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发挥教育督导在教育强县建设中的作用

平江是一个老、边、贫、山区大县，现有各级各类学校572所，在职教职工7321人，在校学生118817人。

在四大家领导的重视和全系统上下扎实工作下，平江的教育督导工作2007年至2008年连续两年被评为全市教育工作先进单位，2008年被评为全省教育工作 “两项督导评估考核”先进县，县委书记彭先政和县长王洪斌同时被评为省、市先进个人，多篇教育督导文章在政府网站和报刊发表。

一、县四大家高度重视是做好教育督导工作的根本保证

县四大家领导对教育工作高看一等，厚爱一层，为教育督导工作的顺利开展提供了根本保证。一是提高了教育督导工作的地位。二是优化了教育督导工作队伍。三是保障了教育督导工作经费。四是完善了教育督导工作制度。

二、教育督导工作在推进教育强县进程中大有作为

平江教育督导工作立足实际，着眼长远，努力做到“三注重两结合”，强力推进建设教育强县进程。

1.注重督政，确保乡（镇）、村两级切实履行教育职责。一是实行了对乡镇教育工作的“两项督导评估”。二是启动了对教育强乡镇的督查。

2.注重督学，确保各学校的目标管理考评落到实处。县政府教育督导室每年都要牵头组织对全县7个系列学校共360多个单位的教育工作目标管理进行考核评估。目前，全县学前一年教育普及率达91.4%，学前三年教育入园率达49.8%；全县小学入学率和巩固率均达100%，初中入学率和巩固率分别为99.7%和97.6%；普职高招生比例基本持平。

3.注重专项督查，取得了一定的成效。一是督查合格学校建设顺利通过省市验收认定。二是对办学行为进行督查。三是对人事制度改革进行督查。县教育系统2007年共变动岗位3000多个，分流教师1307人，异乡镇轮岗336人。2008年从超编乡镇轮岗分流160人到缺编乡镇任教，辞退长期不在岗的正式教师119人，停发78位擅离岗位教师的工资，辞退代课人员562人，116名青年教师成功竞聘到初、高中学校中层干部岗位。今年联合卫生局成立教师病休医疗技术鉴定小组，重新认定92人为合法病休，22人返岗任教。

4.教育督导考核实行“两结合”，确保工作落到实处。一是过程督查与年终考核相结合，二是教育工作督导考核结果与人事任免奖惩相结合。将考核结果记入档案，作为领导干部评优评先和职务任免的重要依据，充分发挥考评作用。

（平江县教育局局长吴定辉在全市教育督导工作座谈会上的发言摘要）