内部刊物

教育督导专题（第2期）

怀化市教育局办公室

怀化市人民政府教育督导室            

●我市2014年教育督导工作成效明显

●芷江县扎实推进学校管理后备人才队伍建设

●靖州县开展2014年度教育督导工作等综合绩效考核

●辰溪县召开2014年责任区督学年终述职考评会

我市2014年教育督导工作成效明显

2014年，我市教育督导工作以服务教育强市建设为中心，以督学责任区工作为重点，以改革创新为突破口，多项工作取得明显成效，在2014年全省教育督导工作考核中位居全省第一。溆浦、芷江在4月汉寿召开的全省督学责任区会议上作经验介绍。5月份在芷江成功召开了全市督学责任区工作推进会。10月中旬我市承办了全省2014年市县责任区督学培训班，全省14个市州、36个县100余督学参加了培训；期间，国务院教育督导委员会办公室副主任、教育部督导办副主任周坚到会讲话，并实地察看了芷江县2个督学责任区和1个学校督导室，周坚充分肯定了我市教育督导工作取得的成效。新晃、辰溪县被列入省级督学责任区建设示范点，新晃县在25个省级督学责任区建设示范点评估验收中荣获全省第一，辰溪县督学责任区建设进展快成效大。《湖南教育快讯》第6期以《怀化市督学责任区建设成效明显》为题作了专题推介。在2014年省教育厅对132所省示范性普通高中督导评估中，怀化三中成为全省14个获奖学校之一。

芷江县扎实推进学校管理后备人才队伍建设

芷江侗族自治县计划用2—3年时间培养一批年富力强、具备现代教育管理理念的学校管理人才。一是党政领导高度重视。县委、县政府主要领导多次过问，安排15万元专项经费用于选拔和今年第一阶段的培训；成立了局长任组长的学校管理后备人才培养领导小组，下设工作小组；县政府分管领导亲自敲定选拔方案、培训方案；县教育局投入近3万元改善培训基地生活设施。集中培训期间，县纪委书记、县人武部政委等县领导亲自给学员们上课。二是从严优选后备人才。制定下发了《公开选拔学校（幼儿园）管理后备人才方案》，要求各学校至少推荐一名35岁以下的优秀教师参加选拔；通过手机报、门户网站等途径公布选拔程序，局纪检全程参与笔试、面试、考核工作，确保选拔公开、公平、公正；聘请市教育局、县委办、县委组织部等部门领导及专家命题，担任评委，对考生进行全面考核，优中选优，产生了首批后备人才30名。三是菜单培养新颖实用。为学员们建立个人成长档案袋，量身打造“三段菜单式培养模式”，构建起以学校管理需求为中心，以“目标培训+顶岗实践+岗位锻炼”为载体的教育管理后备人才培养模式，即：目标培训安排3次集中培训，邀请各级各领域专家进行专题讲座，组织外出学习，参加任职培训；顶岗实践采用两种形式，一部分派到局机关股室跟班学习，一部分派到督学责任区学习实践，半年一轮换，了解全县教育发展状况，掌握教育管理规律，提升综合协调能力；岗位锻炼采用三种形式：一部分派到县内外名校挂职锻炼，一部分安排到班子空缺学校顶岗锻炼，一部分就地担任学校管理工作，试用期一年，重在提升个人素质和任职能力。培养过程实行动态管理严格考核，学员在任何一阶段考核不合格将被取消后备人才资格。

靖州县开展2014年度教育督导工作等综合绩效考核

2014年12月23日至31日，按照县委、县政府和全面建成小康社会以及综合绩效考核工作领导小组的统一部署，靖州苗族侗族自治县开展年度教育督导工作等综合绩效考核年终考核检查。根据有关文件，对16个乡镇（管委会）、19个县直相关部门教育工作督导评估与县综合绩效考核一同进行，分成七个检查小组，督导评估人员与县综合绩效考核组一同安排。检查组采取听情况汇报、查相关资料、看亮点工作、召开座谈会、进行民意测评等方式考核了各单位《教育工作督导评估责任书》制定的教育各项工作任务完成情况，对下阶段工作提出了整改意见，并形成了督导评估情况通报。根据督导评估得分情况将各单位划分为优秀、合格等级，县委、县政府在2015年全县经济工作会议上对评估结果为优秀的单位进行表彰。

辰溪县召开2014年责任区督学年终述职考评会

1月28日，辰溪县召开2014年责任区督学年终述职考评会，县教育局督导、基教、教研、法规等股室负责人组成的考评专家组和责任区督学30余人参加了会议。会议分考评督学个人和督学责任区2个项目。上午，首先听取19名专职督学个人述职，考评人员对每位专职督学的述职情况予进行打分；随后按照成绩高低当场宣读荣获2014年度优秀、先进督学名单。下午，听取了各个督学责任区组长代表责任区的述职报告。各责任区组长汇报了辖区内学校的办学成绩和工作亮点，指出了办学行为、教学管理、村小建设等问题，并结合实际提出了合理化建议。县教育局考评组成员对督学责任区工作作了点评。

报：省教育厅，省人民政府教育督导室，市委办公室，市政府办公室，市督学顾问

送：各县市区人民政府、教育局

发：各县市区人民政府教育督导室，市直属学校