违反规定擅自进行教材实验，或未经审定通过擅自扩大教材实验范围，由同级教育行政部门通报批评、责备停止实验或禁止使用

湖南省教育厅时间：2016-07-16 17:34

职权名称：	违反规定擅自进行教材实验，或未经审定通过擅自扩大教材实验范围，由同级教育行政部门通报批评、责备停止实验或禁止使用
职权编码：
是否政务公开：	是
服务对象：	教育机构
服务对象ID：
实施主体：	湖南省教育厅
职权类别：	其它行政行为
职权依据全称：	《中小学教材编写审定管理暂行办法》（教育部令第11号）《湖南省教育厅行政执法依据》（湘教发〔2011〕58号）
职权依据条款及内容：	《中小学教材编写审定管理暂行办法》（教育部令第11号）第三十条规定，违反本办法，擅自进行教材试验，或未经审定通过,擅自扩大教材试验范围者，视情节轻重和所造成的影响，由同级教育行政部门给予通报批评、责令停止试验或禁止使用等处罚，并对直接责任人给予相应的行政处分。
责任处室（岗位）：	湖南省教育厅基础教育处
责任人员：	杨邵元
收费依据和标准：
承诺期限（工作日）：
联系电话：	0731-84722964
监督电话：	0731-84722964
备注说明：
行政职权流程：	按照《教育行政处罚暂行实施办法》（国家教委令第27号）规定，实施教育行政处罚，应当根据法定的条件和案件的具体情况分别适用《中华人民共和国行政处罚法》和该办法规定的一般程序。 1、教育行政部门发现公民、法人或者其他组织有应当给予教育行政处罚的违法行为的，应当作出立案决定，进行调查。教育行政部门在调查时，执法人员不得少于两人。执法人员与当事人有直接利害关系的，应当主动回避，当事人有权以口头或者书面方式申请他们回避。执法人员的回避，由其所在教育行政部门的负责人决定。 2、教育行政部门必须按照法定程序和方法，全面、客观、公正地调查、收集有关证据；必要时，依照法律、行政法规的规定，可以进行检查。教育行政部门在进行检查时，执法人员不得少于两人。教育行政部门在收集证据时，对可能灭失或者以后难以取得的证据，经教育行政部门负责人批准，可以将证据先行登记，就地封存。 3、在作出处罚决定前，教育行政部门应当发出《教育行政处罚告知书》，告知当事人作出处罚决定的事实、理由和依据，并告知当事人依法享有的陈述权、申辩权和其他权利。当事人在收到《教育行政处罚告知书》后七日内，有权向教育行政部门以书面方式提出陈述、申辩意见以及相应的事实、理由和证据。教育行政部门必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据进行复核，当事人提出的事实、理由或者证据成立的，教育行政部门应当采纳。教育行政部门不得因当事人的申辩而加重处罚。 4、调查终结，案件承办人员应当向所在教育行政部门负责人提交《教育行政处罚调查处理意见书》，详细陈述所查明的事实、应当作出的处理意见及其理由和依据并应附上全部证据材料。教育行政部门负责人应当认真审查调查结果，按照《中华人民共和国行政处罚法》第三十八条的规定，根据不同情况作出决定。教育行政部门决定给予行政处罚的，应当按照《中华人民共和国行政处罚法》第三十九条的规定，制作《教育行政处罚决定书》。《教育行政处罚决定书》的送达，应当按照《中华人民共和国行政处罚法》第四十条和《中华人民共和国民事诉讼法》第七章第二节的规定执行。 5、教育行政处罚决定作出后，当事人应当在行政处罚决定的期限内，予以履行。当事人逾期不履行的，教育行政部门可以申请人民法院强制执行。当事人对行政处罚决定不服的，有权依据法律、法规的规定，申请行政复议或者提起行政诉讼。