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邵阳督导快讯2010年第3期

湖南省教育厅 jyt.hunan.gov.cn 发布时间: 2010-04-07 00:00 【字体:
 

 

邵阳市人民政府教育督导室主办    20103期(总第63期)

发表时间:2010年04月07日 10:20  来源:湖南省人民政府教育督导室 【字体:  

                                     2010年度全市教育督导工作会议召开

       3月19日,邵阳市2010年度教育督导工作会议在市昌和大酒店召开。12个县(市、区)教育局主任督学、政府教育督导室主任参加了会议。刘芳副主任督学主持会议;曾广和主任督学总结了我市2009年度的教育督导工作情况,分析了当前全市教育工作面临的新形势和新任务,就如何做好2010年度教育督导工作,认真履行教育督导职责,推动各类教育均衡协调发展等提出了具体思路;杨进琼副主任督学宣读了2009年度邵阳市教育督导工作获奖单位的表彰决定;市人民政府教育督导室蒋太政主任传达了全省教育督导工作会议精神。

       曾督学回顾了我市2009年度邵阳市教育督导工作取得的成绩并对教育督导工作为全市教育事业的持续健康发展做出的积极贡献作了充分的肯定。曾督学指出,当前教育事业肩负着为加快经济结构调整、转变经济增长方式培养更多更好人才的重要使命,特别是国家《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》确立的“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标,进一步明晰了邵阳市教育未来十年的发展思路,教育公平和教育质量将是今后我市围绕育人为本这一核心的两大工作重点。推动邵阳市教育优先发展、科学发展、率先发展,努力实现由教育大市向教育强市跨越,迫切需要更好地发挥教育督导的监督和保障作用。无论是从全市经济社会的根本利益和长远发展来看,还是从当前我市教育改革和发展的目标任务来看,还是从教育督导自身的发展来看,我们必须对教育督导工作的重要意义和职责任务有更加明确的认识,切实加强和改进教育督导工作,努力推动邵阳市教育事业又好又快地发展。

       曾督学强调,在今年国务院即将出台《国家中长期教育发展规划》和《国家教育督导条例》的新形势下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作,充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,突出重点,强化落实,以促进区域教育事业均衡协调可持续发展为目标,以推进区域教育现代化创建为主线,以切实规范办学行为为抓手,以全面实施新一轮学校发展性教育督导评估为载体,全面落实政府教育职责,大力提升邵阳市教育现代化建设水平,扎实推进素质教育深入实施,不断深化学校内涵建设,为办人民满意的邵阳市教育作出新的更大的贡献。

       曾督学要求,要加强学习,不断进取,切实提高教育督导工作的能力和水平。要强化责任意识,教育督导工作要切实担负起推进邵阳市素质教育深入实施的重任;要强化服务意识,教育督导机构要全面树立良好的工作作风;要强化学习意识,教育督导人员要大力提高自身的专业素质。

