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泸溪县教育督导简讯第1期

湖南省教育厅 jyt.hunan.gov.cn 发布时间: 2009-04-08 00:00 【字体:
 

督 导 简 讯 

OO九年第一期

泸溪县人民政府教育督导室                            20093

发表时间:  来源:湖南教育督导网 【字体:  
 

一份浓浓的教育情

 

21日春节上班后的第一天,刘时进县长等县领导到泸溪五中现场办公。现场办公会议决定,县委、县政府今年为建设教育强县重点办五件实事:成立教育会计核算中心,实行全县中小学校集中报帐制;严格教育人事管理,全县城镇学校不从农村学校调人进城;实行名师奖励制度,评选一批名优骨干教师实行月津贴制度;扎实推进“关爱工程”,确保贫困家庭孩子读得起书,确保生活困难教师安心从教;提高农村教师待遇,实行村片小教师每月300元岗位津贴制度。

 

姚元喜副县长就白沙希望小学

创建“义务教育合格学校”情况开展调研

 


35上午, 县人民政府副县长姚元喜在县教育局副局长符兴明、县政府教育督导室主任督学姚本桂等人陪同下深入到白沙希望小学就创建“义务教育合格学校”情况进行调研。

姚元喜副县长一行首先听取了白沙希望小学党支部书记、校长李刚松关于学校2009年开学以来主要工作的汇报,详细了解学校教育教学常规管理、教学设施配备、校园文化建设、师生生活学习等各方面的情况。

姚副县长在听取了白沙希望小学李刚松校长的工作汇报后,她首先充分肯定了学校在加强教育教学管理的同时,着力于校园硬件建设、校园文化建设等方面所取得的成绩,并对学校的长远发展提出了指导性意见。她希望学校要想方设法争取上级教育项目经费,搞好学校的硬件建设,并对校园整体发展规划提出了建设性意见。要优化师资队伍,加强教师队伍建设,努力建设一支适应现代教育教学的教师队伍;要充分利用现有的教学条件和设施,扎实推进素质教育,促进名师成长和学生综合素质的提升,争取义务教育合格学校验收顺利合格。

姚副县长一行还深入到师生食堂,检查师生食堂的管理工作,并与师生共进午餐,同时对学校食堂管理工作给予了充分肯定和高度评价。深入学校低年级教室,与教师、学生进行亲切交流,了解师生的工作学习情况。    

  (白沙小学  付朝华)


 

教育局长徐朝洪同志在全县教育督导

工作会议上的讲话摘要

 


2008年是我县教育事业喜获丰收的一年,2009年教育工作要稳步前进,规范办学行为,提升办学品味,必须加强教育督导工作。经局领导研究决定,在全县中小学校、幼儿园配备32名教育督导员,这些督导员都是副校级领导。为了落实教育督导工作,我对督导员提出两个方面的要求。

一、督导员要发挥好三个作用

一是发挥校长助手的作用;二是发挥推动学校发展的作用;三是发挥监督作用。

二、督导员具体要做的事

1要督学校的办学思想是否正确。

2要督学校的办学行为是否规范。

3、要督全县教育工作是否落实,贯彻如何。

4要督学校的管理制度落实情况。

最后,徐局长就全县教育的思路,向全体督导人员作了宣讲,并要求督导员在县政府教育督导室的具体领导下,为全面落实全县教育工作,开创教育新局面,努力工作。


 


全县教育督导工作会议召开

 


313,全县教育督导工作会议在县教育局会议室召开。来自全县中小学、县幼儿园的32名副校级教育督导员参加了会议。会上教育局党组书记、局长徐朝洪作了重要讲话。教育督导室对32名新配教育督导员进行了教育督导业务培训和书面测试。安排了县2009年督导工作:一是两项督导评估工作;二是职业教育的督导评估;三是合格学校督导评估;四是民办幼儿园督导评估;五是创办教育督导工作简报;六是为教育聘请法律顾问。

本次会议加强和完善了教育督导队伍,明确了教育督导员的职责与权利,为教育督导工作开创新局面奠定了良好的基础,为全县教育稳步健康发展提供了有力保障。


我县为各中小学配备督导员

 

为了贯彻落实教育有关的法律法规,加强教育督导工作,促进教育强县工作的顺利开展。经教育局研究决定,在全县中小学校、县幼儿园配备了32名副校级教育督导员,同时根据《省教育督导条例》制定了督导员职责,明确了督导员的权力、义务,以及如何依法开展工作的具体要求。


 

教育督导员职责与权利

 

1、监督学校教育法律、法规和规章的贯彻落实情况;

2、指导学校按照教育方针和教育教学规律办学;

3、参与研究审查制定学校各种计划、规章制度等;对所辖学校和班级的教育工作依法开展监督、检查、指导和评估。

4、当好校长的参谋,对学校的决策提出咨询和建议;

5、定期向县级教育督导部门汇报工作;

6、完成县级教育督导部门交办的其他任务;接受教育督导岗位的培训。

 

我县将全面开展民办幼儿园督导评估工作

 

根据省、州政府教育督导工作安排,我县将于56月对已注册登记的27所民办幼儿园依法进行一次全面评估。评估结果确定为优秀、合格和不合格三个等次,向全县相关部门发通报,并借助媒体向社会公布。

 


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