9月1日，临武县新建的第九完小投入使用。该校占地30亩，办学规模为30个班，新增学位1350个。

近年来，城镇化进程加快，临武县城区义务教育阶段在校学生人数剧增。据去年统计，全县有义务教育阶段大班额781个、超大班额261个，严重影响教育良性发展。该县第二完小以前一个班平均70多个学生，老师上课时，后面学生听不清楚。

如何化解城区义务教育阶段大班额问题？去年来，临武县按照“划片招生、城乡统筹、分步实施、和谐发展”原则，建立健全防控大班额长效机制，计划3年内投入6.48亿元，新建3所完小和1所中学，改扩建第三完小、职业中专（含特殊学校），新增义务教育阶段学位6660个。

从去年秋季开始，临武县义务教育阶段学校起始年级，按照小学每班45人、初中每班50人标准招生，从源头上消除大班额、超大班额。采取公开招考、设置特岗教师、政府购买服务等方式，补充教师500余人，有效缓解教师短缺问题。严格实行“县管校聘”制度，今年全县交流教师、校长达286人，城乡教师队伍配置进一步均衡。

目前，临武县新建的第八完小、第九完小、第十完小以及改扩建的第三完小、职业中专（含特殊学校）已投入使用，累计新增义务教育阶段学位4860个，消除大班额692个、超大班额261个。明年，第五中学建成投入使用后，该县将全面消除大班额。（通讯员 陈文发 李荟蓉 周静恒 记者 颜石敦）

来源：湖南日报