加快构建湖南现代职教体系,助推人才强省建设,全省职业教育工作会议在长沙胜利闭幕
加快构建湖南现代职教体系,助推人才强省建设,全省职业教育工作会议在长沙胜利闭幕
省委书记徐守盛指出,职业教育要育德育才,服务发展,促进就业
8月28日至29日,一个具有里程牌式的重要会议——全省职业教育工作会议在长沙召开,省委书记、省人大常委会主任徐守盛为会议的召开发表书面讲话,强调全省职业教育发展要突出服务发展,突出德才培养,突出促进就业,为科学发展富民强省提供坚实人才保障。
省委副书记、省长杜家毫在讲话中强调,湖南是人口大省、教育大省,正处于经济社会快速发展阶段,必须立足良好基础,持之以恒地把职业教育作为一项基础性、关键性工作抓紧抓好。要牢牢把握办学方向,坚持市场导向,服务产业发展,结合扶贫攻坚,促进充分就业。
省委常委、常务副省长陈肇雄主持会议,他对会议进行总结时强调,全省各地各高职院校要以此次会议为重大契机,全面深化职业教育体制机制改革,努力创新职业教育发展模式,加快建设我省现代职业教育体系,更好地服务于我省经济社会发展。
省政府副省长李友志在讲话中指出,加快发展现代职业教育,要在整合资源、加强校企结合上打造职教品牌;要在政府主导、部门协同上设计好“顶层”构架充分激发职业教育办学活力;要在摈弃陋习,倡导新风上积极营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的良好氛围。
省政府秘书长戴道晋出席大会。
省教育厅、省发改委、省经信委、省财政厅、省人力资源社会保障厅等省直部门先后在大会上发言,省教育厅厅长王柯敏在发言中指出,为加快构建具有湖南特色的现代职教体系,全省教育系统将进一步统筹普职协调发展,抓紧完善现代职业教育体系构架,进一步推动职业教育教学改革,进一步提升职业院校办学实力和服务能力。
省直部门有关负责人,各市州人民政府市(州)长,各县市区分管教育的副县(市、区)长等200人参加会议。
职教兴业,技能富民,在湖南“四化两型”建设、富民强省的宏大战略中,职业教育为全省经济社会和促进充分就业作出了极具份量的贡献。8月28日至29日,一个具有里程牌式的重要会议——全省职业教育工作会议在长沙召开。省委书记、省人大常委会主任徐守盛发表书面讲话,强调要认真学习领会党中央、国务院特别是习近平总书记关于新时期职业教育发展的新定位、新部署、新要求,突出服务发展,突出德才培养,突出促进就业,为科学发展富民强省提供坚实人才保障。省委副书记、省长杜家毫出席并讲话,省委常委、常务副省长陈肇雄主持会议,副省长李友志作工作报告,省政府秘书长戴道晋出席。
徐守盛在书面讲话中指出,当前,我省正处于全面深化改革开放、全面推动转型升级、全面建成小康社会的关键时期,对加快职业教育发展提出了更高标准、更新要求。要把职业教育放到服务经济发展、促进全民创新创业的高度上去谋划,放到开发人力资源、建设人才强省的大局里去定位,放到完善教育体系、建设教育强省的目标中去推进,开创全省职业教育改革发展新局面。
一要突出服务发展,构建现代职业教育发展新体系。统筹发展各级各类职业教育,打通职业教育与各类教育沟通渠道;着力优化专业结构,实现职教专业体系对经济产业体系的全覆盖、学校重点专业对全省重点产业的全配套,促进职业教育与终身学习的有效对接。
二要突出德才培养,担负现代职业教育发展新使命。坚持以德为先、以德树人,加强理想信念教育、优秀传统文化教育和职业道德教育;进一步改革培养方式、教学模式,加大学生实习实训实践比重,积极探索开展多种形式的校企联合招生、联合培养机制。
三要突出促进就业,形成现代职业教育发展新导向。按照学校跟着市场走、专业跟着产业走、课程跟着职业走的要求,重视订单式培训和定制式培养,切实提高受教育者的职业技能、就业本领,确保职业院校毕业生尤其是纯农户家庭毕业生顺利就业,让湖湘子弟都有人生出彩和梦想成真的机会。
四要突出组织领导,汇聚现代职业教育发展新合力。各级党委和政府要把发展现代职业教育摆在更加突出的位置,各有关部门要各尽其责,齐抓共管;要深化改革创新,形成多元化职业教育发展格局,推进职业教育集团化办学;要加强宣传舆论引导,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,倡导尊重职业人才的价值观念。
杜家毫指出,湖南是人口大省、教育大省,正处于经济社会快速发展阶段,必须立足良好基础,持之以恒地把职业教育作为一项基础性、关键性工作抓紧抓好。要牢牢把握办学方向,坚持市场导向,服务产业发展,结合扶贫攻坚,促进充分就业。
