吉首市结合教育规划培训责任区督学

3月25日，吉首市召开责任区督学培训和教育规划讨论会，市教育局局长刘世强，市人民政府主任督学、教育局副局长陈俊杰，州督学吴弟明及市责任区督学参加培训。

市人民政府教育督导室主任龙生成就前段责任区督学随访督查情况进行了小结汇报，并组织学习了湖南省《关于进一步规范办学行为的规定》等规范性文件。

市人民政府主任督学陈俊杰在培训中指出，要以实现教育规划为主线，以规范办学行为重点，以坚持随访督导为主要形式，以用好督导评价结果为保障，切实发挥责任区督学作用，促进吉首市教育均衡发展、科学发展。他要求，责任区督学要定位好三个角色：一是当好参谋，要不断学习，紧跟教育改革发展形势，既要能指导学校，当好学校管理的小参谋；又要善于调查研究，从督导过程中探索吉首教育科学发展的规律，当好政府整体谋划全市教育的大参谋。二是当好助手，要主动深入学校、幼儿园，勤访、勤看、勤听、勤思，真实掌握第一线情况，及时向教育局提出意见建议，当好教育行政管理的助手。三是当好评判，要在责任区督查指导过程中坚持公正不存私，形成客观真实的督导评价结果，为教育评价提出可靠依据。

市教育局局长刘世强向督学们详细介绍了《吉首市建设教育强市规划（2010-2020年）》的编制情况，就吉首市未来十年教育发展蓝图充分征求意见建议。督学们就规划开展了认真讨论，提出了宝贵意见。为更有效地发挥责任区督学作用，推进教育规划实施，刘世强强调：一要加强学习，督学要自觉学习教育政策法规，提高能力水平，保持督导科学无偏差。二要完善督学队伍，要及时充实职业教育、学前教育专家进入责任区督学行列，保障督导全面无空白。三要用好督导结果，既要发现问题，也要发掘亮点，运用好正反两面督导评价结果，推动全市各级各类学校全面、均衡发展，保证督导有效不流于形式。

                                 培训会现场

                            陈俊杰督学讲话

                       刘世强局长介绍教育规划