5月12日，保靖县以实地考察、现场培训，给责任区督学增加营养快餐，打造精干的教育督导队伍，探索推进该县教育持续、健康、均衡发展的特色督导路。
    5月11日至12日，保靖县人民政府主任督学陈新华带领该县6个督学责任区11名督学赴吉首市和泸溪县，通过“听、查、看、谈、写”实地考察，学习了两市（县）督学责任区建设及管理工作先进经验。一是听取市（县）督导室和责任区督学介绍管理经验；二是查阅市（县）督导室和责任区办公室的建设和日常管理工作资料；三是走访吉首市第二中学、泸溪县思源学校等5所学校。四是座谈交流。两天时间，考察组先后与两市（县）主任督学、责任区督学、校长、学校督导员、信息报送员等50余人一起探讨督导工作机制和方法。五是要求参加考察人员写好考察学习心得，建设性地开展督导工作。
    在吉首市和泸溪县两个座谈会现场，与会代表讨论激烈，气氛活跃。吉首市教育局杨建军局长介绍了自己亲临督导最前沿，“三色督办”机制赢得督学责任区建设和管理的喜人成绩。泸溪五中校长谈到了自己对“三级督导”工作由排斥到打心底里欢迎的转换过程，把督导工作形象地比喻成学校办学的拐杖、鞭子、第三只眼、啄木鸟等，认为教育督导工作不是“写在纸上、挂在嘴上、贴在墙上”的口号，是“大有可为、大有作为”的新举措。
    笔者从保靖县教育督导室获悉，该县此次考察培训，旨在借鉴并灵活运用吉首市、泸溪县先进的督学责任区建设和管理经验，通过集思广益，不断学习，倾力打造一支理论水平高，督导业务能力强，管理艺术活的教育督导队伍，为快速推进该县督学责任区建设奠定坚实的人力基础。

(保靖县教育局 刘 军 张发军)