2013年湘潭县教育工作会议强力启动创建“教育强县”三年行动计划。

谢振华接受省教育电视台采访时表达了创建省内一流教育强县的信心和决心。

“我觉得，湘潭县所要致力打造的名片，不仅仅是‘经济强县’、‘文化强县’，还应该增加一张名片，那就是‘教育强县’，这三张名片同样承载着‘稳增长、促和谐’的核心内容，更体现了百姓所盼、所望、所需。”这番殷切的嘱托，是省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏于去年9月25日受省委、省政府指派赴湘潭县进行 “稳增长、促和谐”专题督查时表达的。时隔半年后的4月2日，当记者应邀采访湘潭县教育工作会议时，该县强势启动的创建“教育强县”三年行动计划所带来的劲吹之风，给人强烈的振奋之感，莲乡一张耀耀生辉的教育名片也在这股春风中呼之欲出。

4月2日下午，在湘潭县县政府会议室举行的全县教育工作会议，县四大家主要领导悉数到会，副县长、县长、县委书记围绕“教育强县”三年行动计划先后发表热情洋溢的讲话，县直属各单位负责人以及全县部分中小学校长坐满了全场，热烈的掌声不时响起。“湘潭县好几年没有召开这样高规格的会议了，而且还出台了好几份分量极重的文件与政策，我们作为农村教育工作者，倍感兴奋，充满期待！”在会场，云湖桥中心校、青山桥中心校、茶恩寺中心校的校长们所表达的心声几乎一致。

在会上公布的湘潭县创建“教育强县”三年行动计划，铺展了该县从2013年到2015年全县教育跨越式发展的蓝图，从加快学前教育到推进义务教育均衡发展，从优质发展高中教育到大力发展职业教育，从稳步发展特殊教育到规范发展民办教育，从加强师德师风建设到打造校园文化品牌，都列出了具体的数字规划目标以及行动指南，并从保障措施、组织实施进行了强调，让人可感可触、目标在前，激发斗志，满怀信心。

在这份三年行动计划的规划中，首先让湘潭县全体教育工作者尤其是农村教育工作者倍感振奋的是该县县委、县政府大力促进就教育均衡发展的坚定决心。如何全力攻克城乡教育失衡这一全国性的难题，湘潭县县委书记谢振华以这样一番表述表达了他的感触：收入不公平影响人一时，教育不公平影响人一生，湘潭县是农业大县、人口大县，受历史和现实多种因素的影响，统筹城乡教育的任务尤为紧迫和艰巨。对此，谢振华在当天的大会上强调，在创建“教育强县”三年行动计划过程中湘潭县将始终体现出“三个倾斜”：在资金投入上倾斜，通过建立对上争取、财政列支、镇村筹集、结对帮扶、社会捐助等多元化投入机制，尽快改善办学条件；在师资队伍配置上倾斜，健全城乡、区域、学校之间教师正常轮岗、合理流动机制，新招聘教师优先补充偏远学校，着力解决教师结构性缺编的问题；在教师培训、职务职称晋升、工资待遇上倾斜，制定偏远地区教师的激励措施，以信念留人、事业留人、感情留人和待遇留人。

积极推进城乡统筹发展，努力加快县域内教育均衡发展步伐，湘潭县在致力于常规性的举措实施之外，将着重实行的是薄弱学校改造计划。为此，湘潭县委、县政府启动了县级领导、县直单位联系和结对帮扶薄弱学校改造。“我们的目标是三年内创建省级义务教育发展基本均衡县，通过指导、协调、帮扶，确保三年内受帮扶学校的办学条件达到国家或省级标准。”分管教育的副县长陈卫兵告诉记者，今年湘潭县将完成36所薄弱学校的改造，为确保帮扶取得实效，县委、县政府将适时开展督查和考核，考核结构列入相关单位年度绩效考核内容。

记者曾于去年11月底应湘潭县教育局之邀，随谢振华到湘潭县最偏远的石鼓镇歇马中学调研，见证了他听民声、办实事、解难题的全过程，“发展必先重教，重教必先强校，强校必先严师”这几句话就是他在与石鼓镇的中小学校长座谈时的肺腑之言，生动体现了这位县委书记对教师队伍建设的高度重视。“任何人的求学成长之路，都离不开老师的教诲。一直以来，我对授业老师的恩情莫敢忘怀。加之20年前参加工作第一站是中学教师，从教经历日久弥新，使我对三尺讲台始终保留一种直观感受，珍存一份天然情愫。今天与会同志有的是一线教师，有的是教育工作者，有的是教育工作负责人，大家为了共同的目标会聚一堂，让我感到格外亲切。”在当天的会上，谢振华真切表达同样让人感受温暖。

确实，湘潭县委、县政府对教师的关爱是动真格的，让老师感受到的实惠是实实在在、看得见摸得着的。湘潭县县委副书记、县长傅国平告诉我们，在大力实施“名师”、“学科带头人”培养工程、师德师风建设等促进教师队伍建设的常规动作基础之上，湘潭县还将着力提高农村偏远地区教师奖励性绩效工资分配系数，从今年起县财政每年将安排100万元作为农村偏远地区教师特殊津贴；着力加大教师的培训力度，将培训经费列入财政预算，教师继续教育经费由财政按教师工资总额的1.5%安排，学校公用经费5%用于教师继续教育；依法保障教师平均工资水平不低于公务员平均工资水平，并逐步提高……

学校是创建“教育强县”的细胞和载体，如何让学校更具内涵发展的强劲后劲，湘潭县县委、县政府把视野投向了校园文化建设广阔天地。“校园文化是学校之魂、活力之源，校园处处是文化，点滴是教育。大力塑造良好的学风、校风和班风，以奋发向上的‘正能量’来感染和熏陶学生，潜移默化，凝聚力量。”谢正华表示，湘潭县各所学校和各乡镇，将站在建设文化强县的高度，深入总结提炼“两型”文化、诚信文化、廉洁文化和县域特色文化，融入教学，引进课堂，注入思想道德和行为养成教育，使这些好的文化种子撒播到每个学生的心灵，传播到全县每一个家庭。“以特色提升品位，以品位打造品牌，着力建设各有所长的绿色校园、育人乐园、温馨家园是我们的行动指南，我们的计划是2013年为校园文化建设年，2014年味校园文化推广年，2015年为校园文化巩固年，力争把校园文化建设成为提升湘潭县知名度和美誉度的一个窗口。”陈卫兵如是展望。

湘潭县强力启动的创建“教育强县”三年行动计划，折射的是该县厚实的教育基础。近年来，湘潭县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，采取强有力的措施推动教育发展，全县教育事业取得了显著成绩，全县先后投入各类教育资金22亿元，新建合格学校89所；五年累计公开招聘了600余人充实到教师队伍，选送200余名优秀初中毕业生到师范院校定向培养，选派了8000余名教师参加国、省、市三级举办的教师业务培训学习；开放的教育环境、优质的教育资源和规范的办学管理，为外地客商来该县投资兴业创造了理想的条件，民办教育的快速发展提高了社会力量参与办学的积极性，与本地学生享受同等待遇给落户客商子女提供了充分的就学保障，教育成为该县招商引资的新引擎。（文/摄 李旭林）