杜家毫要求,办好、做强职业教育,必须遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,改革创新体制机制,走内涵式、品牌化发展路子。要促进统筹发展,做到产业发展、园区建设与职业教育发展同步规划、同步实施,促进普通高等院校与职业高等院校、普通高中与中等职业教育协调发展。要完善职教体系,积极推进中、高职紧密衔接、协调发展,科学调整学校布局和专业设置,鼓励优质学校整合办学资源,形成品牌特色。要创新办学机制,推进职业教育“管、办、评”分离,优化职业院校治理结构,完善校企合作、工学结合、定岗学习的人才培养机制。要深化产教融合,高中阶段以上教育发展增量主要用于职业教育发展,建立适应校企合作的招生、培养和教学模式,开展委托、定向和订单式培养,支持企业与职业院校共建应用技术研究中心。要大力培育职业精神,倡导敬业守信、精益求精、传承传统,让学生有责任、有操守。
杜家毫强调,要加强职业教育发展保障,牢固树立抓职业教育就是抓发展、抓民生、抓未来的理念,因地制宜确定本地区职业教育发展的目标和路径,建立健全职业教育经费稳定增长机制,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风尚,大力消除社会对职业教育的误解和偏见,推动全省教育事业均衡健康发展。
李友志指出,此次全省职业教育工作会议在全省职业教育发展史上乃至全省教育史上都有里程碑式的意义,对加快我省职业教育科学发展是一次强有力的总动员、总部署。他要求,加快发展现代职业教育,一要切实整合资源,校企结合。要通过合理规划,在现有规模和基础上,合理整合资源,减少建设浪费,提高办学效率,形成拳头优势,努力培育一批服务区域优势、特色产业的优质特色职业教育资源,坚定不移地走内涵式发展之路,围绕品牌打造品牌。同时,要积极探索多元化发展新路子,要按市场化的规律和深化改革的需要把一些优质的企业吸纳进来参与兴办职业院校,政府和企业共同管理,形成多元的混合制经济体,使现代职业教育体系更现代点,从而减少政府投入压力,更好地与企业、产业深度融合,使人才培养更有活力、更好对口。
二要切实做到政府主导,部门协同。要设计好重视、支持、保障职业教育发展的“顶层”构架,形成考评和激励机制,促使党政主要领导站在战略高度重视职业教育发展,充分认识到职教兴业、技能富民的极端重要性。政府各职能部门要进一步简政放权,在职业院校引进“双师型”技能人才、职称评定、教师合理流动上、提升职业院校教师待遇上给予充分支持,给予职业院校充分办学自主权,主动服务,加强协同,推动职业教育管、办、评分离,进一步激发职业院校办学活力。
三要摈弃陋习,倡导新风。社会发展需要多元人才,要切实改变“学而优则仕”的传统观念,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代新风,鼓励更多学子进职校掌握一技之长,激发广大学子“读职校光荣”的自豪感,培养更多的奋斗在生产第一线的技能人才,真正形成人人皆可成才、人人尽展其才的环境。要充分借助媒介的力量,对职校学生的成才典范,甘于奉献的职业教育工作者,关心支持职业教育的优秀企业家和社会各界人士,以及具有引导性示范性的区域典型进行大力宣传,在全社会上营造出浓郁的重视职业教育的良好氛围。
会上还印发了助推我省职业教育科学发展的三份重要文件:省委、省政府印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》,省人民政府办公厅印发的《湖南省农村中等职业教育攻坚计划(2014—2016年)》以及省教育厅等六厅局印发的《湖南省现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》。这三份文件的出台具有历史节点意义,既有宏观的指导高度又有微观的指标参照,从顶层设计上系统提出了建设湖南现代职业教育体系的指导思想、目标任务和政策措施,列出了清晰的时间进度表和攻坚步骤,集中体现了新时期省委、省政府关于职业教育的功能新定位、形势新研判、工作新部署,对加快构建具有湖南特色的现代职教体系,推进职业教育与产业发展深度融合,有效服务湖南经济发展方式转变和产业转型升级,绘制了全局性的发展宏伟蓝图。
省教育厅、省发改委、省经信委、省财政厅、省人力资源社会保障厅等省直部门在当天的大会上发言,分别从本部门本系统的职能角度出发,深入介绍了近年来大力支持全省职业教育快速健康发展的所作出的各种举措以及取得的突出成绩。
在省直部门发言环节中,省教育厅厅长王柯敏希望全省教育系统深入领会学习党和国家领导人的关于职业教育发展的重要讲话以及全国职教工作会议精神,深入领会学习徐守盛书记、杜家毫省长、陈肇雄副省长、李友志副省长等省领导的讲话精神,以高度的责任感和使命感抓好贯彻落实。他在发言中提出,为加快构建具有湖南特色的现代职教体系,全省教育系统将进一步统筹普职协调发展,抓紧完善现代职业教育体系构架,进一步推动职业教育教学改革,进一步提升职业院校办学实力和服务能力。
8月29日上午,围绕会议主题和省领导的讲话精神,会议还组织了热烈深入的分组讨论,随后,省政府副秘书长黄卫东主持了市县、职业学校、企业的经验交流。王柯敏厅长参加了分组讨论,并受省政府委托代表全省职业教育工作联席会议六部门对全程会议进行了总结。(文\李旭林 摄\ 姚芸)