“双元制”、“模块手册”“项目课程”、“PI教学法”等代表职业教育先进理念的名词在会场中不断出现。 2015年4月15日，湖南省高职院校数控技术、模具设计与制造专业教学团队赴德国研修成果交流会在长沙举行，来自全省各高职院校数控技术、模具设计与制造专业百余名专业带头人或骨干教师以及承担了2015年省本级培训任务的项目负责人参加了交流会。省教育科学研究院副院长李三福、职业教育与成人教育研究所所长刘显泽、纪委副书记王江清出席会议。

交流会上，研修团队分7个专题做了主题汇报，将他们在德国学习到的专业课程体系建设、项目课程的设计、项目课程的实施、课堂教学组织、教学管理与评价、教师队伍建设、实验实训条件建设等方面的经验，通过具体的案例解剖与大家一起分享，并结合我省实际情况进行了思考，提出了改革建议。湖南生物机电职业技术学院党委副书记梁勇教授、湖南现代物流职业技术学院副院长肖智清教授到会点评。专家们一致肯定了赴德国专业研修团队的研修成果，认为此次研修团队汇报选题科学，既各有侧重又系统全面，对专业的建设和改革有重要的指导和借鉴意义。

李三福院长作了总结讲话。他用“满怀憧憬、满腔热情、满载凯旋、满心喜悦、满堂红”等关键词概括了本项目从启动到成果汇报的整个过程。他指出，此次交流会真正实现了“教学做、学思行、传帮带”，通过此次交流会看到了老师们的成长和自信，希望研修的成果和经验在全省推广应用。他要求团队成员要从自身做起，在今后的教学教改实践当中，把德国的先进经验落实到教研教改当中，使学习的成果进一步落地、生根、开花、结果。

湖南省高职院校专业教学团队出国研修项目由省教育厅主办，省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所具体实施。（省教科院职成所 阚柯）