教育系统加强和创新党建工作专辑（之十四）
教育工作情况专刊 〔2020〕第94期
（总第184期）
教育系统加强和创新党建工作专辑（之十四）
衡阳市教育局：以抓好党建为突破口
凝聚教育发展合力
一是突出政治引领。严格执行党委中心组学习制度，坚持加强政治理论学习，全市教育系统以“学习强国”为载体，实现党员干部教师政治学习全覆盖。层层签订党建工作责任书，传导压实责任，形成齐抓共管的党建工作格局。深入推进党员领导干部党建联系点制度，局领导班子成员定期深入联点单位督促指导党建工作。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，强化全面从严治党工作。成立专项整治工作小组，深入查摆问题，列出整治侵害群众利益问题清单，2019年共查处漠视侵害群众利益、违规有偿补课等问题19起，处理33人。
二是强化组织建设。编印《衡阳市中小学党支部“五化”建设工作手册》下发到各学校，有序推进中小学党支部“五化”建设。公办中小学校按不少于单位职工工资总额2%的标准落实党建工作经费，民办学校按照党员人数每人每年200元标准下拨活动经费，民办学校所有党组织书记发放岗位津贴,每人2400至4800元,由财政全额保障。直属公办中小学校党政分设,全部配备专职党组织书记、专职纪委书记或副科级纪检员以及组织干事。成立衡阳市民办教育行业党委，设立党委专职副书记。面向社会公开招聘专职党建工作指导员，由财政统发工资。
三是凝聚发展合力。以抓党建为突破口，积极争取各级领导的重视和各相关部门的支持，借势而为，突破了一系列重点难点问题。出台了《衡阳市2019—2020年公办义务教育学校建设两年行动计划》，确保学位建设工作高位推进。2019年，衡阳新增学位7.9万个，消除义务教育大班额2268个，83个超大班额全部清零。借全市教育大会召开之势，争取市委、市政府出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等一系列加强教师队伍建设文件，在扩大学校招聘自主权、简化招聘程序、建立健全教师补充“绿色通道”等方面突破了一系列政策性障碍。2019年，全市共补充公办学校教师4150人。深入推进重点项目建设，筹建衡阳幼儿高等师范专科学校顺利通过专家评审。
怀化市：三管齐下加强教育系统党建工作
怀化市教育局党委始终把党建工作放在各项工作的首要位置，总结提升主题教育期间的好做法好经验，从三个方面强化党建工作。
一是强化党建导向。深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治、一心一意抓党建。组织开展教育系统党务干部培训学习，举办好第五期党支部书记培训班。以创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关、模范学校”为总抓手，实现教育系统党的组织和工作全覆盖，建立“不忘初心、牢记使命”（1+5）综合考核评价制度，即对市直学校的管理考核，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为统揽，将学校党的建设、内部管理、教育科研、教育质量、安全维稳等5项工作融合在一块，实行综合考核。
二是强化融合创新。持续深入巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，建立健全不忘初心、牢记使命制度，使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进，并与业务工作一起谋划、一起部署、一起检查、一并考核，从而形成同向发力、同频共振、同心同德干事创业的强大合力。把党建工作与推动解决教育难点、热点问题紧密结合，以教育事业发展的实际成效作为衡量党建工作的一把重要标尺；把党建工作与素质教育紧密结合，围绕学生全面发展，积极倡导“规范+特色”办学之路，形成个性鲜明、独树一帜的办学模式；把党建工作与学校思想政治工作紧密结合，充分发挥思政课主渠道作用，学校党政负责同志每学期至少为学生上1次思政课，各县市区每年至少评选10节县级思政示范课和10个县级思政经典案例；把党建工作与继续深入开展社会主义核心价值观和优秀中华传统文化进校园活动紧密结合，落实立德树人根本任务。
三是强化结果运用。推进全面从严治党，将党风廉政建设责任制进一步细化、加强刚性约束，继续开展教育系统损害群众利益突出问题专项整治，突出抓好违规征订教辅资料、成建制有偿补课、学校乱收费等问题，实施师德师风建设工程。每年评选一批“让党中央放心、让人民群众满意的模范学校”，对获得表彰授牌的模范学校，其年度考核评优比例增加至20%，并作为对学校绩效奖励、评先评优、提拔任用、项目建设经费拨款等重要依据。模范学校实行动态管理，每年复核一次，不合格的予以摘牌处理，问题严重的问责追责。
