全国教育信息化工作现场研讨会聚焦湖南经验

杜占元：湖南的探索与实践为推进全国教育信息化建设做出重要贡献

全国教育信息化工作现场研讨会在长沙举行。

杜占元对湖南致力于教育信息化建设所做出的探索与实践给予了高度评价。

李友志出席会议并致辞。

王柯敏在研讨会上做题为《分类推进，应用带动，促进信息技术与教育深度融合》经验介绍。

在长沙民政职业技术学院，与会代表现场感受空间教学魅力。

远在千里之外的机车专家，通过现场视频连线，就能为身处教室里的学生们娓娓讲解并亲身示范列车整备的操作要领，同学们足不出户就在课堂之中接受了真实可感的工作场景教学。湖南铁路科技职业技术学院罗新剑副教授展示的《列车行车组织》3G实景课堂，展示了空间教学的无限精彩。10月26日，全国教育信息化工作现场研讨会在湖南召开，来自全国各地的与会代表在长沙民政职业技术学院，现场观摩了多堂湖南老师执教的空间教学课，深刻感受了教育信息化为教育教学带来的革命性变化。

在长沙民政职业技术学院课堂深入观摩了空间教学与应用展示后，与会代表还参加了下午举行的研讨会。教育部副部长杜占元出席并讲话，湖南省人民政府副省长李友志致辞，湖南省政协副主席、长沙民政职业技术学院院长刘晓，省人民政府教育顾问张放平，省人民政府副秘书长黄卫东出席会议。省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏作典型发言。会议由教育部教育信息化推进办公室副主任、科技司副司长雷朝滋主持。

在湖南如火如荼推进教育信息化建设的历程中，2012年是一个具有特殊纪念意义的年份：3月份，杜占元率领考察组深入长沙民政职业技术学院考察职教新干线，对湖南职业教育信息化取得的显著成绩毫不吝啬赞誉之词；9月份，王柯敏厅长在新中国成立以来的第一次全口径的教育信息化工作电视电话会议上，作典型发言引起全国关注；金秋十月，教育部又把全国教育信息化工作现场研讨会放在长沙举行，彰显了湖南教育信息化建设在全国的重要影响。

李友志代表省政府对会议的召开表示了热烈欢迎。他在致辞中表示，湖南深刻认识到教育信息化是教育现代化的必由之路，是推进教育均衡发展的重要途径，是创新人才培养模式的重要手段。一直以来，湖南高度重视教育信息化工作，把教育信息化建设作为教育强省建设的六大战略重点之一。在推进信息化建设进程中，湖南深入组织实施了教育信息化专项规划，努力建立了覆盖全省的教育信息网络体系，教育数字资源建设与应用取得了重大突破，空间教学模式初步形成，现代远程教育体系基本建立，教育信息化的培训体系、研发体系、安全体系也逐步完善。李友志表示，以此次现场研讨会为契机，湖南将进一步加强优质教育资源和信息化学习环境建设，积极推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，为实现湖南教育现代化、建设学习型社会和人力资源强省提供坚实支撑。

王柯敏在经验介绍中指出，近年来湖南按照“统筹规划，分类推进，应用带动，共建共享”的总体思路，以个人学习空间建设为抓手，加快推进教育信息化，有力推动了教育教学方式和管理模式的深刻变革，促进了信息技术与教育的深度融合。在“三通工程”建设上，湖南打破了“资金投入大，建设周期长，维护管理难，服务能力弱”这一制约教育信息化发展的瓶颈，引导各级各类学校从“建设者”向“应用者”转型，积极探索“企业投资建平台，学校按需买服务”的教育信息化建设新途径。在“空间教学”模式构建上，湖南利用空间进行资源建设，极大地调动了广大师生参与资源建设的积极性、主动性和创造性，初步形成了数字资源建设“人人参与，人人共享”的新格，有效推动了教学方式方法改革、教学手段改革、教学评价方式改革等三大改革。此外，湖南还不断拓展个人学习空间在教育管理中的应用，着力构建了“公开透明，客观公正”的教育管理体制和评价机制，推动教育管理创新。王柯敏还介绍，为切实解决教育发展城乡不均衡、区域不均衡、学校不均衡的问题，湖南十分注重利用信息化手段，通过实施“武陵山片区农村中等职业学校‘专递课堂’建设”计划、“名师课堂”建设计划、“网络课堂”建设计划等三大计划，促进欠发达地区教育水平和人才培养质量提升，以此促进教育均衡发展。

“在教育信息化建设上，湖南贡献了很多开创性的思路，探索了很多宝贵经验，你们的探索与实践，为推进全国教育信息化建设做出了重要贡献！”杜占元在讲话中高度评价了湖南在教育信息化建设中取得的成绩。他说，前不久召开的全国教育信息化工作电视电话会议，是一个具有里程碑意义的会议，在这个里程碑式的会议上，湖南作了经验发言。一个多月之后又在湖南举行现场研讨会，是因为湖南在教育信息化建设的大道上探索了很多经验，有很多开创性的举措，在推进教育信息化建设上做出了示范，起到了引领。杜占元说，湖南的核心经验就是把教育信息化应用到教学这个主战场上，找到了“应用”这个切入点，避免了形式与表面化，真正把信息技术与教育教学实际进行了无缝对接，实现了有机结合，激发了信息化教育蓬勃的生命力，使教育信息化的潜力得到充分挖掘。此外，湖南积极创新体制，从观念上进行革新，大胆引进企业等社会力量广泛参与进来，坚持走“企业投资建设，学校持续应用”之路，使教育信息化建设有了更宽阔的资源平台和技术支撑，促使教育信息化工作不断开拓新的局面。

杜占元指出，此次在湖南举行现场研讨会，对于全国各地贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议特别是刘延东委员的讲话精神是一个积极的促进。他强调，在下阶段的工作中，各地要充分认识到教育信息化建设“宽带网络校校通”是基础，“优质资源班班通”是关键，“学习空间人人通”是核心目标，要想方设法朝着“人人通”的目标不断迈进。要进一步突出应用强化服务功能，进一步创新机制引入更广泛的力量参与，进一步加大经费投入落实条件保障，切实加大力度，加快进度，增强紧迫感，对照教育信息化建设的重点工作真抓实干，争出典型。

研讨会上，安徽省教育厅副厅长金燕及新疆职业教育信息化云空间建设工作领导小组办公室副主任杨功元分别介绍了本地区教育信息化建设取得的成绩与经验，困难与挑战，中央电教馆馆长王珠珠介绍了国家教育资源公共服务平台及数字教育资源中心情况，教育部教育信息化推进办公室主任、教育部教育管理中心主任展涛对现场讨论进行总结。来自全国31个省市区、新疆生产建设兵团，以及五个计划单列市负责教育信息化工作的领导专家一百余人参加了研讨。

出席完当天下午的研讨会后，杜占元还来到湖南师范大学图书馆，现场考察了该校图书馆信息化建设的经验，并在生命科学学院看望慰问了中国工程院院士刘筠老教授。（文＼李旭林 图＼章仙踪）