中共湖南省委教育工作委员会
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   办公室编             2022年 4月 11日

雨花区：三育融合 共建共享

携手推进家庭教育见实效

长沙市雨花区深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，不断优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，健全“三大体系”，强化“三条路径”，融合“三个平台”，推进家庭教育更加规范、更加科学、更有实效。

一、健全“三大体系”，筑牢家庭教育服务网。一是健全组织体系。成立雨花区家庭教育指导中心，区教育局、区妇联、区关工委、团区委等多部门协同推进全区家庭教育工作，先后出台《新时代雨花区加强家校共育工作的指导意见》《雨花区家长学校考核细则》等文件；将“家校共育”“家庭教育指导”工作纳入教育督导，进一步巩固“政府主导、家长参与、学校组织、社会支持”的家庭教育服务网。二是健全工作体系。开展以家庭教育指导为主题的生命化德育菜单式培训，成立“家校合力、同心育人”工作坊，全区中小学校、幼儿园组建以校长、德育干部、班主任、心理健康教师、家长代表为主体“家校共育”工作小组，协调推进家庭教育指导服务工作。三是健全联动体系。积极发挥“教育阳光服务中心”“未成年人心理辅导中心”作用，畅通区域家校沟通渠道；全区中小学校、幼儿园均成立家委会，通过设立“校长接待日”“校长热线”，定期“家访”，线上使用QQ群、微信群、官网、官微等方式密切家校沟通，进一步强化“家长—教师—学校”一体联络网络。全区教师每人至少结对帮扶一名特殊学生，定期走访指导家长科学开展家庭教育。

二、强化“三条路径”，构建家庭教育新格局。一是强化示范带动。积极创建省、市、区级“示范家长学校”，持续加强对家长学校的指导和管理，促进家长学校更加规范、科学、专业、全面。截至2021年底，全区中小学校建立家长学校或家庭教育指导服务站点380余个，省市级“示范家长学校”21家，区级“示范家长学校”48家。二是强化师资培养。重视家庭教育指导专业师资队伍建设，2021年投入专项培训经费近20万，50名“家庭教育咨询师”顺利结业；每年为3000名中小学德育工作者提供“家庭教育指导”专题指导，不断提升中小学教师家庭教育指导能力。三是强化特色活动。积极组织“亲子共读”“亲子互信”“家风故事我传承”等系列家庭教育实践活动，开辟“家校共育 见信如面”“幸福家校”等互动栏目，搭建家长育人交流平台，不断提升家长育人能力。邀请全国新时代好少年陈羽析家长等优秀代表参加在线论坛，受到新华社、学习强国、人民日报、光明日报等媒体关注，新闻点击量超过50万次。

三、融合“三个平台”，拓展家庭教育大阵地。一是融合卓越家长学院。创办“雨花区卓越家长学院”，邀请教育领域专家及家庭教育讲师，围绕孩子成长中遇到的问题及新高考、考前心理辅导、家庭教育促进法等话题，为父母提供全方位的“职业”规划和培训。过去一年开设在线月讲堂12次、家庭教育实践活动2次，课程总点击量达460万人次。二是融合数字家长学校。联合湖南教育出版社，搭建“雨花数字家长学校”，为0-18岁孩子家长免费提供分学段的家庭教育音视频课程。数字家长学校实施积分奖励制度，既提高家长学习的积极性，又能实时分析家长学习情况，及时调整课程。“雨花数字家长学校”已覆盖全区所有中小学校，为12万余个家庭提供课程指导，家长人均每年学习超过200分钟。三是融合家庭教育讲师团。全区遴选100名具有系统化专业知识的卓越教师、优秀家长、行业精英组建“家庭教育讲师团”，开启雨花区家庭教育指导专业化工作模式。2021年，“雨花区家庭教育讲师团”开发系列通识课和针对于不同年龄阶段的专业课100余节，通过送培到校、送课上门，深入社区、学校传授系统的家庭教育先进理念和实操指导。