       会上,市政府教育督导室主任蒋太政对2010年全市教育督导工作进行了安排部署,并对认真做好县级政府第二轮“两项督导评估考核”、 教育强县市区视导及县级政府职业教育工作市级试评估等工作提出了明确的要求。(邵阳市人民政府教育督导室)
                                  市教育局表彰市直学校目标管理先进单位
       3月31日,市教育局召开2009年度市直学校目标管理考评总结表彰会议,通报表彰了三个目标管理先进单位,排名末位的学校进行通报批评,学校领导诫勉谈话。
       为加强学校管理,按照《邵阳市直学校目标管理考核办法》,市教育局组织三个考核小组,通过听取汇报、实地察看、查阅资料、民主测评、随堂听课、找教师、学生个别谈话等方式,对市直20所学校进行了考评。考评根据市直学校一年来的工作,并结合市教育局平时考察的情况,经过局党委认真分析和研究,决定评选邵阳市一中、邵阳市十中、邵阳师范附小三所学校为小学、初中、高中三个组别的目标管理先进单位,并给予1万元的奖励,对三个组别排名末位的学校进行通报批评,其学校领导进行诫勉谈话。
       为进一步加强管理,市教育局将不断修改完善目标管理考核方案,加强对目标考核的组织领导。同时,2010年将职业学校、大中专院校纳入目标管理考核。(邵阳市人民政府教育督导室)
                                隆回擂响“三评合一”迎检战鼓
       3月15日,隆回县迎接市级教育工作第二轮“两项督导评估考核”、教育强县市区视导及县级教育职业教育督导评估工作动员大会在该县教育局大会议室召开。会议就迎接市检的相关准备工作进行了动员和部署。县直各相关部门负责人,各乡镇中心学校、县属学校校长、县教育局各股室负责人参加了会议。
       会上,县教育局局长彭和生强调,根据省、市人民政府统一部署,4月初,隆回县将接受县级教育工作第二轮“两项督导评估考核”、教育强县市区视导及县级教育职业教育督导评估,此次评估将教育强县市区视导、开展县级政府职业教育工作督导评估,与第二轮“两项督导评估考核”三评合一,同步进行。既是对县委、县政府主要领导教育工作实绩和县人民政府教育工作政绩的检验,也是对提升隆回县形象、促进隆回县教育优质发展的有力推动。在首轮“两项督导评估考核”中,隆回县县级人民政府教育工作被评为省、市先进单位。第二轮迎检准备工作时间紧、任务重、要求高、压力大,各相关单位及部门要进一步统一思想,提高认识,切实增强迎检工作的责任感和紧迫感,明确评估内容,理清工作思路,把握指标体系,扎实做好迎检各项具体工作。向市评估团交上一份完满的答卷,确保隆回县“三评合一”考核保持在先进行列。
       会后,各乡镇中心学校、县属学校、县教育局各股室紧锣密鼓,再擂“两督”战鼓,调集全县“两督”骨干和“两督”联络员对全县“两督”迎第二轮评估工作进行全面督查。隆回县教育督导室专门成立了“迎检”领导小组,制定下发了“迎检”方案,并由主任督学阮海清、副主任督学赵旭红牵头,成立督导小组,兵分五路下到各单位展开拉网式督查。听取乡镇政府的汇报,查看了学校亮丽工程,核查了“两督”资料、表册数据,检查了学校寄宿制学生生活,走访了邻近群众。督查中,按照迎省“两督”标准,逐一对照核查,并当场亮分,对存在问题立即提出限期整改意见,确保评估顺利通过。  (隆回县人民政府教育督导室 罗理力  李艾 黄精华)
                        洞口县召开县直各部门迎市
                      第二轮“两项督导评估”协调会
        3月11日下午,为进一步加强联络,明确职责,落实工作,洞口县迎接省、市“两项督导评估”协调会在县教育局五楼会议室召开。县委办、县政府办、县委组织部、发改局、人事局、财政局、规划局等10余个相关部门的负责人,县教育局部分党委成员、各股室负责人共30余人参加了会议,就迎接省市第二轮“两项督导评估”、首轮职业教育评估及教育强县工作视导的重点工作、工作要求、部门分工等进行了协商和部署。会议由县人民政府副县长傅丽华同志主持。
       会上,督导室主任唐日新同志就本次迎检的主要内容、具体细则、部门分工、结果运用等进行了详细说明。各部门责任人在认真听取了工作安排和要求后,均对本部门的相关工作进行了确认和表态,纷纷表示将克服困难,理清思路,把握重点,出色完成任务。
傅县长强调指出,这次评估将是对我县党政重教和教育发展水平的一次大检阅,迎检准备工作时间紧、任务重、内容多、压力大。一是思想上要提高认识,高度重视。“两项督导评估”是个客观、科学、定性的评价,关系到洞口教育的形象。各单位一把手要负总责,落实各项工作,熟悉各项数据。二是要明确工作目标,突出工作重点,做好“督政、督学”两件事,完成各个硬指标,做好各项准备工作。三是各部门要加强联系,及时反馈信息,通报情况。教育局督导室要牵头,做好各块工作的反馈和督促。
       县教育局曾广增局长在布置本部门工作时说,教育部门在这次迎检中责任重大,这是教育内部的事,不做好会影响全盘及以后的教育工作;普教、政工、计财、职成四个股室工作最多,要将分配的事细化责任到人, 要与县直各部门及下属各单位衔接好工作。及早部署,通力合作,力争我县本轮督导评估工作再创省、市优秀。(洞口县人民政府教育督导室 肖翔 杨云石)
                                   隆回教育督导工作创新求实结硕果
        多年来,隆回县人民政府教育督导室紧紧围绕建设教育强县的总体目标,深入贯彻落实《义务教育法》和《湖南省教育督导条例》等教育法规,加强教育督导机构队伍建设,创新教育督导工作方法。坚持督政为重,督学为本,专项督导与随机督查相结合,客观公正地对各学校进行评估,对群众关注的教育热点、难点问题进行专项督查,有效地推动了全县教育事业健康、快速发展。2009年,该县颜公中学、岩口中学、大水田中心小学、七江中学等十所学校被评为省合格制学校。同年9月,在全省首轮“两项督导评估考核”后的整改抽查中,隆回县在14个州的30个县市区中名列前茅,被湖南省人民政府授予“先进单位”的称号。(李艾 罗理力 龚红梅 黄精华)
                                                                      
抄报:湖南省人民政府教育督导室 、中共邵阳市委、市人民政府                                     
抄送:各县(市、区)人民政府、人民政府教育督导室、教育局                                               
2010年3月31日印发

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