湘潭市教育局于2O14年6月在全市中小学全面启动“社会主义核心价值观进校园”活动，结合中小学生特点，创新举措，取得了显著成效。

    一是创新教材编写，强化师资培训。创新教材编辑思路，摒弃传统灌输说教方式，以讲解评析身边故事的形式，帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观。联合中央驻湘媒体，组织一线优秀教师，经过众多专家学者讨论评审，专门编写了适应各年级学生特点的社会主义核心价值观读本《第一粒扣子》。该系列读本被省教育厅作为培育和践行社会主义核心价值观教材在全省推荐。同时，组织各中小学校长、少先队辅导员、骨干班主任共500多人参加“社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑”专题培训，组织班主任开展社会主义核心价值观主题班会课教案设计评比和赛课活动。

   二是丰富课堂形式，注重课外延伸。利用主题班自习课、周会等形式，集体学习社会主义核心价值观读本；同时，不断挖掘学科教育资源，优化管理服务，渗透社会主义核心价值观教育，形成全员育人局面。不断完善中华优秀传统文化教育，构建爱学习、爱劳动、爱祖国活动长效机制，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。邀请“板凳妈妈”许月华、“向日葵女孩”何平、“爱心爷爷”赵在和等湘潭本土道德模范进道德讲堂，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的鲜活形式，推动先进道德理念入脑入心。拓展校园宣传载体，搭建校园宣传平台，通过学校报刊、广播、电视、网站等，让社会主义核心价值观融入学生生活。开展“国旗下的讲话”、读书征文比赛、微视频创作等主题活动。

三是强调学以致用，狠抓知行合一。将社会主义核心价值观与学雷锋、学道德模范实践活动结合起来，定期组织学生参加“文明交通劝导、义务劳动”主题实践活动，深入开展“小手牵大手”活动。完善志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，建立学生道德银行，将志愿者服务作为综合素质考评指标之一，推动志愿服务常态化，传播正能量。办好家长学校，家庭教育指导中心，巩固和完善学校、家庭、社会三结合教育网络，从而整合各方资源，加深学生对社会主义核心价值观的理解和认识。深化社会实践活动，组织学生利用节假日、纪念日及课余时间，走进学校周边社区和群众，持续开展扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面的志愿公益活动。

直观、实用的教材，生动活泼的教学形式，丰富多彩的践行活动，使社会主义核心价值观的培育和践行落到实处，整个湘潭市学生的精神风貌得到了进一步提升，也为全省的社会主义核心价值观教育提供了可供借鉴的经验。