长沙理工大学深入学习贯彻习近平文化思想，牢记习近平总书记“守护好一江碧水”的殷切嘱托，坚持落实立德树人根本任务，紧扣水利学科特点和专业特色，把文化育人工作融入人才培养和思想政治工作中心环节，锻造“守护好一江碧水”的独特力量，培育了一批批忠诚干净担当、节水护水爱水特质鲜明的新时代水利人才。

聚焦传承“水文化”浸润力，培育中华优秀传统文化的笃行者。一是凝练特质文化，擦亮文化底色。学校高度重视“以文化人”，以学习文化、学术文化、师德文化等构成独特的大学文化，立足专业特色、紧扣新时代水利精神，强化对“水文化”的寻根溯源，通过征集师生校友意见建议、组织专家学者进行研究论证，凝练了以“源洁则流清，形端则影直”的品质文化和“共治江河湖海，同建绿水青山”的使命文化为核心的特色鲜明的“水文化”，把“水文化”打造为系列校园品牌文化之一。二是增强文化感召，厚植文化自信。重视文化氛围营造，通过张贴水文化标语、展陈水利人物事迹、矗立“启航”主题雕塑，建设“水文化”长廊，增强师生文化归属感；创设“小水狸”玩偶、文件袋等“水文化”产品，增强师生文化记忆；在入学、毕业等重要节点赠送文化衫、明信片等“水文化”纪念礼包，增强师生文化认同；开展“大禹杯”水利模型创新设计、航海知识等“水文化”赛事，增强师生文化自豪感。三是强化文化育人，培育特质人才。高标准出台推进学校高质量发展的“二十条”决定，将推进水安全、城市雨洪治理研究等作为“守护好一江碧水”的重要举措和水利人才培养的重要内容；依托“水润讲堂”，通过校长、院长第一课讲清国家发展大势和学科专业前景、讲透品质文化与使命文化来龙去脉和奋斗方向；邀请党的二十大代表、全国脱贫攻坚先进个人、五一劳动奖章获得者等80余位优秀校友返校作报告，引导学生投身大国重器、海洋强国建设，致力于培养“底色亮、实践强、善创新、敢担当”的长理特质人才。

聚焦提升“水文化”实践力，培育忠诚干净担当的奋斗者。一是打造品牌化特色实践活动，提振学生奋斗精神。实施社会实践“一十百千”工程，打造“一节一课三水”经典项目，通过在社区、中小学等建立环保课堂宣讲基地，引领居民、学生增强节水护水爱水意识；立足“世界水日”“中国水周”，做大节水护水爱水实践，通过水质监测、污染源调查、河流文化挖掘等激发学生投身水利事业的热情，激励学生在实践中涵养奋斗精神。二是开展精准化专业实践服务，锤炼学生奋斗意志。服务国家水环境治理与水安全战略，组织师生实践团赴省内各乡镇村落调研，为水库水坝建设提供意见，为灾后水利设施重建提供参考；深度融入河湖长制体系，多名学生被永州市水利局等聘为“民间小河长”，以此引导学生在实践服务中锤炼专业本领和奋斗意志，助力打通基层水资源管理建设“最后一公里”。三是拓宽项目化实践格局，强化学生奋斗担当。开展“守护好一江碧水”等实践项目，培育“碧水中的一滴泪”排污口地图绘制、“绿色韶灌沃湘中”节水护水志愿服务、城市内河污染治理等多项国家级、省级实践研究项目；整合大一到大四各类教育教学环节，将专业实习与社会实践有机融合，有效衔接学生实习实践、科技立项等，实现实践成果项目化，引领学生在社会实践、志愿服务中长见识、增才干、作贡献。

聚焦增强“水文化”影响力，培育节水护水爱水的引领者。经过多年探索，在以水润人、以文化人、以文育人的实践中不断拓宽“水文化”辐射引领作用，取得了良好育人成效。一是涌现出一批示范引领性强、专业特点鲜明的“水利先锋”。坚持四年志愿服务的港航1402团支部获全国活力团支部，“大禹之子”社团获第十一届中国青年志愿者“优秀组织者”、全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队等；学生典型邹勇松获评全国优秀大学生、第十五届中国大学生年度人物、湖南省首届最美大学生；唐佳获评全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人、中国大学生自强之星、湖南省优秀大学生党员。二是形成了体系完整、内容丰富、特色鲜明的文化育人模式。顶层设计上重视组织领导、专业指导，育人模式上形成“水润讲堂”文化浸润体—“大禹社团”文化实践体—“水利先锋”典型的循环生发链，获评教育部高校校园文化建设优秀成果奖、全国水利院校德育教育优秀成果二等奖、中国青年志愿服务项目大赛银奖等国家级、省级奖励10余项。三是取得了可借鉴、可复制、可推广的实践成果，社会影响广泛。多年来，同湖南省水利厅等30余个省市县水利机构、组织建立联系并设立志愿服务基地，累计吸引20余个大中小学校19000余名学生参与社会实践，辐射城市、街道、村庄、企业2000余个，实践足迹遍及湖南“一江一湖四水”，逐步向广东、云南、贵州、西藏及非洲马达加斯加等“一带一路”沿线国家拓展。