教育工作情况专刊 〔2020〕第76期

（总第166期）

省委教育工作领导小组秘书组编

2020年7月1日

教育系统落实重大政策措施真抓实干专辑（之五）

邵阳市部署推进全市教育民生项目工作

5月21日下午，邵阳市召开全市教育民生项目工作推进会，市委副书记、统战部部长、市委教育工作领导小组组长曹普华强调，要坚持教育优先发展，努力办好人民满意教育。2020年，该市将加快推进消除大班额、公办园学位建设、芙蓉学校建设和“两类学校”建设等教育民生项目，抓紧补齐教育领域存在的短板弱项，全面推动全市教育高质量发展。

一、做优供给侧，着力消除大班额。一是规划布局要优化。根据城市发展趋势，提前规划布局中心城区教育网点，特别是在旧城改造、新城建设、住宅小区开发和保障性住房建设中规划好义务教育学校。市本级抓紧推进职教新城建设，将腾空一批职业学校校舍，用于兴办中小学或新的教学点。二是项目建设要优先。切实把教育项目建设摆在优先位置，对已经建成的项目，抓紧验收，尽快交付使用，增加城区学位供给；对在建项目，在确保质量的基础上加快建设进度，最大限度缩短建设工期；对未开工的项目，克服一切困难，排除一切阻力，力争在最短时间内开工建设。对项目建设严重滞后的，切实加大督促力度，把时间抢回来、进度赶上去。三是班额管理要优质。严格控制校额班额，科学编班管理，特别是重点抓好起始年级招生工作，坚决避免新建学校出现“大班额”，坚决防止已“消肿”班级“旧病复发”。通过“三个优”，确保完成今年省定消除义务教育大班额班级1546个，消除普通高中大班额班级712个（含超大班额班级314个）。

二、增强普惠性，着力增加公办园学位。一要扩充公办园。充分利用支持学前教育发展等各级各类项目资金，通过新建、改扩建新增一批公办幼儿园，原则上每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园，今年全市要新建公办园44所、改扩建公办园35所。通过盘活资源增加公办学位，今年利用国有资产、集体资产举办的民办园转公办园31所，农村学校附设幼儿班196所，现有公办园扩容30所，确保幼儿园学位增长满足“全面二孩”、户籍开放、城市扩容等政策深入实施后的学位需求。二要治理配套园。以开展城镇小区配套幼儿园治理为抓手，下大力气回收一批城镇小区配套幼儿园，今年要回收10所城镇小区配套幼儿园，新增公办学位2555个。同时，推进幼儿园集团化办学，积极探索普惠性幼儿园购买服务、综合奖补等形式，增加惠民资源，提升办园质量。三要清理无证园。坚持堵疏结合，对已经开办的无证幼儿园，责令限期整改到位；对经整改仍不达标或者拒不整改的，坚决予以取缔，严格规范办园行为。

三、打好攻坚战，着力维护教育公平。一要严格落实控辍保学措施。利用脱贫质量“回头看”，进一步加大贫困地区和贫困家庭适龄儿童排查摸底力度，实施精准控辍，确保义务教育阶段学生不失学、辍学。二要精准落实教育资助政策。在7月中旬前，对教育资助政策落实情况进行再清理、再过细，对资助资金没有发放到位的，抓紧时间补发到位，切实做到资助对象、标准、发放“三精准”，确保在6月底之前实现问题清零。三要全力推进芙蓉学校建设。按照省政府办公厅下发的《关于加强芙蓉学校建设的意见》，督促各项目县市区党委、政府切实履行项目建设主体责任，明确工作职责，积极筹措资金，切实加快建设进度，按时保质完成今年建成6所、开工6所的目标任务。对已竣工交付使用的，及时做好验收评估申报工作，最大限度争取省政府的奖励。

四、提升硬实力，着力加快两类学校建设。一要加强学校规划布局。坚持以乡村振兴和城乡一体化发展战略为统领，加强农村学校整体规划，全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，建成更多小而优、小而美的学校，切实改善农村办学条件。二要加强目标任务管理。充分用好中央义务教育薄弱环节改造资金，按照“缺什么、补什么”“建一所、成一所”的原则，推进项目建设，在今年底前完成169个乡村小规模学校（标准化教学点）、163所乡镇寄宿制学校的建设任务。三要加强教育教学管理。加大对农村学校的扶持力度，开齐开足课程，配齐配强教师，提高办学实力和吸引力，让农村孩子在家门口接受优质教育。