5月24日，省教育厅副巡视员李纪武主持召开厅委承办的2件省十三届人大二次会议重点建议办理座谈会，邀请范彦江和欧德文两位代表来到省教育厅，就学前教育教师队伍建设相关建议进行深入沟通交流。省委编办、省人社厅、省财政厅及省教育厅相关处室负责人参加座谈会。

省十三届人大二次会议上，两位代表分别提出《关于增设幼儿教师编制破解幼儿教师短缺问题的建议》（第2011号建议）和《关于发展学前教育加快公办幼儿园建设的建议》（第2297号建议），均被省人大常委会确定为重点处理建议，由省教育厅牵头主办。为做好重点建议的办理工作，省教育厅人事处制定了专门工作方案，与代表保持密切沟通，主动征求会办单位意见，并赴省内外开展专题调研。

座谈会上，省教育厅人事处处长刘静向代表介绍了全省公办幼儿园教职工配备、幼儿教师招聘补充以及专题调研了解到的有关情况，同时就下一步工作打算和拟定的初步答复意见征求了代表意见。省委编办、省人社厅、省财政厅相关处室负责人以及省教育厅基教处、教师处负责人进行了补充说明。

“学前教育是终身学习的开端，发展好学前教育有助于幼儿形成良好的人格品质，为其终身发展奠定坚实的基础，使人终身受益。”范彦江代表和欧德文代表对全省学前教育发展极为关心。他们指出，当前，全省公办学前教育资源不足、师资队伍力量薄弱，难以满足人民群众对优质学前教育的需求。希望继续深入实施学前教育三年行动计划，加大力度建设乡镇公办幼儿园，努力培养和补充幼儿园师资力量，促进幼儿园规范管理。对于省教育厅此次建议办理工作，两位代表均表示满意，同时表示将持续关注全省学前教育教师队伍建设，为学前教育事业发展贡献智慧与力量。

“代表提出的建议切题准、举措实，具有很强的针对性和实效性，必将有力促进我省学前教育教师队伍建设。”李纪武对两位代表为学前教育发展鼓与呼予以诚挚感谢。他表示，将深刻剖析制约全省学前教育发展的内外因，在充分吸收两位代表意见建议的基础上，配合相关部门抓紧出台学前教育生均公用经费拨款制度，协调做好公办幼儿园教师配备等相关工作，同时进一步加大幼儿园教师培养补充力度，努力提升学前教育办园质量和水平，不断满足人民群众对学前教育公益普惠的需求。