对省政协十三届二次会议第0881号提案的答复

彭礼委员：

您提出的《关于加强全省特殊学校建设的建议》收悉，经商省检察院、省高院、省公安厅、省司法厅，现答复如下：

您在提案标题中提到的特殊学校，实际上是专门学校。我省高度重视专门学校和专门教育工作。去年以来，我厅将专门学校建设和专门教育纳入年度重点工作任务清单，多次召开专题会议，按照“清底数、找症结、建机制、细措施”的工作思路，构建了“一规则、一职责、一办法”的工作运行机制，积极稳妥推进专门学校建设工作。目前，全省9个市州共建有专门学校13所，其中公办学校4所，民办学校9所。能提供学位6058个，实际在校学生3529人（其中警送生1713人），共有在岗教职工746人。

一是深入调查研究，出台了实施办法。2023年7月，分管厅领导带队对省内专门学校建设和专门教育情况开展专题调研，并赴上海市和海南省等实地考察学习。在多方学习借鉴的基础上，结合我省实际，研究拟定了《湖南省专门学校建设和专门教育实施办法（试行）》，对学校布局、收生与转出、学校管理、教职工队伍、专门矫治教育、工作保障等作了全面规范。

二是聚焦重点难点，作出了周密部署。2023年11月14日，省委副书记李殿勋召集会议，专题研究守护青少年健康成长工作，对专门教育提出了明确要求和具体指导意见。2023年12月7日，省委常委、省委政法委书记魏建锋和时任副省长秦国文召开专题会议，研究专门学校建设和专门教育工作。我厅会同省检察院、省公安厅和各市州进一步摸清了全省专门学校学位数及实际在校学生数，对近四年未成年人刑事犯罪数和严重不良行为、触刑和不起诉等情形，未成年人底数及检察机关对涉案未成年人送校人数等进行分析研判，提出按照“布局合理、资源集中、有效辐射”的原则，有序推进专门学校建设等工作，力争到2025年每个市州均办好一所公办专门学校。

三是立足职责定位，完善了管理制度。2023年以来，我厅多次向教育部请示汇报，起草了《湖南省专门教育指导委员会工作规则》《湖南省专门教育指导委员会成员单位职责》，反复征求成员单位意见后提请省专门教育指导委员会审议。2023年12月26日，时任副省长秦国文主持召开省专门教育指导委员会全体会议，审议通过了工作规则、成员单位职责，确保了全省专门学校建设和专门教育工作有章可循。

下一步，我厅将按照省专门教育指导委员会全体会议具体安排，重点抓好“四个一”工作。

一是汇聚一股合力。汇聚专门教育指导委员会各成员单位力量，加强专门学校管理，推进专门矫治场所规划建设，指导专门学校优化课程设置，不断提高教育矫治成效。

二是出台一个文件。开展一次专门学校建设和专门教育的风险大排查，全面建立制度健全、职责明晰、运行规范、管控有效的防范风险工作机制，加快推进《湖南省专门学校建设和专门教育实施办法（试行）》的出台，尽快形成我省专门教育党政主导、部门支持、社会配合、管理规范、效果明显的工作格局。

三是打造一个品牌。鼓励高等院校、相关研究机构、学术团体、行业协会为专门学校建设发展提供理论指导和专业支持。总结推广各地实践经验，努力打造专门学校和专门教育湖南品牌。

四是完善一系列政策。会同省财政厅结合我省实际研究专门学校具体生均公用经费标准；协调省人社厅对专门学校教师职称评审、绩效工资等方面给予倾斜，并推动设立专门教育教师津贴。

感谢您对教育工作的关心和支持。

湖南省教育厅

2024年6月19日

联系人：省教育厅基础教育处鲁荷阳

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