前几天，我作为罐头嘴中学的责任督学，参加了省教育厅组织的义务教育发展基本均衡县督查，感慨万千。几年前，随着社会发展，特别是城镇化建设的推进，农村进城务工人员大量流入县城，同时由于农村学校办学水平和质量相对偏低，导致大量农村学生进城就读，而城乡学校布局调整速度滞后，使得县城学校学位不足、资源紧张的问题愈发突出。而农村学校生源数量急剧下降，城乡学校资源的分布格局与均衡配置受到冲击。

从2012年开始，罐头嘴中学不断加大义务教育标准化建设力度，昔日的农村中学，已成为农家子弟成才的摇篮，放飞梦想的家园。

汉寿县坚持教育优先投入政策，进一步完善义务教育经费保障体制，统筹城乡加大投入力度，调整支出结构，坚持“雪中送炭”，将更多资金向农村学校和薄弱学校倾斜。持续加大对农村中学建设的投入，近五年累计对罐头嘴中学投入800余万元，对学校进行整体改造。新建食堂建筑面积1800平方米，由容纳200人就餐扩容到容纳800人就餐。新建教师公租房36套、学生宿舍1300平方米，宿舍宽敞明亮、环境优雅，彻底改变了原来昏暗、低矮，无卫生间的老旧住宿条件。翻修标准400米环形跑道。拥有室外篮球、乒乓球、羽毛球等球类运动场和一批健身设备，充分满足学生运动和健身的需求。

罐头嘴小学生均图书册数24册、初中30册，分别比上年略有增加，初中生均图书册数略高于县城城市初中。

学校原有教师134人，平均年龄47岁，学历达标率85%，学科结构不合理，尤其音、体、美、信息技术教师缺乏，给开足开齐课程造成一定困难。近几年年来新分配教师14人，教师平均年龄下降到42岁，学历达标率100%。学科结构趋于合理，确保了开足开齐课程。

义务均衡发展是一个由不均衡到均衡的螺旋式发展过程，办人民的满意的均衡教育永远在路上，作为一个责任督学，我见证了罐头嘴中学的发展。（供稿：第五督导站责任督学   彭登科）