2009年第1期（第3期）

衡阳市人民政府教育督导室       2009年2月25日

我市开展县市区教育局目标管理考核工作

  2月12-13日，我室联合市教育局有关科室对全市县市区2008年度工作进行了目标管理考核。在市教育局局长奉祥明、市政府教育督导室主任督学伍敬云的领导下，考核组分若干个小组，采取听取汇报、座谈有关情况、查看相关资料，到学校实地检查等方式，对12个县市区教育局进行了考核。此次考核根据《衡阳市2008年度县市区教育局目标管理考核细则》，重点是教育强县市区、义保机制、义务教育均衡发展、职业教育发展、教师队伍、教育公平、教育督查等方面情况及教育发展主要指标。

在考核之前，我室就多次召开会议，制定《考核细则》，收集了各科室考核台帐，进行考核人员培训。考核中我室严密组织，精心实施，考核人员严肃认真，实事求是，客观公正。考核之后，综合考核台帐和实际考核情况计分，将计分结果报局务会审定。最终评选出珠晖区、石鼓区、祁东县、常宁市、衡南县等五个县市区为优秀单位，其余单位为合格单位。并在2月20日的2009年度全市教育工作会议上，对以上五个优秀单位进行了表彰。

这项考核对于督促各县市区教育局认真落实国家、省、市有关政策，完成教育有关目标和任务，加强教育系统内部管理起到了较好的推动作用，各县市区对此次考核反响良好，今后我室每年都要坚持开展这项活动。

常宁市圆满完成2008年教育督导工作目标

2008年，常宁市切实履行教育督导职能，积极开展教育督导，在全市2008年度县市区教育局目标管理考核中被评为优秀。具体说来，主要开展了下列几项工作：

一、迎接了省教育“两项督导评估考核”。为了在省评中确保合格，力争优秀，常宁市教育督导室主要做了三个方面的工作：一是加强了督查。省评前，一共组织了三轮全面督查，每次督查都及时召开了调度会，下发了督查通报。二是强化了协调指导。编印了迎省评工作指南，对资料准备提出了具体要求，并加强与局相关股室的配合。三是发挥了参谋作用。及时向局党委和市政府反映情况，为领导决策当好参谋，保证了教育经费的足额投入。在省评中，得分名列本组第三名，获得了省评估团的好评。

二、开展了2007年度乡镇教育工作督导评估考核。5月20日至22日，市督导室牵头，由市人大、市政府、市政协、市委组织部领导带队，对全市各乡镇2007年度教育工作进行了督导评估考核，下发了督导评估考核通报，有力地促进了乡镇党政重教意识的进一步增强，乡镇政府教育职责的进一步落实以及办学条件的进一步改善。

三、稳步推进合格学校建设工作。市督导室是合格学校建设工作的牵头股室，主要做了以下工作：一是科学制定建设规划。制定了《常宁市2008-2015年义务教育合格学校建设规划》，将全市义务教育103所完小以上合格学校建设任务落实到年。二是层次组建了领导班子和工作班子。市、局、校督成立了行政一把手任组长的领导和相关人员组成的工作班子。三是保障了经费投入。将校舍维修费全部用于合格学校建设，并加大了本级财政投入，将合格学校建设的部分项目列入城市教育费附加和危改支出，添置、完善项目学校电教、实验仪器、图书、功能室及体卫器材等的装备。四是强化了督查制度。开展了摸底督查、初步验收、全面督查等多次督查，2008年9所合格学校建设全部通过衡阳市验收。

四、基本完成了城区学校新一轮布局规划。为切实化解城区学位严重不足和大班额问题，市督导室协同规划、建设等部门初步完成了城区学校新一轮布局规划。根据规划，常宁市在2009-2020年间，城区将扩建5所小学和市教师进修学校，新建2所初中、3所完小和1所特教学校。目前，扩建新建学校用地黄线图基本完成，新建培元小学已正式动工。