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对全国第十四届人大二次会议0892号建议的会办意见

湖南省教育厅 jyt.hunan.gov.cn 发布时间: 2024-05-10 16:18 【字体:

对全国第十四届人大二次会议0892号建议的会办意见


省中医药管理局:

焦祺森代表提出的《关于大力发展中医药大健康产业的建议》收悉,现将我厅意见回复如下,请一并答复代表。

在推进中医药人才培养方面,我厅近年来所做主要工作有:

一、出台中医药人才培养相关文件。2021年以来,省政府办公厅印发了《湖南省加快医学教育创新发展实施方案》,我厅联合省中医药管理局等部门印发了《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施方案》,进一步明确了中医药人才培养的重点改革任务和措施,有力推动了中医药人才培养模式改革,促进了拔尖创新型中医药人才培养,为我省中医药事业振兴发展提供了坚强的人才支撑和智力保障。

二、成立专业教学指导委员会。本科教育方面,遴选了包括中医药专家在内的全省高校医药学类相关专家,组建了2023-2028年湖南省普通本科高校医药学类专业教学指导委员会,充分发挥医药学类专家组织对高等教育医药学类专业改革的研究、咨询和指导作用。印发了《湖南省普通本科高校教学指导委员会章程》,建立了科学合理、规范有效的工作机制,推动中医药学类专业教学指导委员会各项工作开展。职业教育方面,联合本科院校、高职院校及多家单位成立省中医药职业教育教学指导委员会,加强我省高校中医药类专业教学工作指导,支持学校加强中医药专业人才培养顶层设计,深化教学模式改革,促进中医药类人才培养质量提升。

三、强化中医药相关专业建设。一是鼓励相关高校增设中医药相关专业。2023年,我厅组织开展湖南省省属高校专业设置工作,引导高校面向社会民生重点领域新兴需求,申报新增专业,其中2023年度支持我省高校增设1个中医药相关本科专业点;二是持续推进专业建设。本科教育方面,我省共有包含中医学、中医儿科学、中医骨伤科学、中药资源与开发、中药学等与中医药相关的8个省级及国家级一流专业建设点。目前,湖南中医药大学等23所本科院校开设有中药资源与开发、中药学、制药工程、化工与制药类专业等10个本科中医药产业相关专业专业,在校生

2万余人。职业教育方面,我厅联合省财政厅实施湖南省楚怡高水平专业群建设计划,支持湖南中医药高等专科学校等8所学校立项建设中药学专业群等10个省楚怡高水平专业群。津市职业中专学校等2所中职学校立项建设中药专业群和生物产品检验检测专业群,以楚怡高水平专业群辐射带动相关专业建设,提高人才培养质量。湖南中医药高等专科学校等17所高职院校开设有中草药栽培与加工技术、中药材生产与加工、中药制药等11个中医药产业相关专业,在校生2.7万余人。核工业卫生学校等23所中职学校开设中草药栽培、制药技术应用等4个中医药产业相关专业,在校生5000余人。

四、加强中医药类课程建设。我厅持续推进中医药类课程建设,目前,湖南中医药大学《中医诊断学》等5门相关课程被认定为国家级一流课程,2024年推荐湖南中医药大学《2型糖尿病中西医诊治思维训练》等2门课程至教育部参评第三批国家级一流本科课程;2023年,认定湖南中医药大学《传染病学中医病案》等2门课程为省级精品在线开放课程;湖南中医药大学《针灸学》等2门课程为省级课程思政示范课程。

五、立项一批教学改革研究项目。为深化中医药类人才培养改革,2023年我厅共建设立项湖南中医药大学《医工融合和工程认证背景下高等中医药院校计算机科学与技术一流专业建设探索与实践》等27项中医药类教学改革研究项目,引导高校教师加强中医药教学改革,提高人才培养质量。

六、推进中医药相关专业产教融合发展。近三年,我厅联合省发展和改革委员会、省工业和信息化厅组织开展了三批省级现代产业学院的推荐申报工作,认定湖南中医药大学“创新中药现代产业学院”为省级现代产业学院,精准对接我省经济社会发展需求,完善产教融合协同育人机制,打造具有中医药特色的高水平人才培养创新平台。

七、强化中医药人才创新创业教育。深化高校创新创业教育改革,将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。指导高校开设创新创业课程,实施大学生创新创业训练计划,加强项目指导和管理,保证项目实施质量。每年组织开展“互联网+”大学生创新创业大赛和各类大学生竞赛活动,认定创新创业教育中心和基地。近三年,我厅认定中医药类创新创业教育中心1个、校企合作创新创业教育基地6个。

八、评定高等教育教学成果奖。以评定高等教育教学成果奖为契机,激励中医药专任教师开展教育教学研究和实践、提高教学改革的积极性和创造性。在第十三届湖南省高等教育教学成果奖评定中,中医药类教学成果共获省级及以上奖励13项,其中4项获省级及以上高等学校教育教学成果奖一等奖。

下一步,我厅将进一步加大中医药人才培养支持力度,积极满足中医药行业人才需求。一是发挥专业教学指导委员会作用,督促履行中医药专业建设职责,加强对我省高等学校中医药类教学工作的宏观管理和精准指导。二是以一流专业和一流课程建设为抓手,支持高等学校加强中医药专业人才培养顶层设计,深化教学模式改革,促进中医药人才培养质量提升。三是推动各高校中医药类课程建设,继续组织开展全省普通高校2024年课程思政示范课程的评选工作。四是深化人才培养改革,组织开展全省普通高校2024年教学改革研究项目的评选工作,立项一批中医药类优秀教学改革研究项目。五是进一步加快中医药相关专业产教融合发展,组织开展新一批现代产业学院的申报和认定工作。六是实施职业院校提升关键办学能力3年行动计划,支持在中医药产业相关专业打造省级核心课程、优质教材、教师团队、实践项目,鼓励支持学校在教育教学实践中引进新方法、新技术、新工艺、新标准,不断提升人才培养质量。七是加强校企合作推动产教融合赋能提升。推动职业院校与相关行业企业在中医药产业人才培养领域深度合作,校企共同制定人才培养方案,推进课堂与车间田间、教学标准与生产标准、教学过程与生产过程紧密对接,为社会输送更多的中医药产业高素质人才。八是支持相关院校开展社会培训。支持高职院校充分利用师资、场地和教学实习资源优势,按照育训结合、长短结合、内外结合的要求,面向中药材种植户、中药材加工企业技术人员和管理人员、营销策划人员积极开展高质量培训,帮助已经在职的中医药产业从业人员不断更新知识和技能。


湖南省教育厅

2024年5月7日

联系单位及承办人:省教育厅高等教育处尹怡

联系电话:0731—84720851

抄送:省人大常委会联工委(2),省政府办公厅(2)。

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