隆回县2013年督导工作总结和2014年工作思路

       ----邵阳市县市区教育督导工作座谈会汇报材料

2013年在市人民政府教育督导室的热情指导下和县委、县政府及县教育局党委的正确领导下，我们积极开展各项活动，取得了较好的效果。现将2013年工作总结和2014年工作思路汇报如下：

一、2013年工作总结

（一）客观公正对教育系统进行了绩效文明建设考核

一是客观公正考核。根据县教育局党委意见和2012年度《隆回县教育系统文明建设目标管理考核方案》，督导室牵头，组织股室相关人员开展了年终目标管理考核工作，工作人员坚持实事求是的原则，客观公正、严肃纪律、统一标准，采取看、听、查、检的方法，对列入年终考核的各项工作依照考核内容与考核标准进行考核，考核分汇总并经考核组长签字后送考核领导小组审核、公示、审定，全县教育系统内共通报表彰了23个文明建设目标管理获奖单位。二是完善了2013年各系列学校和机关年终目标管理工作督查方案。县教育局绩效文明考核领导小组从实际出发，力求考核工作更加注重日常不定期、不通知的抽查，更加注重重大中心工作的督查，更加注重局领导的下乡查访等情况，进一步完善绩效文明考核方案。

 （二）顺利通过了省教育工作督导评估验收

4月下旬，湖南省人民政府教育督导室组织部分省督学和专家对我县2010-2012年度的教育工作（包括两项督导评估、教育强县市区创建工作和职业教育工作）及党政主要领导干部的教育工作实绩进行了督导评估考核。由于县督导室与教育局及相关单位通力合作，省评估专家对我县的教育工作给予较高评价。

 （三）督学责任区示范点建设工作经验获省市推介

2013年4月，我县被省确定为督学责任区建设示范县。我县通过全面督学，力促教育健康发展。一是把随访督导做实。全县7个督学责任区，负责各自责任区域内的督学工作。每个乡镇中心学校和县直学校特约督学，具体负责本乡镇范围内的学校和县直学校各项督学工作，对学校的办学思想、办学行为、教学教研、内部管理等方面工作进行经常性的督促、检查和指导。每次督查有《督学责任区随访督导检查记录》，有整改建议，并及时回访。二是把专项督导做精。督学人员深入教师，深入学生，深入学校，对教育系统热点难点问题实行专项督查。重点就各教育单位师德师风建设、课堂教学改革、规范办学行为等方面进行客观公正的督查。对督查结果给予及时通报，对做得好的给予通报表彰，对排名靠后的单位进行通报批评，并对相关责任人进行了诫勉谈话，并限时整改落实。三是把综合督导做细。按工作规划，责任区督学与教育局相关股室严格按照评估细则，每年对各教育单位开展年终绩效文明考核，对相关学校开展县级综合督导评估，全面综合考核各教育单位工作。考核结果全县通报，对优秀单位奖励经费5000元，并将工作的成效作为考核领导干部的重要依据。2013年我县的督学责任区工作经验分别获省市推介。

（四）加强了对示范性普通高中万和实验学校评估视导

10月，县教育督导视导小组对县市级示范性普通高中进行视导。督查采取听取学校自查情况的汇报、查阅档案资料、核查经费账目、个别走访老师学生、组织教师座谈、随堂听课、学生问卷调查、实地察看等形式，对学校进行全方位督查。督查结束后，评估组成员向学校交流了意见，学校针对存在的问题与不足，采取措施，认真加以整改。10月中旬，市督导评估组对万和实验学校评估验收，万和实验学校被评为优秀。

（五）为民办实事项目校（园）顺利通过省市评估验收

10月25日至11月2日，由副主任督学刘苏美、赵旭红带队，分成两个评估组分别对全县2013年创建的24所省级义务制合格学校和2所农村公办幼儿园进行初评验收。评估组采取听取学校校长汇报、查阅资料、核查经费账目、实地察看等形式，对学校的校园规划建设、装备条件、办学经费、师资队伍、学校管理、教育教学、办学水平等方面进行全面评估验收。评估结束后，评估组成员向学校交流了意见，评估组长要求学校针对存在的问题与不足，采取措施，认真加以整改。11月底，我县为民办实事项目校园顺利通省市级评估验收。

（六）扎实规范地开展日常工作

一是配合招考办进行巡考和考试督查工作；二是配合人事股对乡镇进行工作作风建设和创先争优活动督查；三是对所蹲点乡镇进行常规工作督查，配合社管股对各培训机构场所进行督查；四是按照市督导室的目标管理考核内容做好各项迎检工作，确保教育督导工作目标管理排在全市前列；五是在全县各学校范围内开展第七届教育督导论文评选活动。六是做好局里及上级其它工作。

二、2014年工作思路

（一）指导思想

以三个代表重要思想、科学发展观和十八届三中全会精神为指导思想，认真贯彻实施《湖南省教育督导条例》，全面实行“两项督导评估”和教育强县，坚持以督政为重，督学为本，认真抓好中小学办学水平评估和教育系统文明建设目标管理考核工作，以及教育热点、难点问题的专项督查，坚持依法依规督导，完善激励制约机制，强化各类评估结果的运用，提高督导工作的整体水平，促进我县教育健康、快速发展，实现县教育系统“均衡、优质、和谐、特色”的教育工作目标和教育强县目标，扎实推进全县教育事业的科学发展。

（二）主要工作

1.积极开展督学责任区示范县建设，做好迎省市检查准备工作。

2.开展教育督导论文评审工作。

3.开展中小学校、幼儿园综合性督导评估工作，按规划实施学校教育质量五年一次的督导评估。

4.抓好教育热点、难点工作专项督查，对培养年轻教师、课改工作、学位管理、学校内部管理以及进一步规范办学行为、教育环境、教育收费等热点难点问题，开展督查（特别是补课、家教家养的查处）；对学生营养改善计划实施情况进行专项督查、调研。

5.继续抓好创省级合格学校、为民办实事项目校（园）督查初评验收工作。

6.抓好教育系统绩效文明考核工作。

7.按照市督导室的目标管理考核内容做好各项迎检工作，确保教育督导工作目标管理排在全市前列。

8.做好上级布置的其他工作。

隆回县人民政府教育督导室