李红书记认真记录校长和教师代表的建议。

王玉清处长专心听取代表发言。

焦英书记介绍芙蓉区义务教育教师均衡配置试点工作情况。

座谈会现场。

    2月24日上午，省教育厅人事处组织召开了省级教育体制改革试点——“城区义务教育教师均衡配置”工作座谈会。教育厅党组副书记、工委副书记李红、教育厅人事处处长王玉清、芙蓉区教育局党委书记焦英及参加试点项目的芙蓉区中小学16名校长和教师代表参加了会议。

李红阐述了全省义务教育教师均衡配置的基本思路，充分肯定了芙蓉区试点工作的成绩。他强调：“义务教育教师均衡配置是教育体制改革的重要内容，按照省教育厅的统一部署，我省义务教育教师均衡配置工作初步想法是分三步走：第一步是选择芙蓉区开展试点；第二步是总结试点经验，把改革范围扩大到市州人民政府所在地城区；第三步是全面推广到全省各县市区。”他说：“芙蓉区试点工作已开展一年，一年来，我和各位同事多次到芙蓉区听取汇报，了解工作进展。总体来讲，试点项目开展得平稳顺利，为后续的推广积累了很多经验。希望大家继续发扬敢为人先的精神，建言献策，着重谈想法、提建议，为省教育厅决策当好参谋。”

焦英介绍了芙蓉区教育局开展试点项目的三个特点：一是抓两头，促中间。抓骨干教师的有序交流和新进教师的科学配备，带动教师队伍的均衡发展。二是刚柔并济、激励先行。通过政策导向促进优质师资的有序流动。三是全覆盖，多层次。一年来，芙蓉区先后有303名校级领导干部和教师分批分层进行了交流，占教师总人数的16%。她表示：试点工作的顺利开展离不开领导的重视和关心，下一步将加大交流力度，学习外省先进经验，确保工作稳步推进。

各位校长和教师代表分别谈了工作体会和建议。东屯小学校长文彬表示，作为一所进城务工人员子女比例占到90%以上的城郊学校，教师均衡配置政策的出台为学校引进骨干教师、优化教师队伍的年龄和职称结构、带动学校学科发展创造了有利条件，也为教师的成长搭建了平台。火星小学校长常旌表示，尽管9位优秀教师的调离，使学校工作面临一些压力，但教师队伍的活力被激发，新的骨干教师迅速成长，调离的教师也在新岗位燃烧激情、实现价值。

最后，王玉清说：“听了大家的想法和建议很受启发，也增强了推进这一工作的信心。芙蓉区的经验基本成熟，值得在全省推广。希望芙蓉区的同志进一步总结经验、深化改革，通过教师的均衡配置，推进义务教育的均衡发展，为全省教育工作作出新的贡献。”