10月10日到16日，国家教育督导检查组对湖南申报的18个义务教育发展基本均衡县进行了督导检查。审核中有2个县因部分指标未达到要求，未能通过义务教育基本均衡县的评估认定。

督导组分4个小组，对随机抽查的128所学校进行了督导检查，其中小学65所，初中49所，9年一贯制学校14所。督导组核查了相关文件资料，召开了人大代表、政协委员、校长、教师、家长座谈会64个，发放满意度调查问卷8403份，回收有效问卷8396份，采取多种形式随机访谈了公众，并征求了意见。

根据督导检查结果，检查组认为，湖南省16个县均达到了国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。

检查组认为，湖南省把推进义务教育均衡发展作为教育强省的基础和重点，列入“为民办实事”项目，加强统筹规划，整体推进义务教育均衡发展。各县按照省委、省政府的总体部署，主动履行教育发展职责，加大投入，整合资源，优化师资，强化督导，县域义务教育均衡发展取得了显著成效。

检查组在检查中还发现了一些问题，主要有三个方面：一是多数县义务教育经费保障缺乏长效机制；二是部分县教师队伍存在不足，部分县教师学科结构不合理，音体美等学科教师缺编，个别县教师流动比例偏低、力度不够；三是部分学校办学条件存在差距，主城区部分学校生均占地面积、体育场馆面积偏小，城乡学校教学仪器设备配备存在差距；个别学校存在大班额及功能教室配备不足的现象。

据此，检查组提出几点督导意见：一是进一步加大监管力度，落实教育经费“三个增长”的法定要求；二是进一步加大教师补充力度，着力提升教师整体素质；三是进一步推进学校标准化建设，切实改善部分薄弱学校办学条件。