做学生爱戴人民满意的教师

2010年教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会举行

　　本报北京4月26日讯（记者 张晨 杨晨光）今天下午，教育部在北京师范大学举行2010年教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会。教育部部长袁贵仁在讲话中强调，推进教育事业科学发展，必须全心全意地依靠人民教师这支队伍，坚定不移地建设好人民教师队伍。全国教育系统广大教师和教育工作者，要认真贯彻2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会重要精神，努力做学生爱戴、人民满意的教师，推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

　　袁贵仁首先转达了刘延东国务委员对教育系统全国劳动模范和先进工作者的问候，代表教育部向他们致以热烈的祝贺和崇高的敬意，并向全国1600万教师致以劳动节的问候。他指出，长期以来广大教师忠诚于党的教育事业，自觉贯彻党和国家的教育方针，静心教书，潜心育人，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了不可替代的贡献，涌现出了一大批像霍懋征一样的先进模范教师和“5·12”汶川地震、“4·14”玉树地震英雄教师等群体。广大教师身上所表现出来的高尚师德，为全社会树立了光辉的榜样，赢得了党和人民的高度信赖和广泛赞誉。教育系统的全国劳动模范和先进工作者，既是推进教育改革和发展的宝贵财富，也是全国广大教育工作者学习的榜样。教育系统要广泛宣传他们的先进事迹，大力弘扬爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神，为教育改革和发展作出新的贡献。

　　袁贵仁指出，党和国家始终高度重视教师队伍建设，把加强教师队伍建设作为办好人民满意教育的根本大计，相继出台了一系列重大政策措施切实加强教师队伍建设，保护和提高教师的政治地位、社会地位和职业地位，既充分体现了中央对广大教师的关心和重视，又对教师提出了殷切希望和明确要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确把建设一支高素质专业化教师队伍作为重要内容，把加强教师队伍建设作为未来十年推进我国教育事业科学发展的重要保障和根本途径。袁贵仁要求，要从战略高度进一步加强教师队伍建设，坚持把师德建设放在首位，全面提高教师业务水平，进一步为吸引优秀人才从教创造条件，努力培养造就一大批教育家。

　　袁贵仁强调，面对教育改革发展的新形势新要求，面对启动实施《规划纲要》的重大历史机遇，教师的责任更加重大、作用更加突出、任务更加繁重。广大教育工作者要不负党和人民的重托，践行科学发展观，以贯彻落实《规划纲要》为重要时代使命，自觉肩负起为祖国培育人才的神圣责任，切实推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

　　到京出席2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会的教育系统全体代表参加了座谈会。座谈会由教育部副部长陈小娅主持，中国教科文卫体工会主席王晓龙出席并讲话。湖南省永州市蓝山县楠市中心小学教师盘晓红，广东省肇庆理工中等职业学校校长梁承华，中国工程院院士、天津大学化工学院教授王静康作了发言。

　　据了解，今年教育系统全国劳动模范和先进工作者共206人，占劳模总数的近7%。

　　《中国教育报》2010年4月27日第1版

　　袁贵仁:提高教师队伍素质 培养造就一批教育家

　  人民网北京4月26日电（记者董洪亮）广大教师静下心来教书，潜下心来育人，今年全国评选出劳动模范和先进工作者共2985人，其中教育系统206人，占劳模总数的6.9%。在26日举行的2010年教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会上说，教育部部长袁贵仁首先转达了刘延东国务委员对教育系统全国劳动模范和先进工作者的问候，他说，强教必先强师，教师队伍建设要倡导以爱和责任为核心的高尚师德，逐步实行城乡统一的中小学编制标准，鼓励改革创新、培养造就教育家。

　　教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会举行

　　4月26日下午，教育部在北京师范大学举行2010年教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会。教育部部长袁贵仁在讲话中强调，推进教育事业科学发展，必须全心全意地依靠人民教师这支队伍，坚定不移地建设好人民教师队伍。全国教育系统广大教师和教育工作者，要认真贯彻2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会重要精神，努力做学生爱戴、人民满意的教师，推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

　　2010教育系统全国劳模：我只是一名普通教师

 　　4月26日下午，胸前挂着3枚奖章的北大附中河南分校校长李光宇走进北京师范大学英东学术会堂，2010年教育系统全国劳动模范和先进工作者座谈会正在这里举行。全国劳动模范奖章，省劳动模范奖章，省优秀人大代表奖章，3枚奖章金光熠熠，格外引人注目。“这体现了党和国家对教育的重视，对教师的尊重。奖章给予的荣誉属于全国1600万名教师，而我只是其中普通的一员。”