“三严三实”专题教育开展以来，省教育厅党组、省委教育工委始终突出问题导向，坚持边学边查边改，把发现问题、解决问题贯穿到专题教育的全过程，深学细照、聚焦整

改、靶向治疗，以解决问题的成果检验专题教育的成效。这一举措得到了省委领导的肯定，省委办公厅《工作情况交流》第14期予以推介。

    一、聚焦政风行风下实劲，推动作风建设常态化。针对教育领域党风政风行风存在的“不严不实”问题，精准发力、持续用劲、正风肃纪，一批突出问题得到有效整改。一是持之以恒反“四风”。深入开展“回头看”，全面查摆反弹回潮的老问题，及时跟进抛头露面的新问题，建立动态整改台账，每月进行盘点，逐项梳理对账、销号，加大巡回检查、随机抽查和重点督查力度，在重要节假日组织开展暗访，坚决遏制“四风”问题蔓延。今年以来，共查处“四风”问题14起，公开曝光4起，并作出严肃处理。二是从严从实强监督。强化对直属单位和高校的日常监管，针对部分直属单位存在的内部管理不规范等突出问题，通过建立健全管理制度、举办专题培训班、实施责任追究等举措，切实提高内部管理制度化、规范化水平。加强对省属高校的巡视、审计和纪律监督力度，严肃查处基建项目建设领域的违规违纪问题，对典型案例在全省高校予以通报，做到查处一个、震慑一片。三是真管真治正行风。强化制度建设和源头治理，综合运用教育督导评估、重点监控、暗访曝光等手段，严肃查处行业不正之风。比如，针对义务教育阶段择校乱收费问题，加大招生信息公开力度，探索建立空余学位公开发布和网上申报机制；针对中小学教辅材料散滥问题，出台《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》，进一步规范教辅材料评议推荐和使用管理；针对部分省级示范性高中超额招收择校生问题，将高中择校生比例严格控制在10％以内。今年以来，行业各类投诉同比下降39.7％。

    二、紧扣教育公平出实招，积极回应群众关切。针对群众反响强烈的教育公平领域突出问题，敢于打破既得利益格局，采取针对性措施予以规范、清理和整改，完善配套政策举措，促进教育公平、教育惠民。一是严格规范高考加分政策。研究制定《湖南省进一步减少和规范高考加分政策实施方案》，取消“中学生学科竞赛加分项目”等全国性和地方性鼓励类加分项目，取消我省普通高中对口招收中职毕业生加分政策，保留“烈士子女”、“少数民族考生”等全国性扶持类加分项目，完善我省原有的地方性少数民族加分政策，并对取消的加分项目合理设置过渡办法。二是全面清理规范高校学生转学。深刻汲取湖南大学研究生违规转学事件教训，举一反三，强化整改，迅速对全省高校转学情况进行全面清理摸底，重新严格审核学生转学材料，坚决清退近3OOO份理由不充分、条件不符合的转学申请。同时，着眼长远长效，对学生转学的条件、程序进行规范，强化信息公开，从制度层面保障高校转学规范、透明、公平。三是着力化解城镇中小学“择校热”。完善中小学招生入学政策，实行“阳光招生”，提升招生入学的透明度和公信力。大力推进义务教育合格学校建设、“全面改薄”等工程，不断改善薄弱学校办学条件，探索创新中小学对口帮扶、联合办学、委托管理、集团化办学等模式，努力缩小校际差距，进一步拓宽优质教育资源覆盖面，使更多的孩子能够就近“上好学”。四是切实保障弱势群体受教育权益。严格落实进城务工人员子女就学各项政策，保障进城务工人员子女享受与城镇居民子女同等的受教育权。探索推进随班就读、送教上门、医教结合、孤独症教育等试点工作，努力提高三类残疾儿童少年入学率。完善学生资助制度体系，加大资助力度，目前已下达资助资金约25.65亿元，资助学生约223万人次。

    三、围绕中心工作谋实策，推动教育事业改革发展。坚持专题教育与中心工作两手抓、两促进，立足教育改革发展大局，按照“三严三实”要求，抓重点、破难题、打基础、谋长远。一是统筹推进教育综合改革。研究制定《湖南省教育综合改革方案(2015_2020年)》《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》《湖南省普通高中学业水平考试实施办法》《湖南省普通高中学生综合素质评价实施办法》等文件，扎实推进以考试招生制度改革为重点的教育综合改革，努力构建基于统一高考基础上的综合评价、多元录取机制，着力破解高考“唯分数论”、“一考定终身”等问题。二是加快推进教育精准扶贫。主动参与和服务全省扶贫攻坚大局，建立完善教育扶贫工作机制，成立教育扶贫工作领导小组，制定《湖南省教育扶贫规划》《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》，明确将“校校结对帮扶、教育教学资源云覆盖、教师队伍素质提升、技能人才教育培训、基础教育教研教改”等五大工程作为教育精准扶贫的主攻方向，将人、财、智、物精准对接到学校、输送至教师、普惠及学生，推动教育扶贫由“被动型”向“主动型”、由“输血型”向“造血型”、由“功利型”向。“功能型”转变。三是科学谋划“十三五”教育发展。深入总结“十二五”期间建设教育强省的成绩经验，深刻分析新时期教育事业发展面临的机遇挑战，认真组织编制建设教育强省“十三五”规划，提前谋划一批教育发展重大项目，并积极推动出台对教育发展全局带动性强的重大政策。