关于举办湖南省第十届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知

湖南省教育厅时间：2024-03-26 10:28

关于举办湖南省第十届大学生

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

暨思想政治理论课研究性学习成果

展示竞赛的通知

各普通高等学校：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等会议和文件精神，推进思想政治理论课建设改革创新，激发大学生的理论学习积极性，决定举办湖南省第十届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛组织

竞赛分本科学校组（以下简称本科组）和高职高专学校组（以下简称高职高专组），赛程分学校初赛、省赛书面报告复赛和现场展示决赛。初赛由各高校自行组织，本科组复赛和决赛由湖南工业大学承办，高职高专组复赛和决赛由湖南汽车工程职业学院承办。

二、时间安排

初赛时间：在复赛之前完成。

复赛时间：本科组5月24日报到，5月25日竞赛；

高职高专组5月25日报到，5月26日竞赛。

决赛时间：本科组5月31日报到，6月1日竞赛；

高职高专组 6月1日报到，6月2日竞赛。

三、竞赛主题

1．“六个必须坚持”的科学内涵和实践要求研究；

2．中国高质量发展与青年担当研究；

3．两个结合与马克思主义中国化时代化研究；

4．习近平文化思想的科学体系及时代价值研究；

5．全人类共同价值与构建人类命运共同体研究。

参赛研究性学习小组可任选一个主题或其中的某一方面开展研究性学习，学习成果报告题目自定，字数控制在3000－5000字。

四、参赛人员及竞赛方式

（一）初赛

1．参赛人员。所有在修思想政治理论课的在校本专科学生。参赛学生采取自由组合的方式，组成5人研究性学习小组。小组每位成员不能跨教学班且只能参加一个小组。

2．竞赛方式。各高校结合自身工作实际自行组织完成初赛，竞赛内容、规则及评分标准由各校自定。初赛工作总结、竞赛方案、所有研究性学习小组初赛成绩等材料由领队带到复赛现场上交，初赛组织情况将作为优秀组织奖评选的主要依据。

（二）复赛

1．参赛人员。各高校按照每个教学班推荐3个研究性学习小组提交研究性学习成果报告（具体数量详见附件4）参加复赛。其中，按初赛成绩从高到低排序的前1.5%（最少2份）的优秀作品直接进入复赛，另外再从其他研究性学习成果报告中随机抽取1.5%（最少2份）参加复赛。

2．竞赛方式。复赛采用书面匿名评审方式。

各高校领队（原则上由各高校马克思主义学院院长或思政课部主任担任）在复赛现场从本校报送的作品中按1.5%的比例（最少2份）随机抽取研究性学习成果报告。通过书面匿名评审，本校直接进复赛的优秀作品成绩的平均分和随机抽取学习成果报告成绩的平均分的总分为该校的复赛得分。

本科组评选出16或17所高校进入决赛。现场领队随机抽签组成8个评审小组，对各高校学习成果报告开展交叉评审。每组得分前两名的高校直接进入决赛，若承办高校的得分未进入其小组排名前两名，则直接进入决赛。

高职高专组评选出20或21所高校进入决赛。现场领队随机抽签组成10个评审小组，对各高校学习成果报告开展交叉评审。每组得分前两名的高校直接进入决赛，若承办高校的得分未进入其小组排名前两名，则直接进入决赛。

入围决赛的高校可以在参加复赛的研究性学习小组（原则上必须是复赛拟获二等奖的小组）中任选其一参加决赛（小组内成员及指导老师均不可更换或新增）。

（三）决赛

1．比赛分组。本科组高校、高职高专组高校分别通过现场抽签，分为两组同时进行比赛。

2．参赛人员。参加现场比赛的研究性学习小组成员。决赛各高校可设1名领队和不超过2名指导老师，具体负责本校参赛学生的组织工作。

3．竞赛方式。决赛采取现场比赛方式，分为学习成果展示环节和答辩环节。

(1)学习成果展示环节：主要考察研究性学习小组学习过程及成果。由研究性学习小组各成员运用PPT进行口头陈述。第1名学生陈述选择该主题的原因，第2名学生陈述该主题目前研究情况综述，第3名学生陈述本组的研究性学习成果，第4名学生陈述下一步研究设想，第5名学生陈述研究性学习过程中的体会。整个展示限时12分钟，总分为70分。