省教育厅组织开展“做群众贴心人”中心组专题学习讨论

王柯敏在中心发言中指出，为民、务实、清廉的干部就是我们这个时代群众的贴心人

7月31日下午，省教育厅、省委教育工委组织开展“做群众贴心人”中心组专题学习讨论，王柯敏厅长作中心发言，厅委全体机关干部，厅委第一批党的群众路线教育实践活动直属单位党政主要负责人参加。

在发言中，王柯敏厅长就如何做一名为民、务实、清廉党员干部做深入阐述。

紧扣主题，联系实际，找准问题，中心组成员的讨论发言活跃热烈。

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，这是十八大期间习近平总书记向全国人民作出的庄严承诺，“任何时候都要把人民利益放在第一位”，这是党向全体党员干部提出的政治要求。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是促使广大党员干部带头实现要求、带头践行承诺，始终把人民利益放在第一位。为认真贯彻落实省委关于群众路线教育实践活动的整体部署与安排，7月31日下午，省教育厅、省委教育工委组织开展“做群众贴心人”中心组专题学习讨论，为厅委机关全体党员干部进一步树立正确的群众观、正确践行群众路线进行再动员、再部署、再强调。

此次专题学习，省委督导组第23组组长余一峰应邀出席，由王柯敏厅长作中心发言。作为厅委机关深入开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，此次中心组学习在形式上进行了创新，不仅要求全体厅委领导、机关各处室负责人参加，还把学习讨论的范围扩大到了机关全体干部以及厅委教育实践活动第一批直属单位党政主要负责人。

发言之前，王柯敏特地强调了自己的“身份”。他说，作为中心组学习的一名成员，作为正在参加教育实践活动的有机一份子，今天发言的身份不是厅长，而是和大家一样，都是党的一名普通干部。所以，今天更多的是从一名党员干部的视角，来谈自己的所见所思所悟所虑，呈现的都是藏于胸中的肺腑之言，期望引起大家的共鸣。

在旁征博引、深入浅出、严肃而又不失生动的发言中，王柯敏以丰富的理论和生动的实践案例，就如何真正践行“做群众的贴心人”进行了深入阐述，启人深省。他说，“做群众的贴心人”，就是要做一名为民、务实、清廉的党员干部。为民、务实、清廉就是当今时代对执行党的路线“做群众的贴心人”的新要求，是我们全体党员干部必须恪守的行为准绳、价值取向和奋斗目标，教育系统的领导干部尤其要在为民、务实、清廉上敢于表率，做出榜样。

王柯敏说，为民的理念在我们党的历史上从来就是一脉相承、代代相传的，也是新的历史方位对执政党提出的新要求。今天党所处的历史方位已经发生了很大的变化，能否恪守为民的要求，成为最大的考验。党在全国范围执政以来，党的队伍不可能像战争年代那样，经受那么多血和火的考验，党怎么样把自己在长期斗争中形成的优良传统和作风一代代的传承下去，已经成为党的建设一大课题。我们应该清醒地看到，少数党员干部越来越脱离群众的现象大有蔓延趋势，因此我们必须从面临的新情况出发，进行党的根本宗旨教育，以如临深渊、如履薄冰的危机感和紧迫感，帮助每一位党员干部更好地树立为民的意识，努力做好新形势下群众的贴心人；每一位共产党员、领导干部都要带头讲诚信，树口碑，立威信，让人民群众信任党和政府，同时也让上级党组织也信任我们每一位党员干部。

王柯敏说，务实就是要在思想上真正按照实事求是的原则办事，下大力气摒弃形式主义、作表面文章、说一套做一套的官场陋习，做到知人善任，任用贤人，要让基层的同志能干者有机会，干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利；在决策中，按照党中央的要求，坚持问政于民，问需于民，问计于民，真诚听取群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、社会、文化各项权益；在工作方式方法上，坚持重心下移，经常深入实际，深入基层，深入群众，做到知民情、解民忧，暖民心；在本领提升上，坚持把学习作为精神需求和政治责任，把学习作为良好的工作生活习惯，切实增强学习的紧迫感、责任感和自觉性，在乐学、善学中提升自身的综合素质和执行力，更好更务实地开展各项教育工作。

如何切实做到清廉？王柯敏说，作为领导干部，不廉洁就无威可言，因此，我们要追求名节，不要追逐名利；要以权谋事，不要以权谋私；要有所畏惧，不要无所畏惧。追求名节，就要摆脱名利缰绳的困扰，以一颗平常的心来对待权力，真正做到在任何情况下，守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑、顶得住歪风、管得住自己；以权谋事，就要深刻领悟领导就是服务、权力就是责任的道理，我们手中的权力来自于人民，我们对待权力一定要慎之又慎，更多地把权力当成一种压力、一种考验、一种责任、一种担当；有所畏惧，就是要深刻理解权力是一把双刃剑，我们能不能用好这把剑，关键在于有所怕，每一位领导干部必须保持有所畏惧的为官心态，自觉的做到在权力面前有敬畏之心，将其作为自己最重要、最基本的操守。有了这种操守，就会有基本品格和人格，就会保持高尚的品德风范，做一个全心全意为人民服务的公仆。

