永州市10月份督学责任区工作总结

一、为民办实事项目督查有序开展。为进一步加快合格学校建设和农村公办普惠性幼儿园建设步伐，各县区多措并举，有序开展了为民办实事项目督查。江华县由教育局局长和主任督学带队开展了2014年为民办实事第七轮督查，现场调度了7个项目校（园）的建设工作，并督查各校建立了“最后一个月冲刺阶段工作方案”。东安县开展为民办实事项目校（园）督导评估人员培训，为评估人员的年终评估验收工作“充电”。双牌县以整改工作为抓手，深入项目建设校（园）督查整改落实情况，下发了专项督导通报。宁远县实地查看为民办实事项目建设，强调工程进度要抓好，基础设施建设要抓实，校园内部管理要抓活。

二、加强兄弟县区督导工作交流。为切实加强督学责任区建设“升级”，我市不断加强与兄弟县区之间的督导经验交流。一是桂阳县教育督导室来我市新田县考察学校督导空间建设工作，考察组对新田在督导空间建设的推进、投入和创新方面给予了充分肯定，并就空间建设的相关宣传、技术等细节进行了深入交流。二是祁东县教育督导室派出6名督学组长来我市祁阳县、东安县开展督学交流。来访人员指出我市督学责任区建设起步晚，但是步子快，在制度建设、督导程序等方面都亮点突出。双方还就督学选聘、经费保障等问题展开了探讨。

三、责任区督学赴芷江培训收获多。10月12日至17日，永州市教育督导室组织各责任区督学代表赶赴芷江侗族自治县参加“湖南省2014年市县责任区督学培训班”。一周的培训学习后，我市费希学、王晨凤等督学纷纷表示收获颇多，一是认清了督学责任区建设理论和现实意义。责任区建设不是形式主义，而是教育体系改革的推动者、课堂教学改革的先行者和教育教学工作的监督者；二是准确掌握了督导评价的操作方法。学校督导要注重从申报备案开始到形成结果反馈的“七个流程”。三是深感督学自身责任重大。面对困难要有信心、有责任，积极引导督学责任区发挥教育正效应。

四、联盟教研活动力推教学改革。按照年初深化教学改革的目标，东安县督学责任区深入开展教研活动，竭力为教学改革探路。该县第六督学责任区创新教研形式，先后在白牙市三小和大盛中小学，开展了2次教育集团联盟教育活动，为该校的教育教学改革打下了坚实的基础。

永州市人民政府教育督导室  曾晓丽