邵东县:全面督查督学责任区工作整体推进纯粹教育进程
2016年8月,邵东县教育局根据邵东县教育的实际情况,在全县范围内成立了5个督学责任区。自此以后,邵东县教育督导工作逐步走向规范化、科学化、序列化轨道。
2017年5月8日至12日,邵东县教育局督导室对全县5个督学责任区的工作进行了全面督查,旨在整体推进全县“纯粹教育”进程。
这次教育督导室对全县5个督学责任区工作的督查主要包括4个方面的内容。即:日常工作亮点、随访督导情况、专项督导情况及挂牌督导情况。
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督导室负责人赵俊杰、专家宁足奇在督学责任区办公室检查 |
督学责任区日常工作呈现三大亮点。一是督学责任区主任高屋建瓴、儒雅睿智,整体设计有创意;二是专职督学工作务实、业务精湛,能创造性地开展工作;三是资料归档及时有序、分类精细,具有案例导向性。
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督学责任区主任规划设计 | |||
随访督导“点对点”。挂牌责任督学的随访督导反馈表详实且针对性强,建议切实可行。
专项督导规范有序。事前有专项督导方案、细则;事中有专项督导评价表;事后有督导报告。专项督导纵向分析、横向比较,使每所学校都有所进步。
在调研督查责任督学挂牌督导的7个乡镇学校时,其中有5个乡镇中心学校的校长自始至终参与。访谈中,广大师生及学生家长对责任督学的工作给予了高度的评价,同时,也提出了很好的建议。
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刘亲桥、殷智君、贺长城、唐建定等中心学校校长全程参与督学调研 | |
通过这次督查,5个督学责任区的全体成员更进一步提高对督学的认识,丰富了督学的内涵,开启了督学的慧眼,创新了督导方法。相信在纯粹教育的大旗引领下,邵东县一定能走出一条符合特色的督学之路。













