9月14日下午，省政协副主席赖明勇一行来到省教育厅督办第0339号重点提案

赖明勇讲话

省政协委员、省政协文教卫体和文史委员会驻会副主任杨湘川参与督办

省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长王玉清汇报提案办理情况

省委教育工委委员、省教育厅党组成员刘静主持会议

    9月14日下午，省政协副主席赖明勇一行来到省教育厅督办第0339号重点提案，就强化中小学过程评价、推进我省教育评价改革进行座谈交流。省政协委员、省政协文教卫体和文史委员会驻会副主任杨湘川陪同。

    省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长王玉清汇报2022年省教育厅提案办理总体情况及0339号重点提案办理情况。省委教育工委委员、省教育厅党组成员刘静主持会议。

    近年来，湖南不断完善教育过程评价改革办法，开发了湖南省普通高中学生综合素质评价电子管理平台，充分利用大数据技术进行材料收集、数据统计与分析、评价反馈与指导。在普通高中阶段，着力构建综合评价、多元录取的考试招生体系；在义务教育阶段，着力构建德育为先、五育并举的综合素质评价体系，促进学生德智体美劳全面发展。目前，教育评价改革已纳入省政府督查激励及教育督导范围、省委教育工作领导小组年度工作要点和市县两级政府履行教育职责评价指标体系，全省122个县市区全部纳入国家义务教育质量监测范畴，着力构建长效的监督和评价机制，推动学校评价从“评分数”向“评成效”转变。

    赖明勇对省教育厅提案办理工作和0339号重点提案办理结果表示充分肯定。他指出，教育评价改革是党中央关心、群众关切、社会关注的重大教育改革，是一项长期而艰巨的系统性工程，需要集全社会之力推动落地落实。要准确把握政策，切实把思想和行动统一到中央关于教育评价改革的决策部署上来，对标对表《深化新时代教育评价改革总体方案》，充分听取各方面的意见建议，不断完善我省教育过程评价改革办法和实施细则。要加大宣传力度，积极总结推广改革实践中富有成效的新思路、新办法、新举措，不断增进老百姓对政策的了解和认同。要坚持与时俱进，强化数字赋能，优化学生综合素质评价管理平台建设，记录学生全过程成长，形成成长画像及成长档案，提高数据采集的便利性，切实减轻家长负担。要保持工作定力，改革进入深水区，越要扛牢改革责任、强化系统思维、提升工作水平，推动教育评价改革任务落地见效。政协委员们要加强跟踪问效，促进提案落实，同时要当好改革的宣传员、推动者，充分发挥智库作用，聚焦教育评价改革中的重点、热点、难点问题积极出谋划策，为深化我省教育评价改革贡献更大力量。

    省政协委员羿莎、聂舟、肖鹏，省政协提案委相关处室负责人；省委编办二级巡视员杨柳春，省教育厅、省财政厅相关处室负责人以及长沙市教育局有关负责人参与座谈交流。（文\图 雷海燕）