岳阳华容:全面实行督学责任区网络信息化管理
华容县自2014年被确定为省级督学责任区建设示范点之后,坚持“学段划分、专兼结合、在线管理、依法督学、提质促优”的理念,依托华容教育信息化建设的独特优势,全面实行督学责任区网络信息化管理。一是在县云平台建“华容教育督导”空间。县政府教育督导室利用“华容县教育云平台”,创建了“华容教育督导”空间,设置了高中、初中、小学、学前教育4个责任区专栏,并通过链接与责任区学校空间互联互通。主要用来宣传教育督导法规,发布文件和通知,公布督导信息和报告,进行督学网络培训,积极开展网上督导评估。学校和教师登录华容县教育云平台就可以流览“华容教育督导”空间,了解教育督导政策法规、督导动态和全县教育发展状况等。二是在学校空间开辟教育督导专栏。全县132所学校和22所中心幼儿园利用学校云空间,创建了教育督导专栏,并将教育督导工作分类上传到学校空间和教师空间后,责任区督学通过“华容教育督导”空间链接进入学校空间和教师空间随时进行网上评估,督导对象扩展到了全县每一所中小学校、幼儿园和每一位教师,实现了“全覆盖”。督导评估要求采取网上评估的指标,不再进行现场考核,并逐步走向网评。今年以来,我们对全县各中小学和幼儿园的各类计划、方案、规章制度,教师的备课、听课,教研活动及艺体卫活动开展情况等进行了网评尝试,效果好,效率高。三是建电子工作台账。各督学责任区对本责任区内学校的基本信息、发展水平督导评估等,实行电子台账管理,电子台账内容包括学校办学条件、教师队伍、办学规模、办学效益、常规管理等等,内容齐全、分类清楚、资料详实。相关信息实行一月一上报、一月一更新。四是建工作QQ群。县政府教育督导室组织相关业务股室负责人、所有专兼职督学和分管督导工作的负责人建立了“华容教育督导专用QQ群”,并按要求采用实名制。督学责任区的督导通知、信息动态、学习资料、情况通报等及时在群内发布、共享;各单位的相关信息通过群内报送;各督学在群里发表督导论文、撰写督学心得,在群里交流分享。2014年群内共发布信息33条,上传文件18个,学习资料35篇,相关通知24条。华容县督学责任区信息化管理,不仅拓宽了督导工作空间,加快了工作时效,而且节省了工作运行成本,全面提升了督导工作水平。(华容县人民政府教育督导室)