李友志副省长主持召开全省学前教育工作座谈会

强调:进一步聚焦制约当前学前教育发展中的突出难题，努力破解体制机制障碍，加快推进我省学前教育发展步伐

1月12日下午，李友志副省长在长沙师范学院主持召开全省学前教育工作座谈会，省编办、省教育厅、省财政厅、省人社厅等单位负责人以及来自基层的幼儿园园长参加座谈。

李友志指出，发展学前教育是一项重要的民生工程，破解制约当前学前教育发展的突出难题，要在落实幼儿教师编制、建立投入保障机制、加大师资培养培训、提升保教质量上出台更好的政策，推出更有成效的举措。

省人民政府副秘书长陈小春出席座谈会。

省编办副主任黄爱华发言。

省教育厅副厅长王建华发言。

省财政厅副厅长刘克邦发言。

省人力资源和社会保障厅副厅长黄赞佳发言。

来自全省各地25位幼儿园园长在座谈会上畅所欲言。

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业，近年来，我省学前教育取得了长足发展，但总体上来看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节。1月12日下午，李友志副省长在长沙师范学院主持召开全省学前教育工作座谈会，强调要进一步聚焦制约当前学前教育发展中的突出难题，努力破解体制机制障碍，加快推进我省学前教育发展步伐。

近几年，李友志副省长对我省学前教育发展给予了高度重视。每年国际六一儿童节慰问期间，他都要深入农村、社区幼儿园开展调研，组织学前教育工作座会，及时了解学前教育发展的现状，协调各职能部门解决制约学前教育发展的突出难题，李友志副省长的身体力行，给全省广大幼教工作者留下了深刻印象。

今天的座谈会上，省人民政府副秘书长陈小春，省编办副主任黄爱华，省教育厅副厅长王建华，省财政厅副厅长刘克邦，省人力资源和社会保障厅副厅长黄赞佳，长沙师范学院党委书记胡建，长沙师范学院院长李学全，湖南省学前教育学会会长彭世华参加座谈。结合各自办园实际，来自全省各地25位幼儿园园长在座谈会上畅谈了当前幼儿教育发展所面临的实际困难。

“相比于中小学教师，幼儿教师是‘低头族’，绝大多数幼儿教师没有正式编制，身份上的尴尬让他们的职业荣誉感和归属感大打折扣。”

“落实幼儿教师编制，让幼儿教师享受评职称的同等待遇，打通幼儿教师在岗位上的晋升通道，是增强幼儿教师职业吸引力关键举措。”

“在很多地方，农村幼儿园与城区幼儿园两极分化现象仍然严重，值得我们高度重视，农村幼儿园建设需要更多的政策支持和资源倾斜。”

“在民办园占据绝大多数‘席位’的背景下，政府要切实加大公办园和普惠性民办园的建设力度，同时要出台更具指导性、针对性和操作性的政策，切实规范民办园的招生行为，促进各园之间形成良性竞争、协同发展的良好态势。”

此次参加座谈的幼儿园园长们，既有来自城区幼儿园的代表，也有来自乡镇中心园的代表；既有公办园的代表，也有民办园代表，在踊跃的发言中，他们零距离向李友志副省长敞开了心扉。李友志认真记下园长们的真切心声，不时与园长们展开对话交流，现场气氛热烈融洽。

随后，围绕园长们提出的实际难题，结合本部门工作职能，省编办、省教育厅、省财政厅、省人社厅等省直部门的领导现场作了应答。几位负责人一致表示，学前教育是重要的民生工程，是人民群众高度关注的民生领域，大力支持学前教育发展，是政府部门义不容辞的责任。此次座谈会，园长们提出了很多实际问题，为各部门进一步做好调研、拿出切实可行的政策举措提供了很好的参考，是一次集中展示基层最鲜活意见和建议的座谈会。

充分听取大家发言后，李友志对座谈会取得的良好效果给予了肯定。他说，在今天的发言中，各位园长指出的问题都很实在，很有代表性，有的声音还很尖锐，但都是实事求是，基本上总结概括了当前我省学前教育发展所面临的主要问题。参加座谈的省编办、省教育厅、省财政厅、省人社厅的领导对照现实问题，也谈了很好的工作思路和措施设想，座谈会取得了较好效果，大家群策群智，为我省学前教育发展贡献了心血智慧。

李友志说，学前教育，是整个国民教育的基础，是重要的社会公益事业，办好学前教育，关系到广大儿童的健康成长和千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。我们常说不能让孩子输在起跑线上，学前教育抓得好不好，对孩子们的终身成长是有着深远影响的。近年来，全省学前教育发展所取得的巨大成就有目共睹，无论是幼儿园的数量建设，还是幼儿教育的质量提升，这几年都有了显著发展，老百姓对学前教育的发展的满意度也不断提升，我省“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育服务体系初步构建。在此，谨代表省政府感谢全体幼教工作者为此付出的辛勤努力，感谢社会各界对学前教育的大力支持。

李友志指出，我省学前教育发展虽然取得了长足进步，但是仍然面临许多难题，我们要紧扣制约当前学前教育发展的关键性难题，着重研究出台公办幼儿园教师编制标准，确保公办园配齐配足幼儿教师，长沙市雨花区在这方面出了实招，带了好头，值得其他各地学习；要加大投入力度，建立投入保障机制，明确财政性学前教育经费占同级财政性教育经费中的比例、公办园生均经费标准等配套政策措施，为学前教育提供坚强保障；要研究民办园的扶持政策，规范民办园准入标准，确保民办园在规范中发展；要加大幼儿教师培训力度，通过国培、省培以及其他形式培训，对幼儿教师进行分类培训，开拓他们的视野，提高幼儿教师保教水平；要研究解决幼儿教师职称评定、保障幼儿教师福利待遇，让广大幼儿教师感受到职业荣誉感；要充分发挥教育督导职能，对幼儿园小学化倾向、管理不规范、安全管理等进行督导，着力构建起动态的监管机制。

李友志强调，省编办、省教育厅、省财政厅、省人社厅要加强沟通协调，尽快拿出切实可行的措施方案；各地党委政府要进一步重视学前教育发展，始终把学前教育作为一项重要的民生工程抓好抓实；各地同时要进一步加大宣传力度，树立发展典型，进一步营造全社会共同重视学前教育、支持学前教育发展的良好氛围。（文＼李旭林 摄＼徐鹏）