王柯敏还特别指出，当前，信仰迷失、道德滑坡、急功近利等现象在教育系统已经不同程度存在，教育系统一些领域，一些环节滋生腐败的危险系数，甚至还高于其它行业。近年来教育系统发生的腐败案件足以起到警醒作用。因此，我们抓干部教育，不仅要抓理论学习，还要把干部的理论素养转化为党性和德性，当前在干部的道德建设中，尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，做到干部清正，政府清廉，政治清明，这一点在我们教育系统同样重要。

听完王柯敏厅长的中心发言之后，大家一致认为此次中心组学习效果突出，个人收获很大。厅委领导们表示，厅党组书记带头发言，谈心得，谈体会，谈感受，谈问题，谈决心，深入浅出，娓娓道来，平实感人，给厅委领导班子带了个好头；各支部的党员干部和直属单位党政主要负责人也纷纷感言，参加中心组学习尤其是认真聆听了王厅长的中心发言后，触及灵魂，振聋发聩，启人深省，坚定了信念，懂得了做一名为民、务实、清廉党员干部的努力方向。

紧扣主题，坦陈弊端，剖析不足，全体厅委领导、机关处室以及教育工会负责人开展了中心组成员集体讨论，机关其他党员干部也以支部为单位进行了深入讨论，厅委中心组成员的讨论尤为热烈，厅委领导们畅所欲言，纷纷发表自己的建议和感受。

肖国安指出，深入开展党的群众路线教育实践活动，标准高，要求严，一环紧扣一环，大家务必克服畏难情绪，确保正常业务工作和教育实践活动两不误，有机结合、互为促进。要懂得“磨刀不误砍柴工”的辩证道理，教育实践活动搞好了，群众路线畅通无阻了，工作的渠道就会更顺畅，工作的效率会进一步提升，这是事半功倍的好事，大家要继续保持高昂的精神状态投入到教育实践活动当中。

陈湘生说，省教育厅的领导干部不仅要做教育决策的参与者、执行者，更要做基层教育实情的体验者、观察者，多跑基层，多做调研，了解民生所需，多悟民生之苦。

申纪云要求，做一名为民、务实、清廉的干部，要深刻理解三者之间的内在联系：为民是党的执政理念，务实是途径和要求，清廉是基本保障，深刻领悟其中要义有利于我们少搞形式主义，多干实事，赢得广泛信赖。

陈最华说，身正为范，榜样的力量是无穷的，厅委领导干部须在实践活动中带头加强学习，加强自身修养，切实提高政治素质和业务素质。

夏智伦刚于前日参加了网友座谈会，他颇有感触地说，群众面对面地提意见使我们脸红、心跳、出汗，我们在群众的呼声中清醒看到，工作当中自以为是、不以为然、洋洋自得、麻木不仁的现象还是不同程度地存在，我们必须引起高度重视。

王键坦陈，做为一名领导干部，对群众，对基层教育工作者要时怀敬畏之心，要有“慎独”之自觉，淡化名利，追求名节，升华情操。

周德义以株洲市教育局的阳光政务服务体系为例，阐述了教育部门要以教育实践活动为契机，积极搭建服务平台，对群众反映的教育热点问题要及时、高质量处理，为民所想，为民服务，树立教育正面形象。

葛建中则强调，基础教育历来备受公众关注，新时期下特别是在人民群众对优质教育资源需求日益增强、对教育公平强烈关切的现实语境下，如何与时俱进改进工作方式方法，努力缩小教育现状与老百姓要求之间的差距，值得全体基础教育工作者好好思考。

姜正国感言，对人民群众的深厚感情，不仅是共产党人世界观、人生观、价值观的重要体现，也是我们党长期执政的根本保证，脱离群众就是最大的危险，贴近群众就能如鱼得水，一定要在教育实践活动中巩固党群关系、干群关系，始终摆正自己同群众的关系，与群众真正打成一片。

作为挂职领导干部，玉买尔江．买买提表达了自己在挂职期间尤其是在教育实践活动期间的切身体会，他说在如火如荼的教育实践活动中，全厅机关干部以及直属单位全体党员表现出来的精气神，让他感受到了湖南教育的勃勃生气，感受到了向上生长的蓬勃力量。

“思想认识有高度，分析问题有深度，找准问题有准确度，大家的发言无疑是高质量的！”王柯敏对讨论阶段的发言进行了简要总结。他说，今天中心组集中学习讨论是成功的，从大家的发言中，切实感受到了力量和信心，看到了厅委领导班子奋发向上的精神风貌。他指出，教育实践活动是助推教育强省建设的重大机遇，是我们党部署的一项重大政治任务，我们一定要克服时间和工作安排上的困难，深刻体会“磨刀不误砍柴工”的内涵，从自我做起，从当下做起，持之以恒深入推进，确保每个环节都取得实效。王柯敏还表示，自己将和大家一道，进一步深入研究我们当前教育工作所面临的主要矛盾和问题，集体商讨好解决方案，常存平民意识，常怀民本思想，常抱忧民情怀，常出惠民举措，集中力量重点解决好一批老百姓强烈关注的教育热点、难点问题，真正做群众的贴心人，真正融入群众，使老百姓对教育的满意度不断提升。  （文＼李旭林 摄＼姚芸）