怀化教育督导简报第1期
内部刊物
教育督导专题(第1期)
怀化市教育局办公室怀化市人民政府教育督导室
●芷江县教育督导评估考核结果纳入全县经济工作会议表彰
●辰溪县着力推进督学责任区工作见效快
●新晃县督学责任区信息化建设初见成效
芷江县教育督导评估考核结果
纳入全县经济工作会议表彰
1月4日,芷江侗族自治县委书记曾佑光主持召开县委常委会,会议决定将2014年全县教育工作督导评估结果纳入经济工作会议上进行表彰,荣获先进单位的10个乡镇和14个直县部门的在职在岗干部职工每人可发1000元奖金,荣获先进个人的每人发500元奖金。1月8日芷江县召开全县经济工作会议,县委副书记龙水平在会上通报了2014年度芷江县教育工作考评结果,并下发了表彰通报。
辰溪县着力推进督学责任区工作见效快
2014年4月被确定为全省督学责任区建设示范点以后,辰溪县及时调整了工作思路,明确了工作重点,加大了工作力度,督学责任区工作推进快、效果好。一是强化工作保障。县财政安排督学责任区专项工作经费30万元,统一拨付到教育核算中心,再由核算中心下拨到各责任区指定账户,实行专款专用。将7个督学责任区办公场地分别设在各片区中心地的乡镇人民政府内。县教育局为责任区统一采购了办公桌椅,电脑、打印机、饮水机、档案柜及其他设备,统一作了内务布置。二是加强队伍建设。聘任专职督学19名,即从校长中调整9人、从学校书记中调整4人、从副校长中调整3人,从优秀学校中层干部和教师中调整3人充实到督学责任区担任专职督学。举办2期专职督学培训班,开展了8次分区培训活动,建立了辰溪县教育信息网和辰溪县教育督导网和QQ交流平台。三是规范运行机制。先后印发了《关于印发〈辰溪县督学责任区管理暂行规定(试行)的通知〉》(辰办发[2014]38号)、《关于印发<辰溪县责任区督学和学校督导室工作考核办法>的通知》(辰教字[2014]19号)、《关于进一步完善督学责任区制度的通知》(辰教字[2014]41号)、《关于聘任专职督学的通知》(辰教字[2014]42号)等文件,明确责任区属性、理顺管理关系、建立激励机制、规范运作程序,为督学工作正常开展打下了坚实基础。四是扎实开展督学。一年来,全县7个督学责任区共开展随访督导216次,专项督导27次,综合督导13次,其他督导79次;督导学校159所,其中普高4所、职校1所、特校1所、教学点36所、小学38所、初中18所、九校15所、幼儿园46所;共听课204节,发放问卷1274份,座谈教师366人,座谈学生405人,查阅教案792本,翻阅资料482册,下发整改通知58份,形成综合评估意见19份,提出整改要求140条。通过常态化的督学工作,学校办学行为日益规范,教育形象越来越好;校长的领导力明显增强,学校管理不断规范;教师专业成长明显加快,敬业精神明显增强;学生素质有了全面发展,身心健康有了保障;办学环境进一步得到优化,教育教学质量稳步提高。
新晃县督学责任区信息化建设初见成效
新晃侗族自治县自2014年被确定为省级督学责任区建设示范县之后,根据督学责任区“点多、面广、线长”的客观现实,结合现代互联网科技“平台、互动、协作”的独特优势,积极探索远程督导高效管理模式,有效的解决了“他督”与“自督”的关系,在督学责任区信息化建设方面探索出一条行之有效的创新之路。一是县财政2014年安排20万元督学责任区建设经费,为5个督学责任区办公室接通了网线,安装了WiFi,给每位责任督学配备了手提电脑、数码相机等办公设施。所有责任督学全部更换智能手机,下载安装手机QQ、微信、百度云盘等APP移动办公软件。同时开展移动办公与电子政务应用技术培训,熟练掌握每款应用软件的使用功能。二是率先开通了全国第一个县级政府教育督导微信公众平台——【新晃教育督导】,宣传督导法规,开展督政督学,发布督导信息,受理举报投诉。师生和家长用手机对着二维码扫描一下就可以随时随地关注【新晃教育督导】微信平台,了解相关教育政策法规、教育改革动态和全县教育发展状况。三是各责任督学每人申请一个工作专用QQ号,并按要求采用实名制;督学们坚持每天在QQ空间发表督学日志,撰写督学心得,图文并茂地还原当天开展工作的真实情景和现场感受,并在群里分享交流,自觉接受广大网友24小时全程监督。教育局领导和各责任区联系领导可以点击查阅督学日志,全面掌握全县学校整体情况和分管学校具体情况,发现学校工作亮点或存在问题,及时作出决策指示,责成有关部门落实。从2014年4月初到年底,督学们共撰写了800多篇高质量的督学日志和心得体会,个人最多的达到了220多篇。四是县政府教育督导室创建了“新晃教育督导”专用QQ群和微信群,成员有专兼职督学、教育局领导、局机关股室负责人、校(园)长、学校督导人员;群共享里上传文件、通知或表册资料等,供督学责任区负责人和各学校督导室主任下载或填报;县政府教育督导室利用腾教育功能在群里不定期的召开视屏会议和进行远程培训,听取各督学责任区情况汇报,远程部署临时性与突击性工作。教育督导信息化建设夯实了督学责任区工作基础,确保了督学责任区的高效运转。
报:省教育厅,省人民政府教育督导室,市委办公室,市政府办公室,市督学顾问
送:各县市区人民政府、教育局
发:各县市区人民政府教育督导室,市直属学校