省教育厅贯彻落实“一规划两纲要”及我省配套文件中期评估报告
省教育厅贯彻落实“一规划两纲要”及我省配套文件中期评估报告
我厅全面贯彻落实“一规划两纲要”及《法治湖南建设规划(2021-2025年)》《湖南省法治政府建设实施方案(2021-2025年)》《湖南省法治社会建设实施方案(2021-2025年)》(以下简称“一规划两方案”)等我省配套文件,围绕“法治湖南”“法治政府”“法治社会”建设,高度重视、精心部署、着力推动,取得了一定成效。现将有关情况总结如下。
一、以组织宪法学习为抓手,切实加大法治宣传的力度
1.精心开展“学宪法讲宪法”系列活动。按教育部部署组织开展省“学宪法讲宪法”活动,2022年全省共计879万余人参与线上“宪法卫士”学习活动,参与率排全国14、同比提高18个名次,获得组织奖。在全国“学宪法讲宪法”知识竞赛、演讲比赛中,我省获得二等奖2项、三等奖3项,参与率和参加全国竞赛获奖情况均取得新的突破。开展教育系统“宪法宣传周”系列活动,积极弘扬宪法竞赛。配合省司法厅认真开展全省大学生暑假“送法下乡”活动,据统计,2022年寒暑假期间,共有513所高校2.32万名大学生加入大学生“送法下乡”普法志愿者队伍。
2.切实加强师生权益保障。结合全省青少年法治宣传教育周等系列活动,加大《教师法》《未成年人保护法》等学习宣传力度。指导全省高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”,习近平法治思想已经纳入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。加强未成年人防范性侵工作,印发《关于开展防范性侵学生专项整治行动方案》,在全省中小学校(含职业中专、幼儿园)和校外培训机构组织开展防范性侵学生专项整治行动,切实保护中小学生身心健康。
二、以打造法治校园为目标,不断提高依法治校能力和水平
1.加强中小学法治副校长聘任与管理工作。积极落实国家的部署,争取政法口各部门的支持,明确提出了“原则上各市州(县市区)人民法院、人民检察院及公安、司法等行政部门领导班子成员应当担任至少一所中小学兼职法治副校长。”经过近一年的努力,目前全省中小学共聘任法治副校长11327名,基本覆盖了所有中小学。5月26日,我厅组织召开了湖南省法治副校长工作联席会议。经与相关部门沟通,将在更好的发挥法治副校长的作用方面出台更多政策措施。我们将联合省公安厅启动公安系统法治副校长培训计划,规范法治副校长课程设置标准,优化课程内容及方式;联合省司法厅实施“双百计划”,2023年将评选优秀法治副校长100名、法治副校长优秀课100堂,加强法治副校长考核激励制度。
2.加强高校法治工作。坚持以高校制定完善办学章程、依章程办学为突破口,对新一轮高校章程修订工作进行全面部署,完善和充实专家库,充分发挥专家对章程修订的积极作用。下发《关于对全省还未修订学校章程的高校进行章程集中统一评审的通知》,通过预审和终审两个阶段对学校章程进行集中统一评审,截至5月21日,全省高校章程已全部通过新一轮评审。
3.加大对法治教育教师培训力度。2022年以来,我省依托“国培计划”“省培计划”“职业院校教师素质提高计划”以及高校教师培训等项目,将法治教育等纳入教师校园长研修内容,以全面提升教师法治素养。2022年,全省培训各级各类教师校园长近10万人次。2023年,全省预计使用专项资金约1.9亿元,计划培训各级各类教师校园长8万人次。下一步,将继续指导各项目承办单位,将法治教育融入项目,提高教师校园长法治素养。
三、以夯实法治基础为重点,努力加强队伍人才保障
1.加强法学专业学科建设。支持高校深化法学教育改革,加强法学专业和课程建设,全省共立项建设19个法学类一流专业建设点,其中国家级8个,省级11个。全省共认定法学类国家一流课程15门、省级一流课程83门。我省职业院校已开设刑事执行、司法信息安全等9个公安与司法大类专业,在校生稳定在4000人以上。目前正在积极推进刑事执行专业群等“楚怡”高水平专业群建设。中南大学、湘潭大学在法学一级学科下设置党内法规研究方向并培养研究生。中南大学2023年招生数与往年持平,每年招生3人;湘潭大学2023年硕博共招生30人,比22年多招生10人。
2.提高涉外工作法治化水平。鼓励和支持涉外高校建设建强涉外法律课程。2021年以来,支持我省25所高校开设有119门涉外法律相关课程,切实培养涉外法治人才,其中包含“国际法学(双语)”等一批涉外法律相关省级一流课程。2023年,我厅开展了涉外法治人才协同培养创新基地的推荐申报工作,经学校申报、省教育厅审核,推荐中南大学涉外法治人才培养基地等6个基地申报教育部涉外法治人才协同培养创新基地。
下一步,我们将持续结合新时代教育工作的新任务新要求,进一步学习和领会习近平法治思想的内涵以及党的二十大精神,继续认真贯彻落实“一规划两方案”及我省配套文件,推动湖南教育法治工作取得新进展、新成绩。