的信息化建设新模式,积极吸引更多资金雄厚、技术先进、人才众多的优秀企业参与湖南教育信息化建设,“湖南经验”享誉全国。
“中央党校四个半月的理论联系实际的学习,坚定了我自己的理论自信、道路自信和制度自信。应该说,这次四个半月的党校学习,教学相长、学学相长使我的视野更加开阔,头脑更加清醒。”报告中,王柯敏还就自己下半年在中央党校的学习情况进行了自我总结和评价。他说,在2013年全党开展群众路线教育实践活动的关键时期,组织上安排自己四个半月的集中学习,深感组织对他个人的关心厚爱,因此特别珍惜、高度重视。整个学习期间,自己始终做到态度端正,学风严谨,听课认真,讨论积极,勤于阅读,乐于思考,进一步了解了当代世界政治、经济、科技、文化、军事、法律和社会思潮等方面的情况和有关知识,认真参加了体验式教学、社会实践调研和从政经验交流等教学活动,个人深感收获巨大,可以说:夯实了理论基础,开阔了世界眼光,培养了战略思维,增强了党性修养,完善了知识结构,提高了执政能力。
每年述职,王柯敏都会用一两句自己感受颇深的话语来抒发自己的工作感想。2011年10月他担任教育厅厅长时曾以“居之无倦、行之以忠”表达了自己的履职宣言,在2012年年度述职述德述廉时,王柯敏用“居官无官官之事,处事无事事之心”与厅委机关全体干部共勉。今天的述职会上,他又感慨良多地与大家共勉说,做一名称职的领导干部,其一是要敬人,敬人就是要时时、事事、处处做到换位思考,设身处地为别人着想。所谓“己所不欲,勿施于人”、“敬人者人恒敬之”,只有敬人,才能赢得别人的尊敬和信赖,才能调动大家的积极性,激发创造力,形成凝聚力和战斗力。其二是做事还得成事,就是一件好事开了头,就要想尽一切办法、付出一切努力去做成做好,多些“完成时”,少些“进行时”,促使工作取得最大的成效。
在王柯敏、王玉清、李传荣进行述职述德述廉报告之后,全体与会成员从思想政治建设、领导能力、工作实绩、反腐倡廉、完成重点任务和开展教育实践活动、加强作风建设等方面对厅委领导班子进行了民主测评,并根据领导班子每一个成员在德、能、勤、绩、廉、反对“四风”改进作风情况等方面的表现情况按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次进行了年度考核民主测评。同时,与会人员还对教育厅2013年度干部选拔任用工作、新选拔任用干部满意度和书记履行基层党建责任情况进行了民主评议。(文\李旭林 摄\姚芸)