对省政协十三届二次会议第0422号提案的答复

肖红梅委员：

您提出的《关于加大对欠发达地区农村教育数字化支持力度的建议》收悉，经商省财政厅、省数据局，现答复如下：

一、关于省财政加大对欠发达地区农村教育数字化基础建设的投入等事项

近年来，我省以教育信息化2.0试点省建设为契机，立足我省实际，抢抓发展机遇，不断加大投入，持续推进学校教育数字化基础设施改善升级，取得了初步成效，基本实现了全省中小学校（含教学点）网络、多媒体教学终端全覆盖。与此同时，我省积极争取中央财政支持，将学校网络设施设备更新和“三个课堂”建设，纳入中央义务教育薄弱环节与能力提升资金支持范围，2023年度安排17.5亿元，其中安排永州约为1.8亿元。

下一步，我省将继续加大对欠发达地区农村教育数字化基础建设的投入，根据《湖南省教育厅2024年推进教育数字化工作要点》安排，结合前期对各市州多媒体教学等信息化设备状况摸底的结果，实施新一代交互式多媒体教学终端普及推广工程，以奖补形式推进中小学多媒体教学设备的更新换代，促进中小学特别是偏远地区学校数字化基础设施改善和应用。同时，将联合省委网信办、省农业农村厅、省通管局，结合数字乡村发展行动、“信号升格”专项行动，推动农村学校网络提质升级。

二、关于加快国家中小学智慧教育平台在农村学校的推广应用等事项

近年来，我省将国家智慧教育平台应用作为推动我省教育数字化转型的重要抓手，并于2022年成功获批国家智慧教育平台应用整省试点。一是完善智慧教育平台体系。顺利完成了省平台与国家平台的联调联试和门户对接，初步形成以国家平台为中心、省级平台为枢纽、市县校平台为端口的智慧教育平台体系，与本省广电企业合作打造了省平台IPTV电视大屏端，将“湖南中小学教师发展网”改造为“教师研修子平台”接入省平台，拓展了农村地区学校和师生接收和应用平台资源的途径。二是扩大数字化优质教育资源供给。持续建设“我是接班人”“智趣新课堂”“未来建设者”等湖湘优质资源品牌，依托智慧教育平台，扩大优质教育资源农村地区共享面。基本构建完成覆盖全省中小学各年级、各学科、各教材版本的课程教学资源体系，为欠发达地区农村学校师生提供免费基础数字教育资源服务。三是积极开展智慧教育平台创新应用。以平台为载体，打造了首批177个省级名师网络工作室，构建“互联网+”教师成长共同体，促进农村学校教师在教学实践、教育科研、资源开发、融合创新等方面快速成长。发挥典型示范的带动作用，评选出了100所智慧教育平台推广应用示范校和120个平台典型应用案例，为省内其他欠发达地区农村学校用好平台提供可借鉴可复制的典型经验。四是扎实组织平台应用培训。组建了14支培训指导团队，分赴全省120多个县市区，以平台9大应用场景为重点，完成了面向省内中小学教师的培训工作。

下一步，我厅将进一步推动平台在农村学校的深度应用。一是进一步扩大优质数字教育资源内容，持续开发、汇聚、遴选一批优质数字资源，创新数字资源“超市化”供给和管理机制，让农村地区学校有用得上的好资源。二是继续开展平台推广应用培训，提升农村地区学校师生数字素养，引导师生用好平台优质资源、应用工具和场景功能。三是依托平台深化“三个课堂”应用，开展线上教学研修活动，充分发挥平台助教助学助研助管的作用，促进优质教育资源向边远、贫困、民族地区输送，发挥平台支撑区域教育优质均衡发展的作用，助力解决农村地区师资力量薄弱的问题。

感谢您对教育工作的关心和支持。

湖南省教育厅

2024年6月19日

联系人：省教育厅发展规划处刘婕 联系电话：0731-84820939

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