周 伯 华
（2006年9月9日）

老师们、同志们：

    金秋时节，硕果满园。今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝我国第22个教师节，隆重表彰全省优秀教师。在这里，我谨向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意，向受表彰的同志表示热烈祝贺!

    今年6月9日，胡锦涛总书记给北大教授孟二冬女儿的回信，内涵深刻、寓意深远，充分体现了胡锦涛总书记对教育工作的高度重视、对广大师生的亲切关怀，是新形势下党中央对广大教师提出的新目标和新要求，为我们全面加强教师队伍建设指明了方向。我们一定要牢记胡锦涛总书记的殷切期望，弘扬孟二冬崇高精神，认真做好教育改革和发展的各项工作，推动全省教育事业健康发展。

    长期以来，省委、省政府高度重视发展教育事业。春贤书记到湖南工作七个多月来，深入调查研究，提出加强基础设施、基础产业和基础工作，并把教育放在基础工作的重要位置，深入学校与师生座谈，研究加快我省教育发展的思路和对策。刚才，春贤书记的重要讲话，充分肯定了我省教育工作取得的成绩，强调要始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以科学发展观统领教育改革与发展，坚定不移地推进素质教育，努力建设一支高素质教师队伍。这些要求我们一定要认真抓好落实。下面，我讲三点意见。

    一、要进一步弘扬我省尊师重教和重视人才的优良传统

    祖国的未来靠青年，青年的成才靠教育。教育担负着传播科学技术、弘扬先进文化、指引学生健康成长的重任。全省各级一定要发扬我省尊师重教、重视人才的优良传统，积极推动人才兴湘，为我省加强人才培养、科技进步和经济社会发展提供强有力的人才和智力支撑。

    尊师重教和重视人才是全面建设小康社会的关键所在。全面建设小康社会是社会成员整体素质提高的社会。需要广大教师充分发挥学为人师、德为示范、行为楷模的示范作用，积极投身教育事业，德化大众，培养一大批高素质的建设者。

    尊师重教和重视人才是实施中部崛起战略的必然要求。中部崛起必须建立在中部地区人才的群体崛起上。中央要求中部地区建设“三大基地”和“一个枢纽”，目的在于促进中部地区资源精深加工、转变增长方式和加强自主创新。要实现这一目标，就必须以科技为第一生产力、以人才为第一资源，更加重视教育、更加注重培养高素质人才。
尊师重教和重视人才是推进新型工业化的内在需要。新型工业化是以科技和人才为先导的工业化。要推进新型工业化向更高层次、更宽领域发展，就必须培养、引进和留住一大批了解前沿技术、熟悉国内外市场、有创新精神的科技人才，不断提升我省工业化水平。

    二、要进一步突出我省教育的发展重点

    教育是立国之本、发展之基。经济的腾飞，必定要以发达的教育为支撑。我们一定要坚持以科学发展观为指导，长远谋划教育事业的发展，明确工作重点，为构建和谐湖南和建设创新型湖南作出更新、更大的贡献。

    一是努力发展农村教育。农村教育是我省教育工作的重点和难点。温家宝总理最近指出，义务教育是农村最大的公共事业。我们必须按照中央要求，把普及和巩固农村九年义务教育，作为建设社会主义新农村的重要目标，作为全省教育工作的重中之重来抓。要大力提高农村义务教育工作水平，高质量、高水平地普及和巩固九年义务教育。要认真学习贯彻新的《义务教育法》，加大对农村地区义务教育的投入，让每一个农村孩子都“有学上、上得起、学得好”，促进农村教育均衡、可持续发展。

    二是大力发展职业教育。就业是民生之本，劳动技能是就业的前提条件。现代社会对劳动者素质的要求越来越高。只有大力发展职业教育，培养一大批高素质、高技能的劳动者，才能满足我省经济社会向更高层次发展的需求，才能把人口压力转化为人力资源优势。要充分发挥我省教育优势，有效整合各类教育资源，以市场需求为导向，以促进劳动就业为目标，采取多种办学形式，形成多层次、多形式的职业教育体系。要组织实施好湖南省国家技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村应用人才培训工程、成人继续教育和再就业培训等“四大工程”，加快技能型人才的培养，提高进城农民工的职业技能和转移就业能力。要深化职业教育教学改革，合理调整专业结构，促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合。

    三是着力提高高等教育质量。高等院校是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。要把自主创新的核心理念，贯穿到高等教育发展的全过程。要进一步调整结构、深化改革、提高质量、办出特色，大力推进素质教育、创新教育和创业教育，培养各类高层次高素质的创新型人才。要大力推进高校科技创新和产学研结合，推动高校资源整合，提升我省高校的整体竞争优势。要加快体制机制创新，建立、完善高等教育质量保障的自律和监测运行机制，努力营造创新人才脱颖而出、创新活力竞相迸发的良好环境。

    三、要进一步形成全社会促进教育发展的合力

    教育是经济社会发展的基础工程。发展教育既是教育部门的事，也是全社会的共同责任。我们必须加强组织领导，各级各部门密切配合，社会广泛参与，形成促进教育发展的良好社会氛围。

    要加强对教育工作的领导。各级党委、政府领导要把发展教育作为义不容辞的责任，摆上重要议事日程，经常研究教育工作，着力解决教育发展中的实际问题。要健全完善教育工作达标考核体系，积极探索建立促进教育事业健康发展的长效机制。

    要努力形成齐抓共管的教育工作新格局。各级各部门要大力支持教育事业发展，动员和引导全社会关心、支持教育事业。教育部门牵头抓总，制定好教育发展规划、协调和组织实施，创新教育管理制度，培养高素质的优秀师资队伍，不断提高教育工作水平。各级各部门要协同配合，发改委要坚持教育优先发展，大力支持教育基础设施建设；财政部门要调整支出结构，加大对教育的投入；公安、工商等执法部门要着力整治校园周边环境，不断完善校园安全防范体系；宣传部门要多宣传、多报道优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围；其它部门都要积极配合，形成支持教育发展的强大合力。

    要切实改善教师的工作和生活条件。要积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，特别是关心家境困难、灾区的教师和农村教师，使他们能安心从教，乐于从教。要依法维护广大教职工的权益，提高教师社会地位，不断改善教师的经济待遇、生活条件、工作环境。

    同志们，教师使命光荣而伟大，教育事业任重而道远。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，全面落实科学发展观，以饱满的热情、崭新的姿态、富有创造性的精神，扎实的工作，共同推动我省教育改革和发展，为富民兴湘做出更大贡献！