衡阳市祁东县2015年教育督导工作要点

一、指导思想与目标

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以深化教育综合改革为动力，健全教育督导体系，完善教育督导治理，努力推行标准化、规范化、专业化、信息化建设，以省级督学责任区示范点建设为契机，深入推进中小学校督导评估，强化督导结果运用，提升工作效能，构建教育督导新常态，不断提高教育督导工作水平和服务教育发展的能力，求真务实，开拓创新，努力谱写我县教育督导工作新篇章。

二、主要任务与措施

1、深入推进督学责任区工作。认真贯彻落实国务院教督委《中小学校责任督学挂牌督导办法》，在省级督学责任区示范点建设基础上，完善工作机制，规范随访督导程序，落实考核制度，强化结果运用，加强经验总结交流。

2、扎实开展义务教育学校办学水平督导评估。拟订并实施《祁东县义务教育学校办学水平督导评估五年行动规划》，对全县已评估验收合格的义务教育学校进行办学水平督导评估。同时将民办义务教育学校和幼儿园、培训机构纳入同一标准体系进行办学水平督导评估。

3、扎实做好第三轮县级人民政府教育督导评估基础性工作，根据《湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案（2014-2020）》及全省的统一部署，做好我县教育“两项督导评估考核”县级自查，学习兄弟县市迎市评省评的先进经验，做好迎评基础性工作。

4、组织实施县直学校、乡镇（街道）教育管理中心年度教育目标管理考评，完善考评内容、方法，提高考评的针对性、可操作性，强化考评的公平、实效和威信。

5、持续开展义务教育合格学校督导评估和为民办实事项目学校（园）评估验收。指导并组织各乡镇做好2015年度义务教育合格学校督导评估和为民办实事项目校（园）评估验收申报工作。会同县教育局、县统计局进行建设过程视导和县级评估验收工作，切实加强对相关基层学校的调研、指导力度，力求高标准通过省市督导评估验收。

6、适时开展专项督导和督查，重点针对办学行为、教育安全、师德师风、学生减负等当前教育热点、难点问题，以及教育发展中的重点课题，开展专项督导和调研活动：

（1）开展县城城区（洪桥、玉合、永昌、白鹤）义务教育办学情况专项督导活动。

（2）春秋季开学情况督查。

（3）寒暑假禁止补课专项督查。

（4）义务教育合格学校技术装备器材管理使用情况专项督导。

（5）义务教育阶段学校消赤减债情况专项调研。

（6）各类考试的督查。

7、狠抓教育督导理论研究和督导信息宣传报送工作。认真总结教育督导实践和开展专题调研，加强教育督导理论研究，探索完善县级督导评估制度，修订完善学校（幼儿园）评估细则，积极撰写督导论文。拟开展全县优秀教育督导论文（调研报告）评选活动，推介优秀作品报省市人民政府教育督导室。全年确保20篇以上优质教育督导信息在省市教育（督导）信息网站刊发。县教育督导室拟编印教育督导简报不少于10辑，利用好教育督导网站（网页），积极宣传教育督导政策法规、典型做法和经验、特色、重点工作，扩大教育督导的社会影响。

8、加强教育督导队伍自身建设。一是定期组织开展业务培训和学习考察交流活动，开阔视野，更新理念，不断提高教育督导工作水平。二是加强对督学人员的管理，进一步理顺工作机制，明确权限职责，规范经费使用。三是加强考核奖惩，根据考核细则进行年度考核，评选一批先进督学责任区和优秀督学。

附：1、祁东县人民政府教育督导室2015年月行事历

2、祁东县督学责任区2015年工作指导意见

祁东县人民政府教育督导室

2015年2月26日

附件一：

祁东县人民政府教育督导室2015年月行事历